 
    Publications
Publications
|  | La fin du Game ?Presses universitaires François-Rabelais, 2021, ⟨10.4000/books.pufr.20077⟩Ouvrages
                    
        
        
            
                
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| Jeux vidéo et adolescencesPresses Universitaires de Laval. 2019, ADologiques, 2705696350Ouvrages
                    
        
        
            
                
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| L'expérience virtuelle : jouer, vivre, apprendre dans un jeu vidéoPresses Universitaire de Rennes. , 2012, 978-2-7535-2132-2Ouvrages
                    
        
        
            
                
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| Videojuegos, adolescencia y socializaciónMugarteko ingurumena: aldaketa klimatikoa, hezkuntza-testuinguruak eta erronka digital berriak / Environnements transfrontaliers : changements climatique, contextes éducatifs et nouveaux défis numériques / Entornos transfronterizos: cambio climático, contextos educativos y nuevos retos digitales, Ausonius Éditions, pp.181-188, 2024, 978-2-35311-003-2. ⟨10.46608/schola4.9782353110025.16⟩Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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|  | Using Fiction in Physics’ Laboratories to Engage Undergrad StudentsFostering Scientific Citizenship in an Uncertain World. Selected Papers from the ESERA 2021 Conference, 13, Springer International Publishing, pp.171-182, 2023, Contributions from Science Education Research, 978-3-031-32227-3. ⟨10.1007/978-3-031-32225-9_11⟩Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Vampire, L5R, Hearthstone, Marvel Champions… La "magicfication des cartesGwenael Beuchet. Magic, Pokémon & Co, Musée Français de la Carte à Jouer; Editions de Tournon, p.13-22, 2022, 978-2-9585256-0-6Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Quand le jeu vidéo était un jeu parmi d’autres : le cas du magazine Jeux et Stratégie (1980-90)Sélim Ammouche; Alexis Blanchet; Björn-Olav Dozo; Mathieu Triclot. Lire les magazines de jeux vidéo. Couverture(s) de la presse spécialisée française., Presses Universitaires de Liège, 2022, 978-2875623300Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| « Une bonne paye les enfants ? » La place du jeu de société dans les stratégies éducativesSylvie Octobre; Régine Sirota. Inégalités culturelles : retour en enfance, Sciences Po les presses; Ministère de la Culture – DEPS, 2021, 978-2724637953Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03973052
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| Chapitre 5. Ce que le numérique fait aux promenades : publics, usages et pratiques ordinaires de Pokémon GoOlivier Martin; Eric Dagiral. Les liens sociaux numériques, Armand Colin, pp.121-141, 2021, ⟨10.3917/arco.marti.2021.01.0121⟩Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| les Français et les jeuxEmmanuelle Duwez, Pierre Mercklé. Un panel français, INED Editions, pp.215-236, 2021, 978-2-7332-6049-4Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| La place du cinéma dans le monde d’AzerothAlexis Blanchet. Jeu Vidéo/Cinéma : perspectives théoriques, Questions théoriques, 2019, 978-2917131169Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Que trouve-t-on dans une chambre d’enfant ? Un inventaire de la culture matérielle enfantineGilles Brougère; Antoine Dauphragne. Les biens de l’enfant dans l’espace domestique, Nouveau Monde, 2017, 978-2369424031Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Le Démineur est-il un monde ? Sociologie des pratiques vidéoludiques ordinairesAnne Besson; Nathalie Prince; Laurent Bazin. Mondes fictionnels, Mondes numériques, mondes possibles, Presses Universitaires de Rennes, p.127-142, 2016, 978-2753550094Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Des groupes de joueurs au groupe de “potes” : sociométrie des guildes dans les MMORPGOlivier Martin; Eric Dagiral. L’ordinaire d’Internet : le web dans nos pratiques et relations sociales, Armand Colin, p.58-80, 2016, 978-2200613112Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03974966
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| Et si le jeu vidéo n’était qu’un jeu ?Gilles Brougère. Penser le jeu : les industries culturelles face au jeu, Nouveau Monde Editions, p.26-43, 2015, 978-2369421771Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Romans, mythes et fictions du monde d’Azeroth : Des exhausteurs de jeuFanny Barnabé; Björn-Olav Dozo. Jeu vidéo et livre, Bebooks, p.228-248, 2015, 978-2-87569-174-3Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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|  | Playing Styles. The Differentiation of Practices in Online Video GamesFrédéric Lebaron; Michael Grenfell. Bourdieu and Data Analysis. Methodological Principles and Practice, Peter Lang, pp.165-180, 2014Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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|  | Qui sont les joueurs de jeu vidéo en France ?Olivier Lejade; Mathieu Triclot. La fabrique des jeux vidéo, La Martinière, pp.172-177, 2013, 978-2-7324-5637-9 (br.)Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Quelle(s) théorie(s) pour penser les communautés sur Internet ?Sihem Najar. Les nouvelles sociabilités du net en Méditerranée, Editions Karthala, p.191-205, 2012, 978-2811107277Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03975074
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| Cultures enfantines et alimentationLouise Hamelin Brabant; André Turmel (dir.). Les figures de l’enfance : un regard sociologique, Presses Inter Universitaires, pp.315-332, 2012Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
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| Du jouet au jeu vidéo et réciproquementBruno Girveau; Dorothée Charles. Des jouets et des hommes, Editions de la RMN-Grand Palais, p.78-85, 2011, 978-2711857951Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03975414
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| Entretien avec James GeeGilles Brougère; Anne-Lise Ulmann. Apprendre de la vie quotidienne, Presses Universitaires de France, p.143-153, 2009, 978-2130572077Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03975368
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| Loisirs numériques et communautés virtuelles : des espaces d’apprentissage ?Gilles Brougère; Anne-Lise Ulmann. Apprendre de la vie quotidienne, Presses Universitaires de France, p.143-153, 2009, 978-2130572077Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03975082
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| De Pong à World of Warcraft : construction et circulation de la culture (vidéo)ludiqueGilles Brougère. La ronde des jeux et des jouets, Autrement, p.22-42, 2008, 978-2746711150Chapitre d'ouvrage
                    
