Anne Godard

Maîtresse de conférence en langue et littérature françaises Département de Didactique du français langue étrangère Université Sorbonne Nouvelle 8 avenue de Saint-Mandé 75012 Paris
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Documents
Affiliation actuelle
  • DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC)
Contact

Présentation

Anne Godard est maîtresse de conférences en langue et littérature françaises à l’Université Sorbonne Nouvelle et écrivaine (deux romans parus aux éditions de Minuit). Elle consacre ses recherches au regard des écrivains plurilingues sur le français comme langue d’écriture, aux ateliers d’écriture littéraire plurilingue en française langue étrangère, promouvant une didactique de la littérature relationnelle et créative en contexte plurilingue. Elle a dirigé L’expérience de lecture et ses médiations (Riveneuve, 2011) et La littérature dans l’enseignement du FLE (Didier, 2015). Elle anime au DILTEC le séminaire transversal « Écritures » sur l’écriture de soi en didactique des langues (Les Ateliers du sujet, PSN, 2023) et la figuration des langues dans l’écrit. Administratrice du Carnet « écriture et plurilinguisme » sur Hypotheses.org, elle est à l’initiative de la Convention de partenariat de recherche LÉEL : Lire et écrire entre les langues.

Domaines de recherche

Linguistique Littératures Education

Compétences

plurilinguisme littéraire écriture créative littérature d'expression française

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Publications

« L’écriture de soi, une pratique intersubjective et relationnelle »

Anne Godard
Anne Godard. Les ateliers du sujet : approches pluridisciplinaires des écritures de soi, Presses de la Sorbonne Nouvelle, A paraître
Chapitre d'ouvrage hal-03882271 v1

« L’écriture de soi à « l’ère postmoderne » : autofiction, relation, filiation dans Le Livre brisé de Serge Doubrovsky »

Anne Godard
Anne Godard. Les ateliers du sujet : approches pluridisciplinaires des écritures de soi, Presses de la Sorbonne Nouvelle, A paraître
Chapitre d'ouvrage hal-03882281 v1

« Écrire entre les langues : tissages entre recherche et création »

Isabelle Cros , Anne Godard
Isabelle Cros; Anne Godard. Écrire entre les langues : littérature, traduction, enseignement, Éditions des Archives Contemporaines, https://eac.ac/articles/6462, 2022, ⟨10.17184/eac.6462⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03882295 v1

Des ateliers littéraires et plurilingues en FLE : de la conscience linguistique à l'expérience langagière

Anne Godard , Deborah Aboab , Virginie Allaneau Rajaud , Donatienne Woerly
Dominique Ulma, Anne Pauzet, Anne Prouteau. Écritures créatives. Représentations contemporaines et enjeux professionnels, Presses Universitaires de Rennes, p. 177-192, 2022, 978-2-7535-8614-7
Chapitre d'ouvrage hal-03769218 v1
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Habiter la langue, dire 'je' / se dire dans la langue étrangère en atelier d'écriture créative

Anne Godard
Rosiane Xypas et Simone Aubin. Littérature et enseignement du FLE. Démarches et dispositifs innovants, Letraria, p. 45-68, 2022, 9788569395904
Chapitre d'ouvrage hal-03769225 v1

Langue et littérature comme étrangères

Anne Godard
Michel Liu. Echantillons représentatifs et discours didactiques, Éditions des Archives Contemporaines, https://eac.ac/books/9782813004758, 2022, 9782813004758. ⟨10.17184/eac.6544⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03926345 v1

Elèves et enseignant face aux étrangetés culturelles.

Anne Godard
Malek Al-Zaum,; Frosa Bouchereau-Pejoska; Frosa Bouchereau-Pejoska. À propos des realia. Littérature, traduction et didactique des langues, Éditions des Archives Contemporaines, 2021, 9782813003508. ⟨10.17184/eac.4723⟩
Chapitre d'ouvrage halshs-01515616 v1
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« De la lecture à l’écriture en langue étrangère : dédoublements, construction de soi et médiations »,

Anne Godard
Jose Aguilar, Lucile Cadet, Catherine Muller, Véronique Rivière. L’Enseignant et le chercheur au cœur des discours, des textes et des actions, Mélanges offerts à Francine Cicurel,, Riveneuve, coll. Actes académiques. , 2017, ISBN : 978-2-36013-381-9
Chapitre d'ouvrage halshs-01625456 v1

Conclusion

Auréliane Baptiste , Anne Godard , Anne-Marie Havard , Eve-Marie Rollinat-Levasseur
Anne Godard. La littérature dans l'enseignement du français langue étrangère, Didier, pp.302-306, 2015, Langues et didactique, 978-2-278-07613-0
Chapitre d'ouvrage hal-01464999 v1

Chapitre 1: La littérature dans l'enseignement du français et des langues : histoire et théories

Anne Godard
La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 13-55, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0
Chapitre d'ouvrage halshs-01242964 v1

Chapitre 2 : Enjeux de la formation littéraire aujourd'hui

Anne Godard
La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 56-90, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0
Chapitre d'ouvrage halshs-01242970 v1

