Anne Cordier

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Publications

Publications

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Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes. Quelle construction dans et hors de l’école ? Rapport de cadrage de la conférence de consensus du CNESCO

Anne Cordier , Cédric Fluckiger

Conservatoire national des Arts et Métiers (Cnam). 2025

Rapport hal-04992124v1
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Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes : quelle construction dans et hors de l’école ? Rapport de cadrage

Anne Cordier , Cédric Fluckiger

Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes, Centre national d'étude des systèmes scolaires; Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). 2025

Rapport (rapport de recherche) hal-05138647v1
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PERSCOL - Persévérance dans l’enseignement secondaire à distance en France Etude sur la persévérance des élèves du CNED. Rapport intermédiaire.

Clément Dussarps , Elodie Vaugier , Fanny Doreau , Valentine Beckmann , Anne Cordier et al.

Université de Bordeaux. 2024

Rapport hal-05015149v1
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Quand les adolescents racontent le smartphone. Une enquête sur la réception de la bande-dessinée "Dans la tête de Juliette

Anne Cordier

Le centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clemi). 2024

Rapport hal-04734916v1
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DMP du projet « Plan de gestion de données du GT NUM ELN »

Anne Cordier , Laura Pauchard

Université de Lorraine. 2023

Rapport (plan de gestion de données/data management plan) hal-04318577v1
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Rapport scientifique final du projet E-Fran PERSEVERONS

Anne Lehmans , Estelle Blanquet , Fabrice Vandebrouck , Grégory Train , Anne Cordier et al.

[Rapport de recherche] Université de Bordeaux. 2022

Rapport (rapport de recherche) hal-03723508v1
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ANR Translit. Bilan scientifique de la tâche 2. Analyse des dispositifs et des usages.

Vincent Liquète , Karine Aillerie , Anne Cordier , Anne Lehmans , Véronique Lespinet-Najib et al.

[Rapport de recherche] ANR (Agence Nationale de la Recherche - France). 2017, Rapport scientifique, 93 p. ; Annexes au Bilan scientifique, 40 p. ; sélections de publications, 161 p

Rapport (rapport de recherche) sic_01552095v1

Évaluer pour la qualité de l’expérience d’apprentissage

Bernadette Charlier , Florine Bagnol , Anne Cordier , Nathalie Deschryver , Joris Felder et al.

36e Colloque de l’ADMEE-Europe Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle, ADMEE-Europe, Jan 2025, Esch-sur-Alzette, Luxembourg

Communication dans un congrès hal-05009251v1
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Le baromètre informationnel : un outil au service d'un travail sur la culture des sources

Anne Cordier

VIème Colloque scientifique international MUSSI 2024 : « Médiation et nouveaux usages sociaux et éducatifs de l'information », EFTS; ENSFEA, Nov 2024, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-05382854v1

Les pratiques informationnelles des jeunes : quelles compétences développer et comment favoriser le plaisir de s'informer ?

Anne Cordier , Eve Baudin , Serge Barbet

Table ronde dans le cadre du colloque international "La lutte contre la désinformation via l'éducation aux médias et à l'information", Ministère de l'éducation nationale et de la Jeunesse, France; Ministère de l'éducation, Québec, Oct 2024, Villers-Cotterêts. Cité internationale de la francophonie et de la langue française, France

Communication dans un congrès hal-04734882v1

« Une parenthèse » ou « un déclic » ? Exploration de communautés d’apprentissage en amont, pendant et en aval des confinements en France

Anne Cordier

Colloque international TICEMED 13 Hybridation des formations : De la continuité à l’innovation pédagogique ?, Institut méditerranéen des sciences de l'information et de la communication (Imsic, Université de Toulon); Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine); Département de communication, médias, culture (Université Panthéon), Oct 2022, Athènes, Grèce. pp.281-292

Communication dans un congrès hal-04091123v1

La parole aux intéressé·es : les enfants et le numérique

Anne Cordier , Camille Dupret , Gilles Sahut

Colloque Enfances et littéracies numériques, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), Jun 2023, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-04875482v1

L'être-au-monde-informationnel : Une proposition épistémologique et méthodologique pour explorer les pratiques informationnelles

Anne Cordier

23e Congrès de la SFSIC La numérisation des sociétés, Société française des sciences de l'information et de la communication (SFSIC); Médiations, informations, communication, arts (Mica, Université de Bordeaux), Jun 2023, Bordeaux (FR), France. pp.372-381

Communication dans un congrès hal-04163885v1

Les Communs numériques en éducation : de "l'utopie-projet" à l'idéologie opérationnalisée ?

