Barbara Fontar Maitresse de conférence en sciences de l'éducationUniversité Rennes 2CREADGIS Marsouin

Publications

Article dans une revue (9)

S'accommoder d'une formule floue. L'offre socio-éducative des radios associatives locales à l'épreuve de l'&quot;EMI Barbara Fontar,François Sorin Politiques de communication, A paraître Article dans une revue hal-04996392v1
Parentalités numériques. Des intentions éducatives aux pratiques : quelles logiques de différenciation ? Agnès Grimault-Leprince,Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec Agora débats/jeunesses, 2025, 101 (3), pp.113-134 Article dans une revue hal-05252415v1
Dynamiques familiales autour des pratiques numériques des adolescents Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec Informations sociales, 2021, 202 (1), pp.31-38. ⟨10.3917/inso.202.0031⟩ Article dans une revue hal-03152592v1
Social and Local Inequalities in Leisure. Adolescents’ Experiences in Their Living Space Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince Youth and Globalization, 2021, 3 (1), pp.162-194. ⟨10.1163/25895745-03010007⟩ Article dans une revue hal-03390243v1
Les pratiques vidéoludiques des adolescents de 13-15 ans. Différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes. Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec Réseaux : communication, technologie, société, 2020, N°222 (4), pp.79. ⟨10.3917/res.222.0079⟩ Article dans une revue hal-02926088v1
Dynamiques familiales autour des pratiques d’écrans des adolescents Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec Enfances, Familles, Générations, 2019, 31, ⟨10.7202/1061777ar⟩ Article dans une revue hal-04929406v1
Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire Magali Hardouin,Régis Keerle,Jean-François Thémines,Gérard Boudesseul,Isabelle Danicet al. EspacesTemps.net, 2018 Article dans une revue hal-01810703v1
Loisirs des adolescent.e.s et territoire. Des pratiques marquées par les positionnements sociaux et territoriaux Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince La revue Foéven - Ressources éducatives, 2015, n°179 Article dans une revue halshs-05136823v1
De l'impossibilité de critiquer la télévision à la télévision : l'expérience d'Arrêt sur images Barbara Fontar Mouvements : des idées et des luttes, 2010, Critiquer les médias?, n°61, pp. 85-95. ⟨10.3917/mouv.061.0085⟩ Article dans une revue hal-01080452v1

Ouvrages (1)

Les espaces de construction des inégalités éducatives Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec,Olivier David PUR. 2019, Le sens social Ouvrages hal-02048355v1

Chapitre d'ouvrage (8)

Différenciation des pratiques de loisirs des adolescent.e.s : de l'influence des caractéristiques socio-scolaires et des espaces de vie à la singularité des pratiques Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince Isabelle Danic, Magali Hardouin, Régis Keerle, Pascal Plantard et Olivier David. Adolescent.e.s des champs, adolescent.e.s des villes. La construction spatiale des inégalités éducatives., PUR, pp.91-117, 2022, ⟨10.4000/books.pur.147652⟩ Chapitre d'ouvrage hal-02170753v1
Introduction Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec Danic I., Le Mentec M.,; Fontar B.,; Grimault-Leprince A.,; David O. Les espaces de construction des inégalités éducatives, Presses Universitaires de Rennes, 2019 Chapitre d'ouvrage halshs-05136494v1
Conclusion Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec Fontar B.,; Grimault-Leprince A.,; Le Mentec M.; David O. Les espaces de construction des inégalités éducatives, 2019 Chapitre d'ouvrage halshs-05136481v1
Les expériences éducatives des jeunes, acteurs de leurs espaces de vie. Introduction à la troisième partie Barbara Fontar PUR. in Danic I., Fontar B., Grimault Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.) Les espaces de construction des inégalités éducatives, 2019, Le sens social, 978-2-7535-7686-5 Chapitre d'ouvrage hal-04924197v1
Inégalités éducatives socio-scolaires dans les territoires ruraux camerounais. Le cas de l'arrondissement de Bot-Makak Jacques Yomb,Barbara Fontar PUR. in Danic I., Fontar B., Grimault Leprince A., Le Mentec M., David O. (dir.) Les espaces de construction des inégalités éducatives., 2019 Chapitre d'ouvrage hal-02048547v1
La critique sociale et ses dimensions. Pour une contribution de la théorie de la critique sociale Barbara Fontar Soulière Marguerite, Gentelet Karine, Coman Gabriela. Visages contemporains de la critique sociale. Réflexions croisées sur la résistance quotidienne,, 2014 Chapitre d'ouvrage hal-01083971v1
La distance critique de Daniel Schneidermann à Arrêt sur images et modèles de la critique. Barbara Fontar Les usages de la critique. Institutions. Politiques. Médias. Epistémologies., Editions du Portique, 2008, Les cahiers de la recherche, coll. Recherches Chapitre d'ouvrage hal-01083976v1
Trois événements de la campagne télévisuelle. Catherine Dessinges,Jean-Pierre Esquenazi,Barbara Fontar La communication politique française après le tournant de 2002, L'Harmattan, 2004, 978-2747568654 Chapitre d'ouvrage hal-01083986v1