Chapitre 7 : L'altérité dans la langue : ouverture au plurilinguisme par la littérature

Anne Godard , Myriam Suchet
La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 265-301, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0
Chapitre d'ouvrage halshs-01242974 v1

Introduction à La littérature dans l'enseignement du FLE

Anne Godard
La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 5-12, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0
Chapitre d'ouvrage halshs-01242957 v1
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Chapitre 1 : Des stratégies de lecture à l'expérience des lecteurs

Anne Godard
Godard Anne, Rollinat-Levasseur Eve-Marie, Havard Anne-Marie. L'expérience de lecture et ses médiations. Réflexion pour une didactique, Riveneuve, pp.19-36, 2011, Actes académiques, 978-2-36013-064-1
Chapitre d'ouvrage halshs-01243004 v1

Introduction : Lire, une expérience de relation

Anne Godard , Anne-Marie Havard , Eve-Marie Rollinat-Levasseur
Godard Anne, Rollinat-Levasseur Eve-Marie, Havard Anne-Marie. L'expérience de lecture et ses médiations. Réflexion pour une didactique, Riveneuve, pp.9-15, 2011, Actes académiques, 978-2-36013-064-1
Chapitre d'ouvrage halshs-01242993 v1

La confidence empêchée ou comment rester une jeune fille rangée : les Mémoires de Simone de Beauvoir

Anne Godard
Catherine Kerbrat-Orecchioni, Véronique Traverso Confidence/dévoilement de soi dans l'interaction, Max Niemeyer Verlag, De Gruyter, 2007
Chapitre d'ouvrage halshs-01244754 v1

L’approche humaniste de l’apprentissage des langues, l’exemple des Colloques d’Erasme

Anne Godard
J.-C. Beacco, J.-L. Chiss, F. Cicurel et D. Véronique. Les Cultures éducatives et linguistiques dans l’enseignement des langues, Presses Universitaires de France, pp. 15-32, 2005
Chapitre d'ouvrage halshs-01244810 v1

Autofictions langagières : entrées littéraires contemporaines dans le plurilinguisme

Anne Godard
Language Education and Multilingualism – The Langscape Journal, 2024, 7, p. 30-41. ⟨10.18452/30828⟩
Article dans une revue hal-04904425 v1

Hétérolinguisme : écrire et figurer l'expérience plurilingue. Quelques exemples dans la littérature contemporaine en français

Anne Godard
Estudios Románicos, 2023, 32, p. 91-109. ⟨10.6018/ER.538681⟩
Article dans une revue hal-04904458 v1

« De la ligne au seuil : traversée littéraire des frontières »

Anne Godard
Acta fabula : Revue des parutions pour les études littéraires, 2022, 23 (9), https://www.fabula.org/revue/document15013.php
Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-03880522 v1

« Vers la lecture créative », entretien avec Chiara Bemporad, Le Français dans le Monde, Recherches et Application : « Lectures de la littérature et appropriation des langues et cultures », C. Bemporad & T. Jeanneret dir.

Anne Godard
Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2018
Article dans une revue halshs-01625452 v1
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« L’expérience plurilingue des écrivains : autobiographies langagières et formation », Langues modernes 1/2018 : « Le texte littéraire dans l’enseignement des langues » N. Maillard et P. Lenoir dir.

Anne Godard
Les Langues Modernes, 2018
Article dans une revue halshs-01625445 v1
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Le dialogue théâtral, « miroir grossissant » des interactions verbales

Anne Godard , Eve-Marie Rollinat-Levasseur
Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2005, Les Interactions en classe de langue, p. 122-132
Article dans une revue halshs-01238466 v1

Pour une extension du domaine de la relation

Nathalie Borgé , Anne Godard , Elatiana Razafimandimbimanana , Marie Potapushkina-Delfosse
Table-ronde, colloque international La relation en didactique des langues, DILTEC, Nov 2024, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04858752 v1

Une approche relationnelle des autofictions langagières pour l’enseignement/apprentissage du FLE.

Donatienne Woerly , Anne Godard
25e Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature : Enseigner toutes les littératures, INSPE de Paris, Oct 2024, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04911359 v1

Les langues comme objets migrateurs (2019-2022). Un projet artistique et ses résonances multidimensionnelles

Muriel Molinié , Anne-Sophie Cayet , Anne Godard
Focus Québec - Libre déambulation à la rencontre de la recherche-création, Myriam SUCHET; Cité des Ecritures, Nov 2022, Paris Université Sorbonne Nouvelle, France
Communication dans un congrès hal-03942128 v1

« Figurer les langues : code graphique, hétérolinguisme, transpositions artistiques »

Anne Godard
Séminaire "Écritures", thème "figurer les langues", Anne Godard, DILTEC, Sorbonne Nouvelle, Jan 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03882140 v1

« De qui l’usage est-il le bien commun ? Le français, langue vernaculaire »

Anne Godard
Séminaire "Norme(s)-variation et enseignement des langues" (NoVarEL), Emmanuelle Guérin, DILTEC, Sorbonne Nouvelle, Apr 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03882169 v1

« Lire, écrire, figurer (entre) les langues »

