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Aliyah Morgenstern

Professeure de linguistique anglaise Sorbonne Nouvelle Vice-présidente affaires européenne Présidente du comité d'éthique de la recherche
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Identifiants chercheurs

Présentation

Aliyah Morgenstern est linguiste, professeure à l’Université Sorbonne Nouvelle–Paris 3 et ancienne élève de l’Ecole Normale Supérieure Fontenay–St Cloud. Née aux Etats-Unis d’une famille cosmopolite, elle s’intéresse très tôt à l’analyse contrastive des langues. Ses projets de recherche subventionnés par l’Agence Nationale de la Recherche, l’Europe, Sorbonne Paris Cité et le CNRS, lui ont permis de constituer une équipe de jeunes chercheurs qui se consacrent à l’acquisition du langage afin de retrouver comme l’enfant la saveur des premiers mots et de retracer l’entrée dans la langue à la racine de l’activité du linguiste. Son travail publié sous forme de deux monographies, de l’édition de trois ouvrages, d’une centaine d’articles scientifiques et chapitres d’ouvrage, et de plusieurs documentaires vidéo s’adresse aux chercheurs, aux étudiants mais aussi à des psychologues, orthophonistes, médecins, thérapeutes, professionnels de la petite enfance ou tout simplement à toute personne intéressée par le langage et son appropriation par l’enfant.

Publications

"pauline-beaupoil-hourdel"
"christelle-dodane"
"dominique-boutet"

A multimodal theoretical and methodological approach to language acquisition: the example of negation

Christelle Dodane , Pauline Beaupoil , Aliyah Morgenstern , Dominique Boutet , Simone Falk
7th Conference of the International Society of Gestures Studies -- Gestualité — Créativité — Multimodalité, Aliyah Morgenstern, PRISMES, Jul 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02342886v1

The role of gesture and prosody in children’s multimodal pathway into negation

Christelle Dodane , Pauline Beaupoil-Hourdel , Alessandra del Ré , Dominique Boutet , Aliyah Morgenstern
From Sound to Gesture conference (S2G), May 2014, Padoue, Italy
Communication dans un congrès hal-01088434v1