Anne Cordier , Luc Massou

XXIIIe Congrès de la SFSIC La numérisation des sociétés, Société française des sciences de l'information et de la communication (SFSIC); Médiations informations communication arts (Mica, Université de Bordeaux), Jun 2023, Bordeaux (FR), France. pp.257-267

Communication dans un congrès hal-04163877v1

Saisir les cultures numériques enfantines : un impératif scientifique et social

Anne Cordier

Colloque international Médias numériques, famille et apprentissages, Acfas, May 2022, Montréal, France

Communication dans un congrès hal-04091124v1

« Pourquoi chercher à faire peur ? » : Des approches préventives à une approche sociale et pro-active de l’éducation au numérique

Anne Cordier

Colloque international sur le (cyber)harcèlement, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine), Dec 2022, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-04091119v1

Cultures numériques enfantines : Un impensé de l'EMI ?

Anne Cordier

Journée d'étude Les jeunes et le numérique, École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB), Feb 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03581595v1

Sémiotique sociale et intelligence artificielle. Quel enjeu pour une éducation critique à l'image ?

Nolwenn Tréhondart , Nedra Mellouli , Alexandra Saemmer , Anne Cordier

Colloque Runed 2022 Perspectives critiques sur le numérique en éducation et formation. Enjeux politiques, sociaux et économiques du design aux usages, Université du Québec à Montréal, Canada, May 2022, Montréal (Québec), Canada

Communication dans un congrès hal-04627086v1

À l’épreuve du « chaos » : Enseignant-es et élèves sur le même radeau confiné

Anne Cordier

Colloque international CIA 3 Du prévu au Vécu : Réagencement, accompagnement, réorganisation des dispositifs info-communicationnels face à l'imprévu, Université de Bordeaux, Nov 2022, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04091120v1

Regards pluriels sur l’éducation à l’image : enjeux, pratiques

Jean-François Diana , Sébastien Appiotti , Anne Cordier , Nicolas Hubé , Susanne Müller

Table ronde dans le cadre du séminaire Fait didactique et éducation à L’éducation à l’image en contexte numérique et de crise sanitaire, Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine); Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé de Lorraine), Dec 2020, Metz, France

Communication dans un congrès hal-03549907v1

Perception des infox et mobilisation de l’esprit critique en temps de crise sanitaire : les apports de la méthode Living Lab

Cécile Dolbeau-Bandin , Anne Cordier , Patrice Georget , François Millet , Vassili Rivron et al.

Colloque international - Journalisme et plateformes 2ème éd. : information, infomédiation et "fake news", Jan 2021, Aix-Marseille, France

Communication dans un congrès hal-03629979v1
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Regards réflexifs d'acteurs·rices sur l'éducation à l'information et aux médias dans leur scolarité : des enseignements pour l'action

Anne Cordier

TICEMED 12 L'éducation aux médias tout au long de la vie, Apr 2020, Athènes, Grèce. pp.117-125

Communication dans un congrès hal-05188483v1

Les freins à la désinformation numérique

Vincent Claveau , Anne Cordier , Divina Frau-Meigs , Sylvie Pierre-Maurice , Serena Villata

Table ronde dans le cadre de la Journée d'étude Les enjeux de la désinformation – regards croisés des sciences humaines et sociales et des sciences formelles, Université de Lorraine, Sep 2021, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-03454320v1
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Des formats d'information : Une mise à l'épreuve critique de l'expérience informationnelle

Anne Cordier

H2PTM'21 : Information : enjeux et nouveaux défis, Laboratoire Paragraphe (Université Paris 8), Oct 2021, Paris, France. pp.39-56

Communication dans un congrès hal-03452769v1
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Pour une formation continuée des enseignant·es à l'information et aux médias

Anne Cordier , Camille Capelle , Anne Lehmans , Vincent Liquète

TICEMED 12 L'éducation aux médias tout au long de la vie, Apr 2020, Athènes, Grèce. pp.126-134

Communication dans un congrès hal-03203568v1

Pratiques de l’Open Data en éducation: le rôle de la donnée dans la construction des savoirs

