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Anne Salazar Orvig

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Chapter 7. The influence of dialogue in young children’s uses of referring expressions

Haydée Marcos , Anne Salazar Orvig , Christine da Silva-Genest , Julien Heurdier
Anne Salazar Orvig; Geneviève de Weck; Rouba Hassan; Annie Rialland. The Acquisition of Referring Expressions: a dialogical approach, 28, John Benjamins Publishing Company, pp.204-232, 2021, Trends in Language Acquisition Research, 9789027208354. ⟨10.1075/tilar.28.07mar⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03440799v1
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Chapter 3. Young children’s uses of referring expressions

Christine da Silva-Genest , Anne Salazar Orvig , Haydée Marcos , Stéphanie Caët , Julien Heurdier
Anne Salazar Orvig; Geneviève de Weck; Rouba Hassan; Annie Rialland. The Acquisition of Referring Expressions, 28, John Benjamins Publishing Company, pp.82-113, 2021, Trends in Language Acquisition Research, 9789027208354. ⟨10.1075/tilar.28.03das⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03374815v1
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Referential features, speech genres and activity types

Anne Salazar Orvig , Haydée Marcos , Julien Heurdier , Christine da Silva
Maya Hickmann; Harriet Jisa; Edy Veneziano. Sources of variation in first language acquisition: Languages, contexts, and learners., John Benjamins Publishing Company, pp.219 - 242, 2018, 978-90-272-4412-3. ⟨10.1075/tilar.22.12sal⟩
Chapitre d'ouvrage halshs-01467852v1

Le discours représenté fictif dans des dialogues mère-enfant dysphasique et mère-enfant tout-venant

Stefano Rezzonico , Christine da Silva , Cristina Corlateanu , Geneviève de Weck , Anne Salazar Orvig
Clara Ubaldina Lorda Mur (Ed.) Polifonía e intertextualidad en el diálogo, 6, Arcolibros/Ilse, 2012, Coll. Oralia
Chapitre d'ouvrage halshs-01467763v1

Implications des enfants dans les activités et les interactions verbales : Quelles stratégies des professionnelles.

Caroline Masson , Tiphanie Bertin , Eloise Chartier , Christine da Silva-Genest , Karine Martel
Journée d’étude de l’ED 266 « Acquisition du langage en milieu collectif : interactions adultes-enfants et pratiques langagières professionnelles », 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03442299v1

Influence des activités et des types de discours sur le choix des expressions référentielles dans les dialogues adulte-enfant

Marine Le Mené Guigourès , Anne Salazar Orvig , Christine da Silva-Genest , Haydée Marcos
Colloque LED 2021 La référence: (co-)construction et exploitation, Mar 2021, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-03440880v1

"On peut pas apprendre à parler et à jouer au puzzle en même temps": étude des modes de construction des valeurs de On dans les interactions adulte-enfant

Marine Le Mené Guigourès , Christine da Silva-Genest , Anne Salazar Orvig
Le pronom français ON: étude contrastive à travers les langues et les genres, Nov 2021, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-03440863v1

Referentiality and non-referentiality in early mother-child dialogues.

Anne Salazar Orvig , Christine Da silva-Genest , Marine Le Mené , H. Marcos
IPRA 2019, Jun 2019, Hong Kong, China
Communication dans un congrès hal-03050626v1

Referential forms, prosody and discourse in young French-speaking children interactions

Christine da Silva-Genest , Stéphane Jullien , Anne Salazar Orvig , Stéphanie Caët , Julien Heurdier
14th International Pragmatics Conference, 2015, Antwerp, Belgium
Communication dans un congrès hal-03442283v1

Types d’activité et genres de discours dans des dialogues de jeunes enfants

Anne Salazar Orvig , Christine da Silva-Genest , Julien Heurdier
Journée d’étude “Genres de discours: perspectives théoriques et pratiques”, 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03442310v1

Demonstratives and personal pronouns in French : Concurrent factors for early contrasts

Anne Salazar Orvig , Christine da Silva-Genest
13th International Congress for the Study of Child Language (IASCL 2014), 2014, Amsterdam, Netherlands
Communication dans un congrès hal-03442429v1

Premiers usages de c’est : formes et valeurs sémantico-discursives

Julien Heurdier , Christine da Silva , Marine Le Mené , Anne Salazar Orvig
Conférence annuelle de l’Association for French Language Studies, AFLS, Jun 2012, Newcastle, Royaume-Uni
Communication dans un congrès halshs-01467927v1