Anne Godard
Journée d’études « Performances et performativité en langues et en langages en contexte éducatif. Dialogue inter-disciplinaire sur les langues comme objets migrateurs autour de l'œuvre de Marianne Mispelaëre », Muriel Molinié et Anne-Sophie Cayet, DILTEC/USN et LPL/AMU, Jun 2022, Marseille, France
Communication dans un congrès hal-03882204 v1

Habiter la langue : dire « je » / se dire dans la langue étrangère en atelier d’écriture créative

Anne Godard
Séminaire international du GEFALL, « La littérature dans l’enseignement du FLE : démarches et dispositifs innovants », Université de Pernambouc, Recife (Brésil), Rosiane Xypas, Simone Aubin, Mar 2021, Recife, Brésil
Communication dans un congrès hal-03547182 v1

Pour une didactique relationnelle de la littérature

Anne Godard
Littératures et FLE, journée d’études coorganisée par le Département de didactique du FLE et le SUFLE, Aix-Marseille Université, Emilie Lebreton, Pierre-Yves Dufeu, Oct 2021, Aix-Marseille, France
Communication dans un congrès hal-03547187 v1

Objets d’enseignement vs objectifs d’apprentissage : corpus et démarches en tension

Anne Godard
Littérature en FLE : quels corpus pour quels usages ?, journée d'études organisée par ELL2, Université de Lausanne, Alain Ausoni, Raphaël Baroni, Chiara Bemporad, Cyrille François, Nov 2021, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès hal-03547190 v1

« L’écriture de soi à l’ère postmoderne : autofiction, identité, plurilinguisme dans Le Livre brisé de Serge Doubrovsky »

Anne Godard
Séminaire "Écritures", thème "l'écriture de soi en didactique des langues", Anne Godard, DILTEC, Sorbonne Nouvelle, Feb 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03882156 v1

« Objets d’enseignement vs objectifs d’apprentissage : corpus et démarches en tension »

Anne Godard
Journée d’études « Littérature en FLE : quels corpus pour quels usages ? », ELL2, Université de Lausanne, Nov 2021, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès hal-03882119 v1

Langue et littérature comme étrangères – corpus et postures didactiques en FLE

Anne Godard
Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-apprentissage des littératures étrangères, Michel Liu (PLIDAM-INALCO), Mar 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03547173 v1

Métamorphose et no man’s land : le changement de langue des écrivains translingues.

Anne Godard
Conférence dans le séminaire IDAP - Interactions didactiques et agir professoral dirigé par Véronique Laurens et Estefania Dominguez - laboratoire DILTEC EA2288. Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3., Apr 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02294607 v1

Le partage des langues : se dire dans la langue étrangère. Ateliers d’écriture créative pour des étudiants plurilingues à l’université

Anne Godard
Conférence dans le cadre du séminaire de recherche du LERMA, université Aix-Marseille, Programme A « Disciplines à l’épreuve du décentrement : repenser les approches, interroger les savoirs » Axe "langues et langage, du trouble à la thérapie" dirigé par Sara Greaves, Mar 2019, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès hal-02294552 v1

Les langues étranges/étrangères du roman : un parcours dans la littérature française

Anne Godard
Séminaire doctoral Langue étrangère et langue étrangéisée. Comment aborder, traduire et enseigner les nouvelles littératures ?, Frosa Pejoska-Bouchereau, PLIDAM / INALCO, May 2018, Paris, France
Communication dans un congrès halshs-01625442 v1

« Plurilinguisme et littérature : ateliers de lecture/écriture pour le FLE à l’université »

Anne Godard , Deborah Aboab , Donatienne Woerly , Virginie Allaneau Rajaud
Écritures créatives : représentations contemporaines, processus créatifs, nouveaux enjeux professionnels, Jun 2018, Angers, France
Communication dans un congrès hal-02294458 v1

Littérature et plurilinguisme, expériences de lecture-écriture en FLE : perspectives créatives et formatives

Anne Godard
Journée franco-mexicaine ENALLT-LAPAD, La littérature en classe de FLE : regards croisés, Centre d’études mexicaines/DILTEC, Olivier Lumbroso, Marina Krylyschin, Oct 2017, Paris, France
Communication dans un congrès halshs-01625438 v1

Ateliers d’écriture plurilingues à l’université

Anne Godard , Deborah Aboab , Donatienne Woerly
Plurilinguisme et arts du langage. Pratiques et enjeux en didactique des langues et des cultures, Anne Godard, Marina Krylyschin, Serge Martin, Oct 2017, Paris, France
Communication dans un congrès halshs-01625434 v1

Les Habits de la langue : identité, travestissement et usage commun.

Anne Godard
FRA 6193 Séminaire interuniversitaire 1 : Langues, littératures et territoires. Séminaire croisé Sorbonne Nouvelle-Paris 3 / Université de Montréal, May 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01427013 v1

Compétence littéraire, langue, réflexivité : enjeux de la littérature dans l’enseignement du FLE

Anne Godard
communication à la journée d’études « Paroles possibles » organisée à l’université Sorbonne Nouvelle-Paris 3 P, Olivier Lumbroso, Serge Martin, Oct 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01427040 v1