Camille Capelle , Anne Lehmans , Anne Cordier , Vincent Liquète

22e Colloque international sur le Document Électronique (Cide 22), Dispositifs d’Information et de Communication à l’Ere Numérique (Conservatoire National des Arts et Métiers, Université Gustave Eiffel, Université Paris-Nanterre); Laboratoire Paragraphe (Universités Paris 8 et CY Cergy Paris Université), Dec 2021, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03473085v1
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« Avec mon téléphone, le monde il est à portée de mains » -Anaïs 18 ans : Analyse compréhensive du portail des pratiques informationnelles juvéniles

Anne Cordier

Pharmaphone : Sociabilités, Affects, Réseaux, Jan 2020, Toulon, France

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De la formation professionnelle à l'école, et réciproquement : Pour une culture numérique partagée et émancipatrice

Anne Cordier , Anne Lehmans , Camille Capelle

PRUNE Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique dans l'Éducation, Jul 2020, Poitiers, France

Communication dans un congrès hal-02899026v1
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Regards réflexifs d’acteurs sur l’éducation à l’information et aux médias dans leur scolarité : des enseignements pour l’action

Anne Cordier

Colloque international TICEMED, Apr 2020, Athènes, Grèce

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Le jeu vidéo comme médiateur d’apprentissage informels. Le cas des jeux Europa Universalis et Crusader Kings

Clément Dussarps , Anne Cordier

Pour une écriture vidéoludique de l’Histoire (Journée d’étude), Apr 2018, Pessac, France

Communication dans un congrès halshs-02483553v1

La théorie du document de Robert Escarpit : Filiations et affiliations pour penser les cultures de l'information

Anne Cordier , Vincent Liquète , Anne Lehmans

Colloque international Robert Escarpit : Centenaire d'un pionnier, Sep 2018, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-01858270v1

A la recherche du Temps perdu : recherche du temps, temps de la recherche, sur les usages et pratiques numériques dans les processus éducatifs

Anne Cordier

RUNED18 Colloque international francophone Usages du numérique en éducation : Regards Critiques, Mar 2018, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-01742233v1

Usages numériques en éducation : l’influence de la perception des risques par les enseignants

Camille Capelle , Anne Cordier , Anne Lehmans

RUNED18 Colloque international francophone Usages du numérique en éducation : Regards Critiques, Mar 2018, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-01742229v1
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Des imaginaires des lieux de savoir aux pratiques des lieux de projet

Anne Cordier

Médiations et hybridations: construction sociale des savoirs et de l’information. Actes du 4\textsuperscripte colloque MUSSI, GERiiCO, Jun 2018, Villeneuve d'Ascq, France. pp.287-296

Communication dans un congrès hal-03811697v1

« L’éthique du numérique » au sein de l’éducation à l’information : Regards et pratiques d’enseignants en début de carrière

Anne Cordier , Camille Capelle , Anne Lehmans

Conférence Document numérique et société, Sep 2018, Grenoble, France

Communication dans un congrès halshs-01858271v1
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Des imaginaires des lieux de savoir aux pratiques des lieux de projet

Anne Cordier

Colloque scientifique international du réseau MUSSI. Médiations des savoirs, la mémoire dans la construction documentaire, Jun 2018, Lille, France

Communication dans un congrès halshs-01858301v1

Collaboration and Empowerment in Transliteracy at School

Karine Aillerie , Anne Lehmans , Anne Cordier

Information Literacy in the Workplace - 5th European Conference on Information Literacy, Department of Information Management of Hacettepe University; Department of Information and Communication Sciences of Zagreb University, Sep 2017, Saint Malo, France. pp.315-321, ⟨10.1007/978-3-319-74334-9_33⟩

Communication dans un congrès hal-05131943v1

Pratiques informationnelles des jeunes et EMI

Anne Cordier

Conférence nationale « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information", IFE-ENS Lyon, Jan 2017, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01599193v1
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Du design de la transparence à l'agir informationnel : Les apports d'une approche sociale de l'information

Anne Cordier

H2PTM'17 : Le numérique à l’ère des designs, de l’hypertexte à l’hyper-expérience, Oct 2017, Valenciennes, France. pp.131-146

Communication dans un congrès halshs-01599184v1

« S’informer » aujourd’hui : Pratiques et regards de jeunes sur l’information et le paysage médiatique

Anne Cordier

Colloque international et interdisciplinaire « Sauver les jeunes des médias sociaux ? État des lieux des recherches sur les usages informationnels et relationnels juvéniles des médias sociaux, et perspectives éducatives », Nov 2017, Toulouse, France

Communication dans un congrès halshs-01599183v1

Les héritages informationnels familiaux : Un impensé à conscientiser pour une approche sociocritique du numérique en éducation

Anne Cordier

Colloque international « Une approche sociocritique du numérique en éducation », May 2017, Sherbrooke, Canada

Communication dans un congrès halshs-01599189v1

Vers un écosystème de formation réagencé

Anne Cordier

Colloque International en Éducation CRIFPE, May 2016, Montréal, Canada

Communication dans un congrès halshs-01599289v1

Postures enseignantes et modalités d’affiliation

Anne Cordier , Anne Lehmans

Colloque Translittératie et affiliations numériques, ANR TRANSLIT, Feb 2016, Talence, France

Communication dans un congrès halshs-01599187v1

Analyses d’interactions au sein de « situations translittéraciques »

Anne Cordier , Karine Aillerie , Anne Lehmans

Colloque final ANR TRANSLIT, Nov 2016, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-01599190v1

Et pourtant, ils créent… Quand la créativité des pratiques informationnelles juvéniles enrichit les pratiques pédagogiques, et réciproquement

Anne Cordier

Colloque international ACFAS – EntreLacer « Hybridté/multimodalité dans les pratiques de création/réception des jeunes », May 2016, Montréal, Canada

Communication dans un congrès halshs-01599290v1

Quand le milieu informationnel impacte l’acte d’enseignement-apprentissage : Discours et pratiques d’acteurs

Anne Cordier

Colloque international Edcamp « Les Humanités numériques pour l’éducation », Sep 2016, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-01599186v1

Organisation apprenante et durabilité : Pour un management dynamique d’accompagnement de circulation des savoirs

Anne Cordier , Anne Lehmans

Colloque international en sciences de l’information (COSSI), Université de Montréal-EBSI, Jun 2015, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-01266959v1
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Et si on enseignait l'incertitude pour construire une culture de l'information ?

Anne Cordier

Colloque Spécialisé en Sciences de l'Information COSSI, Jun 2012, France. [12p.]

Communication dans un congrès sic_00803091v1
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La translittératie, un facteur de réagencement de l'organisation scolaire ?

Anne Cordier , Vincent Liquète

19ème Colloque Bilatéral Franco-Roumain en Sciences de l'Information et de la Communication, Mar 2013, Bucarest, Roumanie. pp.1-14

Communication dans un congrès sic_01066402v1

La translittératie, un facteur de réagencement de l'organisation scolaire ?

Anne Cordier , Vincent Liquète

19ème colloque bilatéral franco-roumain en Sciences de l'Information et de la Communication., Mar 2013, Bucarest, Roumanie. A paraître

Communication dans un congrès hal-00927588v1

Information Literacy, Transliteracy and Information Culture Development in France

Anne Cordier , Anne Lehmans

European Conference, ECIL 2013, Istanbul, Turkey, Octob, Oct 2013, France. pp.478-484, ⟨10.1007/978-3-319-03919-0_64⟩

Communication dans un congrès hal-00955663v1
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Information literacy, transliteracy and information culture development in France: what the teacher-librarian can change

Anne Lehmans , Anne Cordier

European Conference on > Information Literacy, 22-25 October 2013, Istanbul, Turkey, Oct 2013, Istanbul, France

Communication dans un congrès hal-01927567v1
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Formaliser l'activité de recherche d'information : les modèles et modélisations à l'épreuve des pratiques effectives

Anne Cordier

Colloque International du réseau MUSSI (réseau franco-brésilien), France (2011), Jun 2011, France. pp.339-351

Communication dans un congrès sic_00642953v1

Pour une éducation aux médias et à l’information (de) tous les jours

Anne Cordier

2024, pp.[En ligne]

Autre publication scientifique hal-04734942v1
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Enquêter auprès des enfants : méthodologies

Camille Dupret , Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04293169v1
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Famille, parentalité et numérique

Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04293167v1
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Apprendre au quotidien dans et hors la classe

Anne Cordier , Clément Dussarps

2023

Autre publication scientifique hal-04281405v1
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Littératie et culture numériques

Valentine Beckmann , Camille Capelle , Gilles Sahut , Karel Soumagnac , Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04281406v1
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Enquête ELN - Questionnaire Parents : Quelles compétences numériques sont attribuées aux enfants par leurs parents ?