Autre publication scientifique (3)

Jeux vidéo : à l’adolescence, les filles jouent-elles comme les garçons ? Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec 2025, ⟨10.64628/AAK.yqdenv974⟩ Autre publication scientifique halshs-05293879v1
Réguler les pratiques numériques des ados : un défi pour les parents ? Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec 2024, https://theconversation.com/reguler-les-pratiques-numeriques-des-ados-un-defi-pour-les-parents-219983 Autre publication scientifique hal-04923935v1
L'éducation aux médias Julie Denouël,Barbara Fontar 2017 Autre publication scientifique hal-01731318v1

Communication dans un congrès (32)

Construire et maintenir un cadre de réciprocité entre chercheur.se.s et praticien.ne.s. Exemple d’une recherche sur l’éducation aux médias avec les radios associatives bretonnes. Barbara Fontar,François Sorin,Xavier Milliner colloque international de l'AREF, Jul 2025, Liège (Belgique), Belgique Communication dans un congrès hal-05289362v1
Faire sociétés. Regards sur les pratiques de loisirs des adolescents et des adolescentes. Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince Faire sociétés. Regards à travers les pratiques sociales, culturelles, éducatives et sportives., Université Rennes 2, Apr 2024, Rennes, France Communication dans un congrès hal-04923975v1
Arrêt sur images (1995-2007). Naissance et réception d'une émission emblématique du savoir et de la connaissance. Barbara Fontar Télévision(s) du savoir et de la connaissance. Expériences françaises de La Cinquième à France 5, expériences francophones., CREM, Dec 2024, Nancy, France Communication dans un congrès hal-04923892v1
Recherche INEDUC. Différenciation et inégalités des pratiques de loisirs des adolescent.e.s au prisme des espaces de vie Barbara Fontar Séminaire EXPERICE. Loisir Enfance. Regards croisés de quatre enquêtes, Jun 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04924017v1
Les ateliers radio dans les radios associatives locales : acceptions et pratiques plurielles de l’EMI. Barbara Fontar,François Sorin Colloque international l’EMI en pratique(s), 1er et 2 décembre 2022, Roubaix, France, ENPJJ/Université de Lille, Dec 2022, Roubaix, France Communication dans un congrès hal-04088094v1
Dynamiques familiales autour des pratiques d'écrans des adolescents Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec XXIème Congrès international des sociologues de langue française, Jul 2021, Tunis, Tunisie Communication dans un congrès hal-05383551v1
Les pratiques vidéoludiques des 13-15 ans : différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes. Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec colloque international Enfance+culture=socialisation, Jan 2021, Paris, France Communication dans un congrès hal-03152500v1
La socialisation culturelle des adolescent.e.s : la construction des activités de loisirs culturelles, artistiques, numériques, entre politiques publiques, conditions de vie et expérience individuelle. Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince Colloque international Enfance + culture = socialisation, Jan 2021, Paris, France Communication dans un congrès hal-03152508v1
Les pratiques numériques juvéniles à la maison. Table ronde. Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Bénédicte Havard-Duclos Village numérique, Ville de Rennes; Halle Martenot, Feb 2019, Rennes, France Communication dans un congrès hal-02170757v1
Cultures juvéniles, construction et mises en scène de soi. Conférence invitée aux Rencontres nationales des territoires d’éducation Barbara Fontar Vivre, apprendre et grandir en ville, Oct 2019, Brest, France Communication dans un congrès hal-02170754v1
La gestion de la communication sur les réseaux sociaux numériques dans les organisations bretonnes : des chartes aux dispositifs de régulation Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec,Christine Petr,Antonio Parra Jose 16ème Séminaire du GIS Marsouin , May 2018, Bono, France Communication dans un congrès hal-01806401v1
Enjeux socio-éducatifs des pratiques juvéniles numériques Barbara Fontar Séminaire de la DJEPVA, DJEPVA, Oct 2018, Paris, France Communication dans un congrès hal-02170761v1
Table ronde « TICE et Usages des jeunes, entre usages prescrits et usages personnels : quelles évolutions ? » Cédric Fluckiger,Barbara Fontar,Bénédicte Havard-Duclos,Élisabeth Schneider Colloque-etic-3, Ecole et Technologies de l'Information et de la Communication Francophone; Université René Descartes, Jun 2018, Paris, France Communication dans un congrès hal-01826166v1
Culture numérique juvénile : des fantasmes à la réalité des pratiques Barbara Fontar Séminaire UBIC-DRAC, UBIC; DRAC, Mar 2017, Angoulême, France Communication dans un congrès hal-02170771v1
