Achille Falaise
Publications
Publications
Ajout d'un étage d'analyse syntaxique à un corpus POS-tagué et lemmatisé de français classiqueSéminaire IXXI − Traitement de données complexes en Géographie, Sep 2022, Lyon, France |
|
Dictionnaire sur corpus: ergonomie et applications didactiquesJournée d’étude « Lexique des discours scientifiques : perspectives linguistiques et didactiques », Oct 2022, Grenoble, France |
|
EIIDA’s Second Life: Préparer un corpus multilingue oral à des transpositions didactiques futuresRessources linguistiques, méthodes et Applications Didactiquesen Langues de Spécialité, Feb 2020, Grenoble, France |
|
Exploration du corpus EIIDA avec ScienQuestJournée d'étude « Les routines discursives dans les genres scientifques écrits et oraux », Jun 2018, Grenoble, France |
|
Presto, un corpus diachronique pour le français des XVIe-XXe sièclesTraitement Automatique des Langues Naturelles (TALN), Jun 2017, Orléans, France |
|
Étude de l’évolution sémantique des prépositions à, en, dans, dedans du français. Quel(s) apport(s) d’une périodisation automatique ?9èmes Journées Internationales de la Linguistique de corpus, Jul 2017, Grenoble, France |
|
Présentation de ScienQuest pour l’enseignement en FLEJournée d’étude Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique, May 2016, Valence, France |
|
Quelles stratégies pédagogiques pour une introduction des corpus en classe de langues ?Langues sur objectifs spécifiques : perspectives croisées entre linguistique et didactique, Nov 2016, Grenoble, France |
|
Sur l'identité de la préposition "en" combinée avec des noms de lieuChangements linguistiques et phénomènes sociétaux, Mar 2016, Lyon, France |
|
Traitement automatique du français en diachronie, retour d'expérience sur le projet PrestoChangements linguistiques et phénomènes sociétaux, Mar 2016, Lyon, France |
|
Ergonomie des dictionnaires pour l'aide à la rédaction, état de l'art et propositionsJournée « Work in progress » autour des discours scientifiques, Jun 2016, Grenoble, France |
|
Traitements pour l’analyse du français préclassiqueTALN 2015 - 22e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles, Jun 2015, Caen, France. pp.565-571 |
|
Integrating selected corpus data in the classroom: a case-study of English NPs for French students in specialized translation6th International Conference on Corpus Linguistics, 2014, Las Palmas de Gran Canaria, Spain |
|
Expressions polylexicales dans le discours scientifique: une base de données lexicales basée sur corpusEUROPHRAS 2014, Sep 2014, Paris, France |
|
Le projet PRESTO: corpus et traitementsJournée d'études: Linguistique de corpus outillée : regards et expériences croisés, Jun 2014, Neuchâtel, Switzerland |
|
|
|
Techniques de TAL et corpus pour faciliter les formulations en anglais scientifique écrit20e conférence sur le Traitement automatique des langues (TALN'2013), Jun 2013, Les Sables d'Olonne, France |
Multiword expressions in scientific discourse: a corpus-driven databaseActes de eLex 2013, 2013, Talinn, Estonia. pp.x-x |
|
Adaptation de la plateforme corporale ScienQuest pour l'aide à la rédaction en langue secondeActes de TALN 2013, 2013, Les Sables d'Olonne, pp.2 |
|
ScienQuest: a treebank exploitation tool for non NLP-specialistsConférence COLING 2012, 2012, Mumbai, India |
|
Web site translation with interactive Multilingal Access Gateways2ème Atelier LICIA, 2012, Grenoble, pp.x-x |
|
Multimodal Search for Graphic DesignersIVAPP'2011 : International Conference on Information Visualization Theory and Applications, 2011, Algarve, Portugal. pp.x-x |
|
Extraction d'information conceptuelle de textes, basée sur une annotation interlingue et guidée par une ontologieAtelier RISE 2011, CORIA 2011, 2011, Avignon, pp.x-x |
|
Exploitation d'un corpus arboré pour non spécialistes par des requêtes guidées et des requêtes sémantiquesConférence TALN 2011, 2011, Montpellier, pp.x-x |
|
|
|
Operationalization of interactive Multilingual Access Gateways (iMAGs) in the Traouiero projectTranslating and the Computer Conference 2011, Nov 2011, London, United Kingdom |
Ontology driven content extraction using interlingual annotation of texts in the OMNIA projectCLIA workshop, COLING 2010, 2010, Beijing, China. pp.x-x |
|
CIFLI-SurviTra, deux facettes : démonstrateur de composants de TA fondée sur UNL, et phrasebook multilingueTALN'2009, démonstration, 2009, Senlis, France. pp.3 |
|
|
|
Autour du projet Scientext : étude des marques linguistiques du positionnement de l'auteur dans les écrits scientifiquesJLC 2009, Sep 2009, Lorient, France. pp.333-349 |
|
|
Constitution d'un corpus de français tchatéRECITAL, 2005, Dourdan, France. pp._ |
|
|
Bringing CMC corpora to the people: improving the usability of the French CoMeRe collection11th Conference on Computer-Mediated Communication (CMC) and Social Media Corpora, Sep 2024, Nice, France. Proceedings of the 11th Conference on CMC and Social Media Corpora for the Humanities |
|
|
LE CORPUS COP21 : UN CORPUS MULTILINGUE SUR LA JUSTICE CLIMATIQUEJournée d'étude CORLI : Traitements et standardisation des corpus multimodaux et web 2.0., May 2018, Paris, France |
|
|
Traitements pour l'analyse du français préclassiqueTALN, Jun 2015, CAEN, France. , Actes de TALN 2015 |
The FAIR Index of CMC CorporaCMC Corpora through the prism of Digital Humanities, 2020 |
|
Prépositions et noms de régions anciennes : évolution des emplois et représentations socio-culturellesin P. Blumenthal & D. Vigier (éds.). Etudes diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.113-142, 2018, 978-3-631-72899-4 |
|
|
|
Integrating controlled corpus data in the classroomPeter Lang. Corpus-based studies on language varieties, 2016, Linguistic Insights |
Autour du corpus Scientext : de la constitution d'un corpus d'écrits scientifiques à l'étude des marques du positionnement et du raisonnementTutin, Agnès and Grossmann, Francis. Autour du corpus Scientext, Presses Universitaires de Rennes, pp.20, 2012 |
|
|
Conception et prototypage d'un outil web de médiation et d'aide au dialogue tchaté écrit en langue secondeAutre [cs.OH]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩ |