- 12
- 1
- 1
Alexis Lebis
Maître Assistant en Intelligence Artificielle et Aide à la Décision à IMT Nord Europe
79%
Libre accès
14
Documents
Présentation
Domaines de recherche
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain
Intelligence artificielle [cs.AI]
Publications
- 10
- 8
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 5
- 2
- 5
- 1
- 14
- 7
- 1
- 1
- 1
- 14
- 5
- 4
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
|
Modeling the effect of postgraduate courses on soft skills: a practical approachFrontiers in Psychology, 2024, 14, ⟨10.3389/fpsyg.2023.1281465⟩
Article dans une revue
hal-04439022v1
|
|
Fully Individualized Curriculum with Decaying Knowledge, a New Hard Problem: Investigation and RecommendationsInternational Journal of Artificial Intelligence in Education, 2023, ⟨10.1007/s40593-023-00376-9⟩
Article dans une revue
hal-04296931v1
|
|
Toward an Innovative Educational Method to Train Students to Agile Approaches in Higher Education: The A.L.P.E.S.Education Sciences, 2021, 11, ⟨10.3390/educsci11060267⟩
Article dans une revue
hal-03242393v1
|
|
Modelling the effect of courses over soft skills: A simulation study2023 AERA Annual Meeting, American Educational Research Association, Apr 2023, Chicago, United States. ⟨10.3102/2008368⟩
Communication dans un congrès
hal-04202625v1
|
|
La pédagogie par projet agile abat ses cartes : une métaphore ludique au service de la pratique11ème Conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2023), Jun 2023, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-04148574v1
|
|
Vers un outil d'accompagnement pour l'hybridation de situations pédagogiquesQuestions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Jan 2022, La Rochelle, France
Communication dans un congrès
hal-03583964v1
|
|
Les IPMC : une plongée au cœur de la mise en pratique des compétences10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, France. pp.330-335
Communication dans un congrès
hal-03289266v1
|
|
La chorégraphie des traces étudiantes : une nouvelle visualisation multidimensionnelle pour les acteurs pédagogiques10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, France. pp.324-329
Communication dans un congrès
hal-03289139v1
|
|
Planning in the midst of chaos: how a stochastic Blood Bowl model can help to identify key planning featuresIEEE Conference on Games, Aug 2021, Copenhagen (virtual), Denmark
Communication dans un congrès
hal-03345360v1
|
|
Le cursus académique personnalisé dans une approche par compétences avec érosion : étude d'un nouveau problème fondamental10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.94-105
Communication dans un congrès
hal-03292785v1
|
|
Promouvoir et soutenir la Pédagogie Par Projet Centré Humain dans le supérieur : le projet APACHESDIDAPRO 8 - DIDASTIC, Feb 2020, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-02465268v1
|
Objective Tests in Automated Grading of Computer Science Courses: An OverviewHandbook on Intelligent Techniques in the Educational Process, 29, Springer International Publishing, pp.239-268, 2022, Learning and Analytics in Intelligent Systems, ⟨10.1007/978-3-031-04662-9_12⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03770667v1
|
xAPI Profile - AgileLogiciel hal-04449609v1 |
|
xAPI Profile - Card GameLogiciel hal-04449626v1 |