Béatrice CLAVEL-INZIRILLO

Enseignant-chercheur au laboratoire DIPHE Directrice Adjointe de l'Institut de Psychologie, Université Lumière Lyon 2 Directrice du Département psyDEV Responsable du Master 2 Psychologie de l'Éducation et de la Formation
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Documents

Présentation

Béatrice Clavel-Inzirillo est enseignante-chercheuse au laboratoire DIPHE. Orthophoniste et psychologue, elle développe des méthodes d’intervention groupales MIRP, centrées sur l’acquisition des compétences de régulation sociale (compétences collectives) en éducation, dans une approche constructiviste et socio-constructiviste.

Ses recherches s’appuient sur l’approche épistémologique de Jean Piaget, tout en intégrant des modèles psychodynamiques développés par Bion et Kaës. Elle privilégie des méthodes qualitatives de recherche-action, favorisant une réflexion approfondie sur les grandes questions sociétales et renforçant le dialogue entre la science et la société. Grâce à des expérimentations de terrain menées sur le long terme, elle analyse et modélise les systèmes de régulation des organisations sociales.

Responsable du Master 2 en psychologie de l’éducation et de la formation, ainsi que directrice du département psyDEV, elle oriente ses travaux vers des applications concrètes. Son objectif est de concevoir des outils pratiques pour les psychologues, éducateurs et enseignants, tout en développant des modèles destinés aux politiques publiques et aux programmes pédagogiques. Ses travaux s’inscrivent notamment dans le domaine de l’éducation par le sport, du système scolaire et de la protection de l’enfance.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société

Publications

Publications

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Jean-Marie Besse, l'héritage d'un homme de transmission

Béatrice Clavel-Inzirillo

Canal Psy, 2025, 135

Article dans une revue hal-05330441v1
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De la théorie de Piaget à la construction de dispositifs d'intervention psycho-pédagogiques auprès d'enfants et d'adolescents en milieu populaire

Béatrice Clavel

A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2022, 34 (176), pp.81-89

Article dans une revue hal-04120995v1

Multifaceted intervention to improve obstetric practices: The OPERA cluster-randomized controlled trial

Corinne Dupont , Norbert Winer , Muriel Rabilloud , Sandrine Touzet , Bernard Branger et al.

European Journal of Obstetrics & Gynecology and Reproductive Biology, 2017, 215, pp.206 - 212. ⟨10.1016/j.ejogrb.2017.06.026⟩

Article dans une revue istex hal-01796950v1

Quand sport et citoyenneté font équipe

Béatrice Clavel-Inzirillo

Les Cahiers du DSU, 2016, N° 63 (1), pp.24-25. ⟨10.3917/cdsu.063.0024⟩

Article dans une revue hal-04121003v1

L’intervention des sciences humaines en psychologie et en éthique dans les revues de morbi-mortalité en obstétrique

Béatrice Clavel-Inzirillo , C. Dupont , C. Perrotin , A. Barbier , F. Blaise Kopp et al.

Journal de Gynécologie Obstétrique et Biologie de la Reproduction, 2013, 42 (4), pp.383 - 392. ⟨10.1016/j.jgyn.2013.03.003⟩

Article dans une revue hal-01796934v1
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Difficulties in developing cognitive and social skills in adolescents 12 to 17 years practicing football ZUS: any link with their behavior on the field?

Béatrice Clavel-Inzirillo , Amandine Lépine , Audrey Fichet , Anabelle Barbosa

International Review on Sport and Violence, 2012, 5, pp.51-61

Article dans une revue hal-04974191v1
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Dispositifs transitionnels et approche intégrative pour l'accompagnement en éducation : de la « zone urbaine sensible » au « sujet sensible »

Béatrice Clavel-Inzirillo , Claire Singer , Anaïs Barbier

Chemins de la formation, 2011, 16

Article dans une revue hal-04976842v1
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L'application de la MIRP au champ de l'analyse des pratiques : l'expérience du CRESS

Béatrice Clavel-Inzirillo , Anaïs Barbier

Revue du CREAI, 2010, Dossier thématique (140)

Article dans une revue hal-04976909v1
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Régulation cognitives, construction des règles et de la notion de justice chez des enfants de 6 à 12 ans vivant en Zone Urbaine Sensible

Béatrice Clavel-Inzirillo , Daniel Derivois , Delphine Bidaud , Yasmine Gianelli

International Journal of School Climate and Violence Prevention, 2008, 6, pp.7-45

Article dans une revue hal-04120974v1
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Etude du fonctionnement cognitif de sept enfants dyslexiques lors de six épreuves opératoires et d’une épreuve écrite.

