Alban Roblez Maître de conférences à l’École des Sciences de la Société de l'université catholique de Lille (laboratoire ETHICS-GERTS)

Identifiants chercheurs

IdHAL :

alban-roblez

ORCID :

0000-0002-5406-1883

Publications

Article dans une revue (2)

Éditorial à trois voix. De Vincennes à Saint-Denis, près d'un demi-siècle de Pratiques de formation/Analyses (1977-2023) Françoise F. Laot,Alban Roblez,Christian Verrier Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2023, n° 66, https://www.pratiquesdeformation.fr/76 Article dans une revue hal-04315169v1
Évaluation formatrice, rythmes et travail de groupes à distance Florbela Da Costa Cabral,Christophe Gremion,Alban Roblez Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2020, 1, pp.77-84 Article dans une revue hal-03922910v1

Communication dans un congrès (9)

Intelligence évaluative et évaluation artificielle Alban Roblez Webinaire du Réseau de la Pédagogie Mardi 25 février 2025, Institut catholique de Lille; Réseau de la pédagogique de l'ICL, Feb 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-04967764v1
Animal Evaluation in Human Discourse: Between Stereotypes and Experiential Perception Alban Roblez,Albin Wagener Generics and stereotypes in discourse A cross-disciplinary perspective, Leiden University (universiteitleiden.nl); Laure Gardelle; Naomi Truan; Ismaël Zaïdi, Jun 2025, Leiden (Netherlands), Netherlands Communication dans un congrès hal-05100714v1
Les expressions axiologiques dans l’espace public : un pendant critique aux normes sociétales ? Alban Roblez La transmission normative, Chiara Lastraioli (Chercheur au Centre d’Étude supérieur de la Renaissance, Université de Tours), Samuel Renier (MCF en sciences de l’éducation, Université de Tours), et Cyril Sintez (MCF HDR en droit privé, Université d’Orléans), Jun 2025, Tours (FR), France Communication dans un congrès hal-05099924v1
C'est la crise&quot; Un contexte de valeurs en tension dans l'évaluation Alban Roblez Conférence 2 du cycle de conférences 2023-2024 de l'ADMEE Europe, Section Suisse de l'ADMEE Europe, Feb 2024, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04531800v1
Formation, évaluation et projet : dans les noeuds des pilotages de valeurs Alban Roblez Séminaire académique éducation prioritaire, Académie de Lyon, Feb 2024, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04529530v1
Evaluation: the power of value words. Alban Roblez Le pouvoir des mots : le langage comme reflet et vecteur du pouvoir, Doctorantes et doctorants du laboratoire ICAR (ENS de Lyon), Nov 2024, Lyon (ENS Lyon), France Communication dans un congrès hal-05127309v1
Propos de témoin sur la 3ème journée du gEvaPP &quot;Evaluation et prudence. Un mariage impossible ? Alban Roblez 3ème journée d'étude du gEvaPP "Evaluation et prudence. Un mariage impossible ?", gEvaPP; HEP Vaud, Feb 2023, Lausane, Suisse Communication dans un congrès hal-04136673v1
Éthique et évaluation, le choix sensible Alban Roblez Printemps de la recherche en éducation - L'évaluation à l'école : défis et enjeux pour la formation des enseignants et personnels d'éducation, Réseau des INSPE, Apr 2023, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04068931v1
L'évaluation à bras le corps : Faire une évaluation / Se faire évaluatrice ou évaluateur. Le cas des &quot;experts-évaluateurs&quot; régionaux dans les formations professionnelles de l'animation et du sport en France Alban Roblez Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles - Édition 2021, Sep 2021, Paris, France Communication dans un congrès hal-03483520v1

Poster de conférence (1)

Lire et dire les normes évaluatives Alban Roblez 22ème École Inter-Organismes Qualité et responsabilité sociétale en recherche et en enseignement supérieur, Sep 2024, Paris, France. , 2024 Poster de conférence hal-04967704v1

N°spécial de revue/special issue (1)

Les publications scientifiques alternatives Françoise F. Laot,Alban Roblez,Christian Verrier Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, n° 66, 2023 N°spécial de revue/special issue hal-04315160v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Expliquer, comprendre, interpréter : ce qu'il y a d'herméneutique dans l'évaluation Alban Roblez Processus et finalités de la professionnalisation - Comment évaluer la professionnalité émergente ?, , pp.30-46, 2021, De Boeck Supérieur, 978-2-8073-3264-5 Chapitre d'ouvrage hal-03922948v1

Pré-publication, Document de travail (2)

« ON IDENTIFIE LE BESOIN, MAIS ON EST PAS FORCEMENT OUTILLE » Alban Roblez 2024 Pré-publication, Document de travail hal-04691604v1
Approcher l’intime méthodologique : la phénoménologie husserlienne comme adossement aux recherches Alban Roblez 2023 Pré-publication, Document de travail hal-04552214v1

Thèse (1)

Vivre l'expérience de l'évaluation : contributions micro-phénoménologiques. Alban Roblez Education. Université Sorbonne Paris Nord, 2022. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-03923015v1

Mémoire d'étudiant (1)

Pratiques évaluatives en situation dans un projet socio-médico-professionnel : entre participation et formation Alban Roblez Education. 2018 Mémoire d'étudiant dumas-03583054v1