CB
Catherine Brissaud
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Documents
Publications
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French Pupils’ Lexical and Grammatical Spelling from Sixth to Ninth Grade: A Longitudinal StudyLanguage and Speech, 2020, ⟨10.1177/0023830920935558⟩
Article dans une revue
hal-02887461v1
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Utilisation du vocabulaire grammatical dans des entretiens métagraphiques d’élèves de troisièmeRevue canadienne de linguistique appliquée, 2020, 23 (1), ⟨10.37213/cjal.2020.26448⟩
Article dans une revue
hal-02102199v1
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Le raisonnement orthographique chez des élèves de troisième : analyse d’un corpus d’entretiens métagraphiquesPratiques : linguistique, littérature, didactique, 2018, 177-178, ⟨10.4000/pratiques.4464⟩
Article dans une revue
hal-01885451v1
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L’accord du participe passé : une difficulté persistante en fin de scolarité obligatoireEnseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans les formations tout au long de la vie, ESPE d’Aquitaine-Université de Bordeaux, Oct 2016, Mérignac, France
Communication dans un congrès
hal-02099729v1
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L’accord du participe passé : une difficulté persistante en fin de scolarité obligatoireCatherine Brissaud; Martine Dreyfus; Bernadette Kervyn. Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire, Presses universitaires de Namur, pp.63-86, 2018, collection Diptyque, 36, 978-2-39029-004-9
Chapitre d'ouvrage
hal-01865947v1
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