André Tricot , Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04293206v1
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Monographie de terrain. 6ème – REP+ Zone urbaine Hauts-de-France

Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04293175v1
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Enfance et socialisation

Isabelle Danic , Anne Cordier

2023

Autre publication scientifique hal-04281402v1

Usages des écrans : quels impacts sur le jeune, sa vie sociale, sa vie d’élève ?

Anne Cordier

2017

Autre publication scientifique halshs-01599291v1

Ils (s’)informent, oui ! Et comment ?!

Anne Cordier

2017

Autre publication scientifique halshs-01599292v1

Éduquer aux médias et à l’information : Un défi collectif !

Anne Cordier

2017

Autre publication scientifique halshs-01599194v1

Imaginaires et pratiques numériques juvéniles à l’aune du Genre : des sociabilités (re)configurées ?

Anne Cordier

2017

Autre publication scientifique halshs-01599192v1

Former par le/au numérique à l’école et en formation professionnelle

Anne Cordier

Camille Capelle; Vincent Liquète. Perceptions et analyses des risques numériques, 1, ISTE Editions, pp.65-87, 2023, Série médiations et médiatisations des savoirs, 978-1-78-405866-1

Chapitre d'ouvrage hal-04078614v1

Les réseaux sociaux altèrent les liens sociaux des adolescents

Bérengère Stassin , Anne Cordier

Anne Cordier; Séverine Erhel. Les enfants et les écrans., Ed. Retz, pp.137-149, 2023, 9782725643816

Chapitre d'ouvrage hal-04718179v1

“A Big Nebula that is a Bit Scary” (Louise, Trainee Schoolteacher): Training through/in Digital Technology, in School and in Professional Training

Anne Cordier

Camille Capelle; Vincent Liquète. Perceptions and Analysis of Digital Risks, 1, ISTE Editions; Wiley, pp.55-80, 2022, Knowledge management series, 978-1-78-630744-6

Chapitre d'ouvrage hal-04096384v1

Saisir les pratiques informationnelles : enjeux épistémologiques et méthodologiques

Anne Lehmans , Anne Cordier

Alexandre Serres; Vincent Liquète; Eric Delamotte. Des cultures aux pratiques informationnelles Approches, enjeux, diversité des pratiques informationnelles, Presses universitaires de la Méditérannée, pp.29-56, 2021, Des cultures aux pratiques informationnelles : Approches, enjeux, diversité des pratiques informationnelles, 978-2-36781-447-6

Chapitre d'ouvrage hal-03431696v1
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Squeezie, TikTok, Maman, Papa et Moi ! Quand le numérique vient agrandir la famille

Anne Cordier

Vincent Meyer; Salvatore Stella. Parentalité(s) et après ?, Erès éd., pp.257-276, 2021, 9782749271392

Chapitre d'ouvrage hal-03349651v1

From home to school, and vice versa ? Digital education in France

Anne Cordier

Jos Tolboom; Lydwin Van Rooyen. Digital Literacy: Curriculum Development and Implementation in European Countries - CIDREE Yearbook 2021, Netherlands Institute for Curriculum Development, pp.50-67, 2021

Chapitre d'ouvrage hal-03539428v1

Déconstruire le mythe des digital natives, et au-delà : Cheminements théoriques et méthodologiques

Anne Cordier

Presses de l'ENSSIB. Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique, 2020

Chapitre d'ouvrage hal-03349161v1

Et pourtant ils créent ! Entrelacement de la créativité des pratiques numériques juvéniles et des pratiques pédagogiques

Anne Cordier

Presses Universitaires du Québec. Croiser littératie, art et culture des jeunes : Impacts sur l’enseignement des arts et des langues, 2020, In LACELLE, Nathalie, RICHARD, Moniques

Chapitre d'ouvrage hal-03349234v1

LA PRATIQUE DE LA LECTURE : ENTRE GENRE ET FAN STUDIES (Entretien croisé réalisé par Mélanie Bourdaa et Arnaud Alessandrin, avec Anne Cordier et Emilie Lechenaut)

Emilie Lechenaut , Anne Cordier

Mélanie Bourdaa; Arnaud Alessandrin. FAN STUDISES - GENDER STUDIES, le retour, Éd. Téraèdre, pp.39-52, 2019, 9782360850952

