Benjamin Holt

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Publications

Publications

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Intégrer plutôt qu'interdire : retour d'expérience sur l'utilisation des traducteurs en ligne et des LLM pour enseigner la traduction en licence LEA

Benjamin Holt , Rudy Loock

Epilogos, 2025

Article dans une revue hal-05147830v1

Review of Instruction Giving in Online Language Lessons: A Multimodal (Inter)action Analysis

Benjamin Holt

ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2025, 28 (2), ⟨10.4000/15d2y⟩

Article dans une revue hal-05484157v1

Impact de la formation sur la visibilité des gestes lors de l’interaction exolingue par visioconférence: une exploration méthodologique

Benjamin Holt

Faits de langues, 2024, 53 (2), pp.235-259. ⟨10.1163/19589514-53020010⟩

Article dans une revue hal-04753323v1
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Augmented Linguistic Analysis Skills: Machine Translation and Generative AI as Pedagogical Aids for Analyzing Complex English Compounds

Rudy Loock , Benjamin Holt

Technology in Language Teaching & Learning, 2024, 6 (3), pp.1-27. ⟨10.29140/tltl.v6n3.1489⟩

Article dans une revue hal-04661440v1

A multimodal corpus to study videoconference interactions for techno-pedagogical competence in second language acquisition and teacher education

Marco Cappellini , Benjamin Holt , Brigitte Bigi , Marion Tellier , Christelle Zielinski

Corpus, 2023, 24 (1), ⟨10.4000/corpus.7440⟩

Article dans une revue halshs-03981750v1
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Dealing with the “elephant in the classroom”: Developing language students’ machine translation literacy

Rudy Loock , Sophie Lechauguette , Benjamin Holt

Australian Journal of Applied Linguistics, 2022, 5 (3), pp.118-134. ⟨10.29140/ajal.v5n3.53si2⟩

Article dans une revue hal-03912198v1

Multimodal alignment in telecollaboration: A methodological exploration

Marco Cappellini , Benjamin Holt , Yu-Yin Hsu

System, 2022, pp.102931. ⟨10.1016/j.system.2022.102931⟩

Article dans une revue halshs-03794600v1
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Explaining different aspects of word knowledge: A multimodal analysis of lexical explanation sequences during online French tutoring sessions

Benjamin Holt

Lexis. Journal in English Lexicology, 2021, 18, ⟨10.4000/lexis.5889⟩

Article dans une revue hal-03494610v1

Le rôle des gestes dans les explications lexicales par visioconférence

Benjamin Holt

Travaux Interdisciplinaires sur la Parole et le Langage, 2020, 36, ⟨10.4000/tipa.3458⟩

Article dans une revue hal-03199050v1

Factors influencing gesture production during lexical explanation sequences during video-mediated task-based L2 interaction

Benjamin Holt

10th Conference of the International Society of Gesture Studies, Jul 2025, Nijmegen, Netherlands

Communication dans un congrès hal-05166239v1

Corps, voix, images : la sensorialité dans l'enseignement des langues par visioconférence

Benjamin Holt

Sensorialité et Appropriation Intime de la Langue, Centre Interlangues Texte-Image-Langage (TIL EA 4182) Université Bourgogne Europe, Jun 2025, Eijon, France

Communication dans un congrès hal-05166199v1

Enseignement de la traduction en Licence LEA à l'ère du numérique : retour d'expérience et réflexions méthodologiques

Benjamin Holt , Rudy Loock

La place de la traduction en LEA : particularités et défis, Maud Beneteau; Laura Cacheiro Quintas; Oriane Monthéard, May 2024, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-04633912v1

La prise en compte du corps dans l'enseignement des langues par visioconférence : théorie et pratique

Benjamin Holt

La place du corps dans l'enseignement tertiaire en présentiel et à distance, Haute école pédagogique du canton de Vaud, Nov 2023, Lausanne, Suisse

Communication dans un congrès hal-04383404v1

The use of online translators by students not enrolled in a professional translation program: beyond copying and pasting for a professional use