Béatrice Clavel-Inzirillo , Stéphanie Brienne , Karine Eymin

Glossa, 2003, 86

Article dans une revue hal-04936560v1
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Etude des schèmes impliqués dans la construction de l’orthographe

Béatrice Clavel , Elise Dufourmantelle , Frédérique Marquié

Glossa, 2002, 83

Article dans une revue hal-04936555v1
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Etude de la construction de la langue écrite : analyse des paliers d’équilibration fonctionnels dans la remédiation cognitive opératoire

Béatrice Clavel

Glossa, 1997, 59

Article dans une revue hal-04936552v1

La MIRP© : une méthode interactive pour solliciter les compétences collectives

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Après Piaget: de l'épistémologie au champ des pratiques, Nov 2025, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-05389464v1

Modèle socio-constructiviste des compétences clés dans les régulations sociales

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

5ème Conférences Jean Piaget : Développement, apprentissage et enseignement, Centre Jean Piaget, Jun 2025, Genève, Suisse

Communication dans un congrès hal-05166068v1

Les compétences-clés des régulations sociales : un modèle psychogénétique pour penser le vivre-ensemble

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Après Piaget: de l'épistémologie au champ des pratiques, Nov 2025, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-05389462v1

Une révolution épistémologique en psychologie du développement: au-delà de Jean Piaget

Béatrice Clavel-Inzirillo

Après Piaget: de l'épistémologie au champ des pratiques, Université Lyon 2 Centre Jean Piaget, Nov 2025, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-05389459v1

Vers une typologie des processus de régulation dans les clubs ; État des lieux et accompagnement

Béatrice Clavel-Inzirillo , Cécilia Girard

Sport et éducation : enjeux et impact social des politiques d'éducation par le sport, Université Lyon 2, May 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04936513v1

De la notion de compétence en épistémologie génétique à une méthode d’intervention psycho éducative : la Méthode Interactive de Résolution de Problèmes (MIRP®)

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Sport et éducation : enjeux et impact social des politiques d'éducation par le sport, Université Lyon 2, May 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04936498v1

Introduction. Présentation du plan d'engagement fédéral.

Jean-François Vilotte , Pierre Guibert , Béatrice Clavel-Inzirillo

Sport et éducation : enjeux et impact social des politiques d'éducation par le sport, Université Lyon 2, 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04992732v1

Quelles finalités éducatives pour les personnes en situation de handicap : de la logique prescriptive à la démarche inclusive ?

Béatrice Clavel-Inzirillo

Sport et handicap, Université Lyon 2, 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04936501v1

Etude sur l'impact éducatif des programmes fédéraux

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Sport et éducation : enjeux et impact social des politiques d'éducation par le sport, Université Lyon 2, May 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04936495v1

Etude de l’impact des contextes éducatifs sur le développement des compétences cognitives et sociales chez les adolescents de 14 à 17 ans.

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Colloque International PIAGET-RIPSYDEVE 2023 : Psychologie du Développement et de l’Éducation : Enjeux actuels et défispour le XXIième siècle, RIPSYDEVE, Jun 2023, Genève, Suisse

Communication dans un congrès hal-04819044v1

Approche comparée de la pathogenèse à la psychogenèse ». Journée d’étude APPI « à l’épreuve du handicap – parcours de parentalité et norme inclusive », Nov 2022, Lyon, France

Béatrice Clavel-Inzirillo

Journée d’étude APPI « à l’épreuve du handicap – parcours de parentalité et norme inclusive », DIPHE, Nov 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04819147v1

Psychogenèse de la parentalité à l’épreuve du handicap . Défis de la parentalité : empreintes et chemins éducatifs., Jun 2022, Lyon, France.

Béatrice Clavel-Inzirillo , Caterina Carta-Fradin , Sophie Létard

Défis de la parentalité : empreintes et chemins éducatifs., DIPHE, Jun 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04819098v1

De la théorie de Piaget à la construction de dispositifs d’intervention psycho- pédagogiques auprès d’enfants et d’adolescents en milieu populaire.