Chapitre d'ouvrage hal-02051314v1
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Ados en quête d'infos : De la jungle à la steppe, cheminer en conscience

Anne Cordier

Presses Universitaires de Laval. Accompagner les ados à l'ère du numérique, A paraître

Chapitre d'ouvrage sic_02299371v1
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Collaboration and Empowerment in Transliteracy at School

Karine Aillerie , Anne Lehmans , Anne Cordier

Information Literacy in the Workplace, 2018, 978-3-319-74334-9. ⟨10.1007/978-3-319-74334-9_33⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-01599185v1
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Une EMI sans frontières est-elle possible… et souhaitable ?

Anne Cordier

LAMOUROUX Mireille, TROUCHE Luc (dir). Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information, Éditions Canopé, p.97-102, 2017

Chapitre d'ouvrage hal-03349238v1

Affiliations numériques et postures enseignantes : vers une redéfinition de la communauté d’apprentissage ?

Anne Lehmans , Anne Cordier

Liquète, Vincent. Les affiliations par et avec le numérique, 2017, 978 2 7056 9402 9

Chapitre d'ouvrage sic_01568856v1

Affiliations numériques et postures enseignantes : vers une redéfinition de la communauté d’apprentissage ?

Anne Cordier , Anne Lehmans

Les affiliations par et avec le numérique, Hermann, 2017, Les affiliations par et avec le numérique

Chapitre d'ouvrage halshs-01599188v1

Transliteracy and Knowledge Formats

Anne Lehmans , Anne Cordier

Information Literacy. Lifelong Learning and Digital Citizenship, 492, pp.118-127, 2015

Chapitre d'ouvrage hal-01265979v1

La culture générale face à l'information

Vincent Liquète , Anne Cordier

Vincent Liquète. Cultures de l'information, CNRS Editions, pp.69-90, 2014, 978-2-271-08073-8. ⟨10.4000/books.editionscnrs.20107⟩

Chapitre d'ouvrage hal-03226463v1
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Êtreprofdoc@sos.com Ou comment Internet questionne le sentiment de légitimité du professeur documentaliste

Anne Cordier

C'est fou tout ce qu'on peut faire au CDI !, L'Harmattan, pp.201-212, 2010

Chapitre d'ouvrage sic_00734220v1

Les pratiques informationnelles : dynamiques conceptuelles, questionnements méthodologiques

Anne Cordier , Gilles Sahut

Études de communication - Langages, information, médiations, 2 (61), 2023, ⟨10.4000/edc.16036⟩

N°spécial de revue/special issue hal-04869049v1

L’interprétation des images "choc" : signes, filtres, idéologies

Nolwenn Tréhondart , Alexandra Saemmer , Anne Cordier

Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours, 53, 2023

N°spécial de revue/special issue hal-04315905v1

Quand le document fait société

Anne Cordier

Communication & langages, 199, 2019

N°spécial de revue/special issue hal-03349197v1

Écriture numérique : Des usages sociaux aux formations

Anne-Marie Petitjean , Anne Cordier , Denis Alamargot

Le Français Aujourd'hui, 196, 2017

N°spécial de revue/special issue hal-03349201v1

Littéracies informationnelles et médiatiques au prisme du genre

Anne Cordier

Multimodalité(s) : Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 04, 2016

N°spécial de revue/special issue hal-03349202v1

Les pratiques informationnelles : dynamiques conceptuelles, questionnements méthodologiques : introduction

Anne Cordier , Gilles Sahut

Études de communication - Langages, information, médiations, 2023, Les pratiques informationnelles : dynamiques conceptuelles, questionnements méthodologiques, 61, pp.9-18. ⟨10.4000/edc.16046⟩

Article dans une revue hal-04872161v1

Le choc de l’image se loge-t-il dans l’œil du spectateur ?