Rudy Loock , Sophie Léchauguette , Benjamin Holt

EAMT2022 (European Association for Machine Translation), Jun 2022, Ghent, Belgium

Communication dans un congrès hal-03656029v1

Témoignage de parcours post-thèse

Benjamin Holt

Inter'Ex ICAR, May 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03742025v1

Intégrer la traduction automatique dans un cours de traduction de licence LEA : retour sur expérience

Rudy Loock , Sophie Léchauguette , Benjamin Holt

TQ2022 Traduction & Qualité "Comment enseigner (avec) la traduction automatique ?", Jan 2022, Lille (en ligne), France

Communication dans un congrès hal-03538345v1

A comparison of gesture production between e-tandem pairs and foreign language tutors in a desktop videoconferencing environment

Benjamin Holt

ISGS 2022, Jul 2022, Chicago, United States

Communication dans un congrès hal-03742054v1

Degrés de formalité dans les échanges de télécollaboration par visioconférence

Marco Cappellini , Benjamin Holt

28è Congrès RANACLES, (Dis)continuité des apprentissages en langues, Nov 2021, Lille, France

Communication dans un congrès halshs-03456578v1

Multimodal alignment in conversational side sequences

Benjamin Holt , Marco Cappellini

AILA Congress, 2021, Groningen, Netherlands

Communication dans un congrès hal-02390210v1

Using eye-tracking technology to analyze and compare L2 videoconferencing projects

Benjamin Holt

CALICO, Jun 2021, Seattle, Washington, United States

Communication dans un congrès hal-03216594v1

Élaboration des guides d'annotation pour la transcription des corpus multimodaux à quatre mains

Benjamin Holt , Marion Tellier

CORLI – Des données linguistiques vers un corpus : Comment s’y prendre lors du doctorat ?, Dec 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03216318v1

Comparer deux dispositifs pédagogiques avec l'oculométrie

Benjamin Holt

Congrès RANACLES 2019 : Interactions et apprentissages dans les centres de (ressources en) langues, Nov 2019, Aix-en-Provence, France

Communication dans un congrès hal-02482552v1

La multimodalité des séquences d’explications lexicales en visioconférence

Benjamin Holt

colloque de l’ACEDLE : "La médiation en didactique des langues : formes, jonctions, représentations", ACEDLE, Feb 2017, Bordeaux, France

Communication dans un congrès halshs-01487827v1

Quand une affordance devient ressource : le cas des explications lexicales en visioconférence

Benjamin Holt

ICODOC : Objets, supports, instruments : regards croisés sur la diversité des ressources mobilisées en interaction, Jun 2017, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03216309v1

L’enseignement multimodal du vocabulaire en visioconférence

Benjamin Holt

4ème édition de la Journée Annuelle des Doctorants du LPL : corps et langage, Oct 2017, Aix-en-Provence, France

Communication dans un congrès hal-03216311v1

Linguistic and Multimodal Strategies Used During Videoconferenced Lexical Explanation Sequences

Benjamin Holt

American Association of Applied Linguistics (AAAL), Mar 2017, Portland, Oregon, United States

Communication dans un congrès hal-03216589v1

La présence enseignante lors des séquences d’explication lexicale

Benjamin Holt

colloque IMPEC 2016 : "Interactions Multimodales Par Écran", Jul 2016, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01487912v1
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The multimodality of lexical explanation sequences during videoconferenced pedagogical interaction

Benjamin Holt

EUROCALL 2016 : CALL Communities & Culture, Aug 2016, Limassol, Cyprus. ⟨10.14705/rpnet.2016.eurocall2016.559⟩

Communication dans un congrès hal-02482580v1

La multimodalité des séquences d’explication lexicale en visioconférence

Benjamin Holt

4ème Journée d’Étude Doctorale Inter-ICAR, ICAR, Apr 2016, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01488925v1

Cheminement du geste pédagogique en présentiel à l’ensemble des ressources sémiotiques en ligne

