Présentation
Je suis actuellement post-doctorante à l'ENS de Lyon au sein du projet ConSent (laboratoire Triangle). Docteure en littérature comparée, j'ai soutenu en 2024, sous la direction d'Henri Garric à l'université de Bourgogne une thèse sur sur l'interprétation et la réception des violences sexuelles dans les récits de fiction. De ce travail sont issues plusieurs publications et communications, dont le texte est disponible en accès ouvert sur HAL pour une partie d'entre elles. J'accompagne ce travail ancré dans la théorie de la lecture et les études de réception par une réflexion menée collectivement sur l'enseignement sur le carnet de recherche collectif Malaises dans la lecture. Je prolonge également mon travail de thèse par le carnet Avant #MeToo, carnet de textes du mouvement féministe contre le viol croisés au fil de mes recherches, que je présente et dont je traduis des extraits pour mieux les faire connaître du grand public. En parallèle de cette première thématique de recherche, j'ai consacré une partie de mon travail à l'étude de la bande dessinée contemporaine (Alison Bechdel, Liv Strömquist, Chris Ware, ...). Je m'intéresse plus particulièrement à la narratologie de la bande dessinée. Collecte de traces de réception Sur GitLab, vous trouverez le code utilisé pour le recueil d'une partie de mes données de recherche, ainsi que plusieurs feuilles de style bibliographique que je mets à disposition. Sur Nakala, vous trouverez mes données de thèse, en cours de dépôt. Dessin de profil : Elsa Caboche.
Domaines de recherche
Compétences
Publications
Publications
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Interpréter des violences sexuelles dans les récits de fiction : discours de réception, problèmes théoriques et esthétiquesLittératures. Université Bourgogne Franche-Comté, 2024. Français. ⟨NNT : 2024UBFCH014⟩ |
Sur deux scènes des Liaisons dangereuses dans la critiqueLochert, Véronique; Schweitzer, Zoé; Zanin, Enrica. Scènes de viol dans les littératures européennes (XVIe-XVIIIe siècles), Hermann, pp.211-227, 2025, 979103704521 |
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De la reproduction au récit de soi : engendrement et destruction des images dans Fun Home et Are You My Mother? d'Alison BechdelHenri Garric. La destruction des images en bande dessinée, Presses Universitaires François-Rabelais, 2022, Iconotextes, 978-2-86906-786-8 |
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Enjeux d’une esthétique mineure dans les essais de bande dessinée de Liv StrömquistL'essai médiatique, LISAA éditeur, p. 229-249, 2022 |
Peut-on dessiner le travail mental des mères ? Réflexion sur Building Stories de Chris WareSylvie Patron. Récits de la charge mentale des femmes, Hermann, 2022, 9791037020185 |
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Les violences sexuelles dans les textes littéraires : quels enjeux pédagogiques de lecture, quelle posture éthique pour l’enseignant·e ?Nicolas Rouvière. Enseigner la littérature en questionnant les valeurs, Peter Lang, pp.93-119, 2018 |
Faire un procès à la fiction ? Enjeux de la catégorisation d’actions comme violences sexuelles en réceptionFemmes et droits humains en contexte littéraire et cinématographique, Christine Baron, Mar 2025, Paris, France |
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Intuitions diachroniques à l'épreuve de corpus de réception : le cas des variations dans la perception de violences sexuelles fictionnellesséminaire « Nouvelles narrations en histoire littéraire, nouvelles écritures du littéraire », Corinne François-Denève et Laurence Giavarini, Mar 2025, Dijon, France |
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“Elle s’était confusément abandonnée à lui”. Compréhensions narratives de l'ellipse dans la réception critique de <em>Tess d'Urberville</em>"Elle s’abandonna". Représentation de l’acte de céder dans la littérature du XIXe siècle, Mar 2025, Strasbourg, France |
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Raconter les transgressions sexuelles des récits bibliques aux enfantsTraduire, réécrire, (s’)adapter. Rendre lisibles les œuvres pour la jeunesse, Marion Mas; Pauline Franchini, Nov 2025, Lyon, France |
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Lire ou voir un (non-)consentement dans un récit de fictionAnalyser les langages du consentement, Noémie Marignier; Daria Sobocinska, Nov 2025, Lyon, France |
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Avec quels mots résumer Lolita ? Travail sémantique et polarités interprétatives dans les résumés de Lolita sur WikipédiaLes 70 ans de Lolita : (Re)lire Lolita après #MeToo, Nov 2025, Rouen, France |
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Avec quels mots résumer ce qu’il se passe ? La catégorisation d’actions sexuelles dans l’élaboration des résumés de récits de fiction sur WikipédiaSéminaire PLIGe, Mar 2024, Nancy & Metz, France |
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Appropriations profanes de catégories juridiques dans la réception d’interactions sexuelles de fictionAnatomie des incriminations sexuelles, Joana Falxa, Oct 2024, Pau, France |
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Les autres de la réception : peut-on lire avec n’importe qui ?Sujets « sensibles » en littératures : réceptions empiriques, nouvelles épistémologies, nouvelles pratiques d’enseignement, Anne-Claire Marpeau, Philippe Clermont, Marianne Hillion et Marie-Jeanne Zenetti., Nov 2024, Strasbourg, France |
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Aborder la question des violences sexuelles en littérature : perspectives méthodologiques(séminaire « Actualité de la recherche » du laboratoire POLEN), Laélia Véron, Feb 2022, Orléans, France |
Conflits dans l’interprétation des scènes de violences sexuelles. Réceptions profanes, réceptions expertesREPAIR. Violences sexuelles : changer les représentations, repenser les prises en charge, Bérénice Hamidi; Gaëlle Marti, Mar 2022, Lyon, France |
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Who cares about calling non-consensual sex "rape" in summaries of fictional narratives on Wikipedia ? From a gender identity hypothesis to recurrent activist discursive practicesExploring Gender Identities Online, Jul 2021, Greifswald / Constance (on line), Germany |
L’un·e voit un viol, l'autre pas. Théoriser l'interprétation de l'action narrative à partir des désaccords interprétatifs et lexicaux dans les résumés Wikipédia.Journée d'études doctorale, Jun 2021, Dijon, France |
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Lire et interpréter le désir et le (non-)consentement de personnages de fiction. Le problème de la psychologie des personnagesDésir, consentement et violences sexuelles en littérature : quelles méthodes d’analyse littéraire ? Quels enjeux pour la discipline ?, Lucie Nizard; Anne Grand d'Esnon; Éléonore Reverzy, Jan 2019, Paris, France |
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Écriture littéraire, savoirs situés et reconfigurations d’une épistémologie romantique dans Les Années d’Annie ErnauxRomantisme. Matinée d’étude autour du programme de Lettres des ENS, département de Lettres de l'université de Bourgogne, Mar 2018, Dijon, France |
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À côté du trigger warning : discuter la pertinence du paradigme traumatique pour la diversité des pratiques d’avertissement et d’anticipationLittérature et trauma : enjeux épistémologiques et politiques, Hélène Merlin-Kajman, Dec 2018, Paris, France |
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Raconter ses lectures, se raconter : plaisir de lire, identité et émancipation chez Alison BechdelPlaisir de lire, Anne-Claire Marpeau; Elodie Hommel, May 2017, Lyon, France |