Des adolescent.e.s face aux stéréotypes sexués des pratiques vidéoludiques Barbara Fontar Savoir, apprentissage, éducation aujourd'hui. Regards croisées en SHS, Journées transversales de l'UFR SH, UFR Sciences Humaines; Université Rennes 2, May 2017, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01731311v1
Enjeux de l’éducation aux médias et à l’information Barbara Fontar Cycle de conférences : Citoyens de demain et technologies du futur, Patronage Laïque Jules Vallès, Nov 2017, Paris, France Communication dans un congrès hal-02170767v1
Pratiques de loisirs et rapport à l’école des adolescents : quels sont les éléments majeurs de différenciation ? Isabelle Danic,Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince Colloque international « Inégalités éducatives et espaces de vie », Sep 2015, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01731299v1
Genèses et formes des régulations parentales des pratiques sociales et culturelles des adolescents Barbara Fontar,Agnès Grimault-Leprince,Mickaël Le Mentec Inégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01217950v1
Le rôle des représentations genrées dans les pratiques numériques adolescentes Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec,Rozenn Rouillard Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Représentation(s) et mise(s) en image(s), AECSE, Oct 2015, Reims, France Communication dans un congrès hal-01223770v1
Entre dispositifs institutionnels, représentations et usages : le numérique comme pouvoir de renforcement des inégalités sociales Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec XVIII ISA World Congress Of Sociology, ISA, Jul 2014, Yokohama, Japon Communication dans un congrès hal-01083730v1
INEDUC: pratiques numériques des adolescents et territoires Olivier David,Pascal Plantard,Mickaël Le Mentec,Barbara Fontar,Gwenaelle André 12ème séminaire du GIS Marsouin, M@rsouin, May 2014, Le Bono, France Communication dans un congrès hal-01740169v1
La réception d’Arrêt sur images dans la presse, 1995-2013. Entre reconnaissance et détestation Barbara Fontar Séminaire de recherche GER Médias: Les médias en ligne, IEP Paris, May 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01731314v1
Vivre en famille à l’heure du numérique Barbara Fontar Digital Society Forum, Orange Labs, Sep 2013, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01731334v1
Trois préalables nécessaires à l’entreprise d’une éducation aux médias et au numérique à l’école Barbara Fontar Magistère de Inspection Générale de l’Education Nationale, CNAM, Oct 2013, Paris, France Communication dans un congrès hal-01731329v1
Ineduc : les inégalités scolaires, de loisirs et pratiques numériques chez les adolescents Barbara Fontar,Mickaël Le Mentec,Pascal Plantard 11e séminaire Marsouin, GIS Marsouin, May 2013, Saint-Malo, France Communication dans un congrès hal-01084119v1
La critique de la television comme logique emancipatoire de l’emprise televisuellle. Barbara Fontar Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01162528v1
Usages d’internet des adolescents et adolescentes et les représentations de genre Barbara Fontar Colloque de l’ADEJ Les relations filles/garçons entre réalités et virtualités, ADEJ; CRDP, Oct 2012, Marseille, France Communication dans un congrès hal-01731345v1
Penser les usages des TIC entre aliénation et émancipation Barbara Fontar Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01162493v1
Comment l’École contribue à l’éducation au numérique Barbara Fontar organisée par le Ministère de l’Education Nationale, Ministère de l'Education Nationale; Salon Educatice; DGESCO, Nov 2011, Paris, France Communication dans un congrès hal-01731352v1
La révolution numérique : libération ou aliénation ? Barbara Fontar Printemps de l’académie d’Orléans, May 2010, Orléans, France Communication dans un congrès hal-01731359v1
Les réseaux sociaux dans l’éducation Barbara Fontar Salon Educatice, Le Café Pédagogique, Nov 2010, Paris, France Communication dans un congrès hal-01731358v1
Les médias peuvent-ils faire leur autocritique Barbara Fontar Assises Régionales de la jeunesse Rhône-Alpes, Nov 2008, Bourg-en-Bresse, France Communication dans un congrès hal-01731363v1

Rapport (2)

L’éducation aux médias au prisme des Sciences de l’éducation, dans La recherche sur l'éducation. Contribution des chercheurs Julie Denouël,Barbara Fontar [Rapport de recherche] ATHENA; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. 2017, pp.98-100 Rapport (rapport de recherche) hal-02169577v1
Comprendre le comportement des enfants et des adolescents sur internet. Barbara Fontar,Elodie Kredens [Rapport de recherche] Fréquence Ecoles; Fondation pour l'enfance. 2010 Rapport (rapport de recherche) hal-01139272v1

Thèse (1)

Modèles de la critique et Arrêt sur images. Etude d’une entreprise critique comme activité sociale Barbara Fontar Sciences de l'information et de la communication. Université Lyon 3, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-04996351v1