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Serge Leblanc

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Documents

Présentation

Serge Leblanc, Professeur d’université en sciences de l’éducation, Faculté d’éducation, Université de Montpellier, LIRDEF, [serge.leblanc@umontpellier.fr](mailto:serge.leblanc@fde.univ-montp2.fr) Il développe un programme de recherches empiriques et technologiques dans le cadre du « cours d’action » destiné à la formation, articulant trois volets : a) analyse de « l’activité située » au travail (enseignement, santé, sport), b) conception « orientée-activité » de situations de formation, et c) analyse de l’activité des acteurs dans ces nouveaux espaces de formation. Il étudie notamment les phénomènes et les processus d’apprentissage-développement professionnel ouverts par l’utilisation de ressources vidéo en formation.

Publications

"jacques-saury"

Analyse de pratiques et entraînement en sport de haut-niveau

Marc Durand , Denis Hauw , Serge Leblanc , Jacques Saury , Carole Sève
Éducation permanente, 2005, 161, pp.54-68
Article dans une revue hal-01627142v1

Course of Action in Table Tennis: A qualitative analysis of knowledge used by three elite players during matches

Carole Sève , Jacques Saury , Serge Leblanc , Marc Durand
European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 2005, 55 (3), pp.145-155. ⟨10.1016/j.erap.2005.04.001⟩
Article dans une revue hal-01627144v1

L’organisation temporelle de l’activité des apprenants dans un dispositif d’e-formation

Gilles Dieumegard , Serge Leblanc , Jacques Saury , Marc Durand
Journal of Distance Education / Revue de l'Éducation à Distance, 2004, 19 (2), pp.59-76
Article dans une revue hal-01627146v1

Autoréférence et exploitation opportuniste d’un environnement hypermédia « ouvert » : étude de l’activité d’utilisateurs

Serge Leblanc , Jacques Saury , Carole Sève
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2004, 6, pp.79-98. ⟨10.3917/savo.006.0079⟩
Article dans une revue hal-01627145v1

Les interactions utilisateurs-environnement hypermédia en situation naturelle

Serge Leblanc , Jacques Saury , Carole Sève , Marc Durand
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2003, 3, pp.53-73. ⟨10.3917/savo.003.0053⟩
Article dans une revue hal-01627148v1

Les approches situées de l’action : quelques outils

Astier Philippe , Nathalie Gal-Petitfaux , Serge Leblanc , Carole Sève , Jacques Saury
Recherche et formation, 2003, ⟨10.3406/refor.2003.1833⟩
Article dans une revue hal-01627135v1

Analyse de l’intervention des entraîneurs à l’entraînement et en compétition. Contribution de quatre perspectives de recherches

Jacques Saury , Carole Sève , Serge Leblanc , Marc Durand
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2002
Article dans une revue hal-01627194v1

An Analysis of a User’s Exploration And Learning of a Multimedia Instruction System

Serge Leblanc , Jacques Saury , Carole Sève , Marc Durand , Jacques Theureau
Computers and Education, 2001, ⟨10.1016/S0360-1315(00)00053-1⟩
Article dans une revue hal-01627191v1

Les conceptions de la technique dans le raisonnement pédagogique d’éducateurs sportifs en voile

Serge Leblanc , Jacques Saury
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 1997
Article dans une revue hal-01627195v1

Situated Analysis of Knowledge Activated by Elite Table Tennis Players During Matches

Carole Sève , Jacques Saury , Serge Leblanc
In Michael A. Vanshevsky (Ed.), Focus on Cognitive Psychology Research. New York: Nova Science Publishers., chapitre 7, 2006, 1-59454-634-7
Chapitre d'ouvrage hal-01626232v1