Nolwenn Tréhondart , Alexandra Saemmer , Anne Cordier

Semen - Revue de sémio-linguistique des textes et discours, 2023, L'interprétation des images "choc" : signes, filtres, idéologies, 53, pp.11-22. ⟨10.4000/semen.18720⟩

Article dans une revue hal-04315950v1
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Le Grand Remplacement méthodologique n’aura pas lieu : Nous sommes des artisan·es

Anne Cordier

Questions de communication, 2022, 20 ans, 10 questions, 20 réponses, 41, pp.405-418. ⟨10.4000/questionsdecommunication.29278⟩

Article dans une revue hal-04091117v1

Exercer un esprit critique en confiance : le défi de l'éducation à l'information et aux médias

Anne Cordier

Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2021, Confiance et communication : Une aporie démocratique, 88, pp.168-174

Article dans une revue hal-03537570v1
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Exercer un esprit critique en confiance : Le défi de l'éducation à l'information et aux médias

Anne Cordier

Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2021, Confiance et communication. Une aporie démocratique, 2 (88), pp.168-174

Article dans une revue hal-03541492v1
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Médiatiser la recherche en SIC sur « le numérique en éducation »

Anne Cordier

Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2020, 20, ⟨10.4000/rfsic.9478⟩

Article dans une revue hal-03349634v1

Les enjeux des pratiques participatives en information documentation : de l'utopie à la mise en oeuvre

Vincent Liquète , Anne Cordier

InterCDI, 2018, 274-75

Article dans une revue hal-03218633v1
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Les enseignants, des êtres sociaux pris dans des injonctions paradoxales

Anne Cordier

Hermès, La Revue - Cognition, communication, politique, 2018, Les élèves entre cahiers et claviers, 78, pp.178-189

Article dans une revue halshs-01598221v1
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On ne nait pas étudiant•e, on le devient

Anne Cordier

Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2018, 15

Article dans une revue hal-03349259v1
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Politiques publiques d'intégration du numérique en éducation : France-Québec, regards croisés

Anne Cordier , Simon Collin

Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2018, Les politiques d'éducation à l'information, aux médias et au numérique dans le monde, 19

Article dans une revue halshs-01858307v1

Modes d’appréhension et de dissémination des cultures de l’information dans l’École : Les conditions de la reliance

Anne Cordier , Angèle Stalder

Communication & Organisation, 2017, Les nouvelles cultures de l’information dans les organisations, 51, pp.67-76

Article dans une revue halshs-01592978v1

Les digital natives n’ont besoin de personne et autres idées reçues sur les jeunes et l’info

Karine Aillerie , Anne Cordier , Sophie Jehel

La famille tout-écran, guide pratique, 2017

Article dans une revue hal-02545309v1

Présentation du numéro

Amarie (anne-Marie) Petitjean , Anne Cordier , Denis Alamargot

Le Français Aujourd'hui, 2017, 196 (1), pp.3. ⟨10.3917/lfa.196.0003⟩

Article dans une revue hal-02366989v1
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Écrire l'information : La translittéracie, un levier pour (ré‐)concilier formes sociales et formes scolaires

Anne Cordier

Le Français Aujourd'hui, 2017, Ecriture numérique : Des usages sociaux aux formations, 196

Article dans une revue halshs-01580459v1
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Agir contre la (re)production de « distinctions »

Anne Cordier

Diversité, 2016, Ce que le numérique peut en éducation, 185

Article dans une revue halshs-01580420v1
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Ni complices, ni soumis : L’engagement en politique numérique des digital natives

Anne Cordier

Hybrid. Revue des arts et médiations humaines, 2016, Cultures numériques : alternatives, 03

Article dans une revue halshs-01598271v1
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Pratiques translittéraciques juvéniles et imaginaires croisés d'acteurs : une question de genre ?

Anne Cordier

Multimodalité(s) : Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 2016, Littéracies informationnelles et médiatiques au prisme du genre, 04

Article dans une revue hal-03349216v1
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Transliteracy and Knowledge Formats.

Anne Lehmans , Anne Cordier

Communications in Computer and Information Science, 2015

Article dans une revue hal-01710536v1
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Imaginaire(s) de la Jeunesse à l'heure du numérique : Entre discours et pratiques, des imaginaires en tension

Anne Cordier

Interfaces numériques, 2015, Imaginaire(s) et numérique, 04 (02)

Article dans une revue sic_01580768v1

Distance learning as a central issue for the learning and professionalization process of professeurs documentalistes: The French synthesis of transliteracy

Anne Lehmans , Anne Cordier

School Libraries Worldwide, 2012, 18 (2), pp.41-50

Article dans une revue hal-00950834v1
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La recherche d'information sur Internet des collégiens : entre imaginaires, pratiques et prescriptions

Anne Cordier

Documentaliste - Sciences de l'Information, 2011, 48 (01), pp.62-69

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