Benjamin Holt

Colloque EPAL, Jun 2015, Grenoble, France

Communication dans un congrès halshs-01489268v1

Le prétraitement d’un corpus multimodal : enjeux techniques et éthiques

Benjamin Holt

colloque ICODOC : "Corpus complexes et enjeux méthodologiques : de la collecte de données à leur analyse", May 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01490398v1

Communication multimodale dans l’interaction exolingue en visioconférence

Benjamin Holt

Colloque ACEDLE, Jan 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01490405v1

Les ressources multimodales en jeu lors d’une séquence d’explication lexicale dans une interaction exolingue

Benjamin Holt

troisième journée annuelle des doctorants du Laboratoire Parole et Langage : "Langues, Pluridisciplinarité et Langage", Nov 2015, Aix-en-Provence, France

Communication dans un congrès halshs-01488932v1
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The use of teaching gestures in an online multimodal environment: the case of incomprehension sequences

Benjamin Holt , Marion Tellier , Nicolas Guichon

Gesture and Speech in Interaction 4th Edition, Gaëlle FERRÉ; Mark TUTTON, Sep 2015, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-01215770v2

Sharing a corpus of online pedagogical interactions: The ISMAEL Project

Nicolas Guichon , Benjamin Holt

colloque EUROCALL : Critical CALL, Aug 2015, Padoue, Italy

Communication dans un congrès halshs-01488951v1

Stratégies multimodales mises en place par les apprentis-enseignants lors d’une interaction en visioconférence : le cas des séquences d’incompréhension

Benjamin Holt , Marion Tellier

Journée d’étude ICAR 2 : La recherche en Apprentissage des langues médiatisé par les technologies (ALMT), Nov 2013, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01490448v1

Projet VAPVISIO

Marco Cappellini , Christelle Combe , Benjamin Holt

3e Rencontre scientifique de SFERE-Provence, Oct 2019, Aix-en-Provence, France

Poster de conférence hal-03216313v1

The role of gestures during videoconferenced lexical explanation sequences

Benjamin Holt

ISGS 7 (International Society for Gesture Studies), Jul 2016, Paris, France

Poster de conférence hal-03216329v1

Stratégies multimodales mises en place par les apprentis-enseignants lors d’une interaction en visioconférence : le cas des séquences d’incompréhension [Présentation synthétique des travaux du master 2 sous forme d’un poster]

Benjamin Holt

JMLEX (Journée du Master de Linguistique Expérimentale), Jun 2014, Aix-en-Provence, France

Poster de conférence halshs-01490416v1

La prise en compte du corps dans l'enseignement des langues par visioconférence : théorie et pratique

Benjamin Holt

Sabine Chatelain; Lisa Lefèvre; Priscilla Ramsamy; Antoine Delcroix. La place du corps dans l'enseignement supérieur, Presses Universitaires des Antilles, pp.99-119, 2025, Collection Apprentissage, éducation et socialisation, 9782488234177

Chapitre d'ouvrage hal-05413063v1
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Evaluation and validation of informal language activities with open badges

Benjamin Holt , Aleksander Wiater , Annick Rivens Mompean

Giampiero De Cristofaro; Fátima Silva; Borbála Samu. Language MOOCs and OERs: new trends and challenges, Perugia Stranieri University Press, pp.519-534, 2024, Educazione linguistica e culturale (per l’italiano)

Chapitre d'ouvrage hal-04638019v1
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A comparison of gesture production in L1 and L2 during video-mediated task-based teletandem interaction

Benjamin Holt

Multimodality across Epistemologies in Second Language Research, 1, Routledge, pp.153-170, 2024, 9781003355670. ⟨10.4324/9781003355670-11⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04530459v1
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Conduire des explications lexicales

Benjamin Holt , Marion Tellier

In N. Guichon & M. Tellier (Eds.). Enseigner l’oral en ligne, Paris : Didier, 2017, 9782278087334

Chapitre d'ouvrage halshs-01487865v1