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Carole Fagadé

Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche (ATER), UFR Sciences du Langage de l'Homme et de la Société (SLHS) à l’Université de Franche-Comté à Besançon.
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* Attachée Temporaire d’Enseignement et de Recherche (ATER) au **Laboratoire ELLIADD**, UFR Sciences du Langage de l'Homme et de la Société (SLHS), Université de Franche-Comté à Besançon. * **Qualification en Sciences de l'Information et de la Communication (71ème section).** * Docteure en Sciences de l'Information et de la Communication (71ème section). Thèse de doctorat : L'intégration des dispositifs numériques de l'information et de la communication dans les universités béninoises : le cas de WhatsApp à l'Université d'Abomey-Calavi (UAC). Sociologie. Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2021. https://theses.hal.science/tel-04006541 **Jury** Widad Mustafa El hadi, Prof. Université de Lille (Rapporteur). Phillipe Viallon Prof. Université de Strasbourg (Rapporteur). Maxime Da cruz Prof. Titulaire des Universités, Université d’Abomey-Calavi (Président du Jury). Bernard Coulibaly, Maître de conférences HDR, Université de Haute Alsace, (Examinateur). Soufiane Rouissi, Maître de conférences HDR, Université Bordeaux Montaigne, (Examinateur). Alain Kiyindou, Prof. Université Bordeaux Montaigne (Directeur de thèse). Mes recherches portent essentiellement sur **l'information, les médias** et **l'Intelligence Artificielle**. Plus spécifiquement, je me penche sur les facteurs socio-culturels, organisationnels et académiques qui contribuent à **l'adoption des technologies mobiles** dans le contexte des établissements scolaires publics dans la plupart des **pays en développement**. Ma spécialité, ce sont les apprenants : les élèves et les étudiants. Mon terrain s'élargit aussi aux **femmes face aux TIC dans un contexte culturellement situé**. Mes travaux s'inscrivent dans une **approche mixte** (quantitative et qualitative) : données quantitatives (Technologies numériques éducatives et nouvelles sociabilités, accentuation des inégalités sociales- numériques, représentations et usages des technologies en apprentissage...), entretiens semi-directifs ( appropriation des applications mobiles par les femmes commerçantes africaines dans une économie dite « informelle, les adolescents africains face aux écrans...). **Mes travaux en cours portent sur :** Les **groupes de classe numériques à l'université** L'**exercice de l'esprit critique** en milieu scolaire et le **harcèlement** Les **pratiques info-communicationnelles** des étudiants

Domaines de recherche

Sciences de l'information et de la communication

Compétences

Pratiques info-communicationnelles Sociétés Dispositifs Vulnérabilités Médias Numérique éducatif Médiations Information

Publications

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Mise en visibilité de la désinformation sur Twitter. Une approche socio-discursive

Cédric Hounnou , Carole Fagadé
Interstudia, 2024, 34, https://interstudia.ub.ro/issue/37
Article dans une revue hal-04370154v1
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Culture locale et pratiques numériques juvéniles : les adolescents africains face aux écrans

Carole Fagadé , Ibrahim Maidakouale
Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2023, 27 | 2023
Article dans une revue hal-04368433v1

L’usage des technologies numériques éducatives dans l’enseignement supérieur africain : entre démocratisation de dispositifs et accentuation des inégalités socio-numériques

Ibrahim Maïdakouale , Carole Fagadé
Interfaces numériques, 2022, 11 (3), ⟨10.25965/interfaces-numeriques.4937⟩
Article dans une revue hal-03887227v1

Francine CHAREST et Anne-Marie COTTON (coord.) (2018). « Pratiques de la communication et Big Data »

Carole Fagadé
Communication [Information Médias Théories] : revue québécoise des recherches et des pratiques en communication et information, 2022, 39 (2), ⟨10.4000/communication.16085⟩
Article dans une revue hal-03800574v1
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Les applications mobiles éducatives en apprentissage des langues : les représentations et les usages en contexte africain francophone

Ibrahim Maïdakouale , Carole Fagadé
Interfaces numériques, 2021, 10, ⟨10.25965/interfaces-numeriques.4609⟩
Article dans une revue hal-04370077v1
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ABDELNOUR Sarah et MÉDA Dominique (dir.), 2019. Les nouveaux travailleurs des applis

Carole Fagadé
Communication & Organisation, 2020, Autres publications, 57, pp.199-201. ⟨10.4000/communicationorganisation.9103⟩
Article dans une revue hal-03811328v1

Objets connectés et développement intelligent

Carole Fagadé
Communication, Technologies et Développement, 2018, 277 p. ⟨10.4000/ctd.915⟩
Article dans une revue hal-03538730v1

Les radios scolaires en Afrique francophone : de l’éducation par les médias à l’éducation aux médias. Une analyse critique des pratiques éducatives au Bénin et au Burkina Faso

Carole Fagadé , Tapsoba Elodie
LES RADIOS SCOLAIRES : UNE ÉDUCATION PAR LES MÉDIAS ?, Sebastien Poulain, Nov 2023, Strasbourg, France
Communication dans un congrès hal-04370417v1
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Les groupes de classe WhatsApp des universités africaines : quelles fonctionnalités et quelles fonctions pour la communication académique ?

Carole Fagadé , Renée Likassa
Territoires intelligents et sociétés apprenantes, XVe Conférence Internationale EUTIC 2019 | 15th International Conference EUTIC 2019, Oct 2019, Dakar, Sénégal
Communication dans un congrès hal-03837660v1