ABIR Kréfa

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Ethnologie française, 2019, 49 (2), pp.213-227. ⟨10.3917/ethn.192.0213⟩

Ethnologie française, 2019, 49 (2), pp.243-260. ⟨10.3917/ethn.192.0243⟩

L'Homme et la Société, 2019, 209, pp.63-90. ⟨10.3917/lhs.209.0063⟩

Biens Symboliques = Symbolic Goods, 2017

Pouvoirs - Revue française d’études constitutionnelles et politiques, 2016, 156, pp.119-136

Revue des Mondes Musulmans et de la Méditerranée, 2016

Revue française de pédagogie, 2014, Varia (187), pp.81-95

Sociologie, 2014, 4, pp.395 - 411. ⟨10.3917/socio.044.0395⟩

Ethnologie française, 2014, Ethnologie(s) du littéraire, 44, pp.631-642. ⟨10.3917/ethn.144.0631⟩

La revue internationale et stratégique, 2011, 83 (3), pp.93. ⟨10.3917/ris.083.0093⟩

L'Année du Maghreb, 2011, Sahara en mouvement, VII, pp.359-387. ⟨10.4000/anneemaghreb.1287⟩

Travail, genre et sociétés, 2011, ⟨10.3917/tgs.026.0105⟩

Lectures, 2010, ⟨10.4000/lectures.947⟩

Anaïs Choulet-Vallet, Pauline Clochec, Delphine Frasch, Margot Giacinti, Léa Védie. Théoriser en féministe, Hermann, 2021, 9791037008305

Fondation Copernic. Manuel indocile de sciences sociales. Pour des savoirs résistants, La Découverte, 2019, 9782348045691

Aude Kerivel; Hélène Buisson-Fenet. Des jeunes à la marge ? Transgressions des sexes et conformité de genre dans les groupes juvéniles, Presses universitaires de Rennes, 2019, 978-2-7535-7692-6

Tunisie, Une démocratisation au-dessus de tout soupçon ?, sous la direction d'Amin Allal et Vincent Geisser, Paris, éditions CNRS, 2018

École des filles, école des femmes, sous la direction d'Hélène Buisson-Fenêt, Paris, De Boeck, 2017

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Socialisations, identités et résistances des romancières du Maghreb. Avoir voix au chapitre, 2012, Lyon, France. L'Harmattan, 272 p., 2013, Socialisations, identités & résistances des romancières du Maghreb. Avoir voix au chapitre, coll. « Logiques sociales », série « Littératures & société », 978-2-343-00236-1