Denis Cristol
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Documents
Publications
Pour une mésologie de l'apprenanceRevue Phronesis, 2022, 11 (4), pp.Pages 112 à 132
Article dans une revue
hal-04176928v1
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Les communautés d’apprentissage: apprendre ensembleSavoirs, 2017, N° 43 (1), pp.10-55. ⟨10.3917/savo.043.0009⟩
Article dans une revue
hal-04177056v1
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Peut-on créer des communautés d’apprentissage ?Education permanente, 2016, 207, pp.P155-163
Article dans une revue
hal-04176951v1
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Le holisme, un outil pour développer la fiabilité socialeRevue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2015, Vol. XIX (51), pp.137-153. ⟨10.3917/rips1.051.0137⟩
Article dans une revue
hal-04177072v1
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La pédagogie des adultes, objet de recherche ?Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, n° 33 (3), pp.73-82. ⟨10.3917/savo.033.0073⟩
Article dans une revue
hal-04177064v1
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Les apprentissages informels dans la formation pour adultesSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, n° 32 (2), pp.11-59. ⟨10.3917/savo.032.0011⟩
Article dans une revue
hal-04177058v1
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L’expérience du réel et le comportement organisationnelRevue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2012, XVIII (45), pp.33-52. ⟨10.3917/rips1.045.0033⟩
Article dans une revue
hal-01514804v1
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Qui nous dirige ? Pourquoi le font-ils ?La Revue des Sciences de Gestion, 2011, 251 (5), pp.21. ⟨10.3917/rsg.251.0021⟩
Article dans une revue
hal-04177067v1
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L'enseignement des sciences de gestion s'oppose-t-il à l'apprentissage du managément ?Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2010, Vol. XV (37), pp.307-325. ⟨10.3917/rips.037.0307⟩
Article dans une revue
hal-04177070v1
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Des compétences du responsable au responsable compétentRevue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2010, Vol. XVI (39), pp.337-360. ⟨10.3917/rips.039.0337⟩
Article dans une revue
hal-04177068v1
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L’expérience du réelRevue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 45, 2012
N°spécial de revue/special issue
hal-01514802v1
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La pédagogie des défis territoriaux - le design appliqué aux politiques publiques : retours d'expérience et perspectives pour demainAssises du Design - Le design appliqué aux politiques publiques, Oct 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02290122v1
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La managérialité des femmes2éme colloque international Nouveau travail, nouveaux emplois, nouvelles carrières Gestion des carrières et psychologie de l'orientation : regards croisés sur les trajectoires professionnelles, May 2009, Rouen, France
Communication dans un congrès
halshs-00449938v1
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MODELAGE ET MODELISATION DE L'EXPERIENCE MANAGERIALE1 er colloque international de l'association Recherches et pratiques en didactique professionnelle, Dec 2009, Dijon, France
Communication dans un congrès
halshs-00449954v1
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Le marché de la formation en 20094ème FORUM REGIONAL FORMATION POITOU CHARENTE février 2009 : Vers la construction de nouveaux marchés de la formation ?, Feb 2009, Poitiers, France
Communication dans un congrès
halshs-00449955v1
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LA FABRIQUE DES CADRES : DU ROLE DE CADRE A L'IDENTITE DE MANAGERCarrières et contextes - 5éme journées d'étude sur les carrières, May 2008, Lyon, France
Communication dans un congrès
halshs-00449937v1
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Quand le vivant inspire la pédagogieEMS. 2023, 978-2376877721
Ouvrages
hal-04176939v1
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Apprendre à apprendre ensemble Initiation à la pairagogieESF. 198 p., 2022, 978-2-7101-4462-5
Ouvrages
hal-04177762v1
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L'art de la facilitationESF. 192 p., 2019, 978-2-7101-3976-8
Ouvrages
hal-04177761v1
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Former se former et apprendre à l'ère du numériqueESF. 228 p., 2019, 978-2-7101-2591-4
Ouvrages
hal-04177733v1
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Oser les pédagogies numériques à l'école Enjeux et exemples pratiques246 p., 2019, 978-2-7101-3713-9
Ouvrages
hal-04177759v1
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Dictionnaire de la formation Apprendre à l'ère numériqueESF. pp.Pages 240, 2018, 978-2-7101-3399-5
Ouvrages
hal-04177755v1
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Développer une université d'entreprise Créer un levier de business developmentESF. pp.Pages 240, 2013, 978-2-7101-2475-7
Ouvrages
hal-04177757v1
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Innover en formationEMS. 224 p., 2011
Ouvrages
hal-04177765v1
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La mésologie : contribution aux sciences de la formation2023
Pré-publication, Document de travail
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La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirsEducation. Université de Nanterre - Paris X, 2013. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-00834438v1
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22. Innover en formation à l’ère numériqueLe Grand Livre de la Formation, Dunod, pp.507-521, 2020, ⟨10.3917/dunod.barab.2020.02.0507⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04177059v1
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Chapitre 3. L’apprenance un concept critique des sciences de gestion ?L'apprenance au service de la performance, EMS Editions, pp.35-50, 2020, ⟨10.3917/ems.frim.2019.01.0035⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04177062v1
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Participatory design and co-design-The case of a MOOC on public innovation.Learner and user experience research: An introduction for the field of Learning Design & Technology, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-04177076v1
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Chapitre 5. L’émergence des écosystèmes d’apprenanceFormation : la nouvelle donne, Dunod, pp.185-194, 2019, ⟨10.3917/dunod.barab.2019.01.0185⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04177063v1
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L'innovation en formation2023
Vidéo
halshs-03955816v1
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