Aurélie Mariscalchi Post-doctorante - Projet ANR C-Maphore - Laboratoire ICAR - Université Lumière Lyon 2

Identifiants chercheurs

IdHAL :

aurelie-mariscalchi

ORCID :

0009-0006-3115-6528

IdRef :

270226621

Publications

Article dans une revue (4)

Engagement et empowerment dans la formation linguistique des migrants. Pour une prise en compte holistique des situations d’enseignement-apprentissage en didactique des langues Aurélie Mariscalchi Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2025, 44 (2), ⟨10.4000/15ab1⟩ Article dans une revue hal-05410775v1
Amal Khaleefa, Les langues au cœur de l’exil. Les Syriens du camp de Zaatari Aurélie Mariscalchi LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2025, 72, ⟨10.4000/152vb⟩ Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-05358072v1
Typologie des fonctions du silence dans l’approche Silent Way Aurélie Mariscalchi Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2021, N° 67 (1), pp.115-126. ⟨10.3917/spir.067.0115⟩ Article dans une revue hal-03653887v1
Anda Fournel, Thea Ionescu et Jean-Pascal Simon (dir.), Geste, parole et conceptualisation, revue Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Philisophia, vol. 64, no 2 Aurélie Mariscalchi LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2021, 63, ⟨10.4000/lidil.9113⟩ Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04068377v1

Communication dans un congrès (4)

Mobiliser le paradigme énactif pour mieux situer les pédagogies actives Aurélie Mariscalchi 44e Congrès de l'APLIUT, APLIUT, Jun 2024, Tours, France Communication dans un congrès hal-05281756v1
Étude systémique de l'engagement en contexte d'ens-app du français : une approche énactive Aurélie Mariscalchi Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherche sur l'engagement, Inter Congrès AREF, Nov 2023, Université Paris Nanterre (92), France Communication dans un congrès hal-04414116v1
Repérer l’engagement d’adultes migrants dans leur apprentissage du français avec l’approche Silent Way : quels indicateurs ? Aurélie Mariscalchi 89e Congrès de l’ACFAS – L’engagement : un facteur d’apprentissage en littéracie, May 2022, En ligne / Online, France Communication dans un congrès hal-04068358v1
L'engagement d'adultes migrants dans l'apprentissage du français avec l'approche Silent Way : enjeux théoriques et méthodologiques de l'observation d'indicateurs Aurélie Mariscalchi Colloque international des Étudiant·es chercheur·euses en DIdactique des langues et en Linguistique (CEDIL), LIDILEM, Jun 2022, Grenoble (FRANCE), France Communication dans un congrès hal-04068373v1

Thèse (1)

L’enseignement-apprentissage du français à des adultes migrants avec un dispositif multimodal engageant appelé Silent Way Aurélie Mariscalchi Linguistique. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2023. Français. ⟨NNT : 2023GRALL002⟩ Thèse tel-04165475v1