Béatrice Clavel-Inzirillo

Archives jean piaget séminaire interdisciplinaire 2020, Université de Genève, Apr 2021, Genève, Suisse

Communication dans un congrès hal-04819260v1

Introduction

Béatrice Clavel-Inzirillo

Sensorialités, singularités, émotion, dir. Béatrice Clavel, Jun 2019, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02446326v1

Projet de recherche émergent Parendel'handi

Hélène Buisson-Fenet , Béatrice Clavel-Inzirillo , Chloé Courtot , Marion Fabre

Journée annuelle du LLE, LLE, Nov 2019, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02446373v1
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L'INTÉGRATION DE L'ÉPROUVÉ DANS LA CONSTRUCTION DES CONNAISSANCES

Béatrice Clavel

La part de l'éprouvé- Faire de nos expériences une connaissance ?, Dec 2019, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02446387v1

Hétéronomie et construction des valeurs chez l’adolescent

Béatrice Clavel-Inzirillo

Système et médiations- Influence du contexte sur le développement des individus., Jun 2017, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02446270v1

Introduction

Béatrice Clavel-Inzirillo

Le corps vulnérable, Université Lyon 2, Mar 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04992722v1

Introduction

Béatrice Clavel-Inzirillo

1914, rupture civilisationnelle, Université Lyon 2, Nov 2014, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04992721v1

Introduction

Béatrice Clavel-Inzirillo

Rencontres Université Société (RUS), Université Lyon 2, Feb 2014, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04992720v1
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Le rôle d’une méthode d’intervention psychologique (la MIRP : « méthode interactive de résolution de problèmes ») dans l’intégration des processus par les équipes en obstétrique

Béatrice Clavel-Inzirillo , Jacques Gaucher , Anaïs Barbier , Claire Singer , Corinne Dupont et al.

6 ème Congrès de l’AFPSA, AFPSA, Jan 2011, Chambéry (Savoie), France

Communication dans un congrès hal-04976565v1

Political Violence and Criminal Violence in Adolescence

Daniel Derivois , Béatrice Clavel-Inzirillo , Maud Marguet-Guillen , Sofia Bachmar-Aouni

Crime, crime prevention and communities in Europe, 7th Annual Conference of the European Society of Criminology, Sep 2007, Bologna, Italy

Communication dans un congrès hal-04976585v1
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Solliciter la construction des compétences pour diminuer la violence dans le football : L'exemple du CRESS

Amandine Lépine , Béatrice Clavel-Inzirillo

De la violence des terrains au terrain des violences : regards croisés sur le football amateur, May 2010, Liévin-SHERPAS, France

Poster de conférence hal-04976921v1

La MIRP© Méthode Interactive de Résolution de Problème- Comment évaluer les régulations collectives ? Comment les solliciter ?

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Le football, un acteur éducatif?, In Press, 2025, 978-2-38642-552-3

Chapitre d'ouvrage hal-04992622v1

Intégration du principe de neutralité dans le sport : approche développementale

Thomas Schmitt , Béatrice Clavel-Inzirillo

Le football, un acteur éducatif?, In Press, 2025, 978-2-38642-552-3

Chapitre d'ouvrage hal-04992618v1

Psychogenèse des compétences-clés impliquées dans les régulations sociales

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Le football, un acteur éducatif?, In Press, 2025, 978-2-38642-552-3

Chapitre d'ouvrage hal-04992617v1

Étude sur l’impact éducatif des programmes fédéraux

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

Le football, un acteur éducatif?, In Press, 2025, 978-2-38642-552-3

Chapitre d'ouvrage hal-04992615v1

Passage à la vie adulte dans l'autisme: penser l'épreuve

Béatrice Clavel-Inzirillo , Thomas Schmitt

15 films pour comprendre le spectre de l'autisme, In Press, pp.165-178, 2025, 978-2-38642-560-8

Chapitre d'ouvrage hal-05355960v1

Vers une typologie des processus de régulation dans les clubs : état des lieux et accompagnement

Béatrice Clavel-Inzirillo , Cécilia Girard-Consorti

Le football, un acteur éducatif?, In Press, 2025, 978-2-38642-552-3

Chapitre d'ouvrage hal-04992717v1

Quelles finalités éducatives pour les personnes en situation de handicap ? De la logique prescriptive à la démarche inclusive

Béatrice Clavel-Inzirillo

Sport et handicap. Regards croisés., In Press, 2025, 978-2-38642-548-6

Chapitre d'ouvrage hal-04992718v1
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Préface

Béatrice Clavel-Inzirillo

12 films pour comprendre la psychologie du développement, In Press, 2023, La Psychologie fait son cinéma, 978-2-38642-069-6

Chapitre d'ouvrage hal-04936526v1
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Rapport femmes et sport

Brigitte Deydier , Béatrice Clavel-Inzirillo , Annie Courtade

Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative ; Ministère de la Parité et de l'Egalité professionnelle. 2004, pp.1-27

Rapport hal-04964380v1