        
        
            
                
                    hal-03975086
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| Se former à l'usage du jeu en milieu professionnel, quels parcours ?Ludinord Pro, Ludinord Pro, Apr 2024, Lille, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| The passion of play: sociology of the (French) “boardgamers”23th colloquium of the International Society for Board Game Studies, International Board Game Studies Association; EXPERICE; Game In Lab, Apr 2021, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Sociologie du jeu de société en FranceLe jeu : entre familles et institutions, Université de Bordeaux, Mar 2020, Bordeaux, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975642
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| Escape Room : dans quelle boite ranger ce jeu ?8ème Congrès de l'association française de sociologie : classer, déclasser, reclasser, AFS, Aug 2019, Aix-en -Provence, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03968841
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| Jeux (vidéo) et apprentissages : contours d’une problématique5ème Congrès de l’AREF, AREF; Université de Bordeaux, Jul 2019, Bordeaux, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975846
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| Publics de joueurs et dispositions au récit (vidéo)ludiqueLusor in Fabula, Université de Rouen-Normandie, Nov 2019, Mont Saint Aignan, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Comment devient-on joueur ?Entre ombres et lumières : les addictions. Drogues, Religions, Mondes virtuels, UCL-FNRS, Jan 2018, Bruxelles, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975135
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| What a Mess! An inventory of children’s material culture8th ITRA World Conference, International Toy Research Association, Jul 2018, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975651
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| Communautés virtuelles et apprentissages situésLa dynamique des connaissances, Association pour la Gestion des Connaissances dans les Sociétés et les Organisations (AGECSO); European Business School, Jun 2016, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975865
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| Sociologie des jeux vidéoFonctions des jeux aux différents âges de la vie : du normal au pathologique, Laboratoire Psychopathologie et Processus de Santé; Université Paris Descartes, Jun 2015, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975872
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| Competing Models of Cultural Consumption for « Play Studies ». Video Games through the Lens of the Sociology of CultureCritical Evaluation of Game Studies, University of Tampere, Apr 2014, Tampere, FinlandCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975686
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| Sociologie des mondes numériques : pratiques, joueurs et expériencesMondes possibles-Mondes numériques, Université du Maine, Jun 2014, Le mans, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975116
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| Des romans "World of Warcraft» aux adaptations de "Loup Solitaire» : quand le jeu vidéo emprunte au livre et inversementLa littérature de jeunesse dans le jeu des cultures matérielles et médiatiques : circulations, adaptations, mutations, Association française de recherches sur les livres et les objets culturels de l’enfance; Université Paris 13, Sep 2014, Villetaneuse, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975696
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| Que trouve-t-on dans une chambre d’enfant ? Classes d’objets et objets de classesLa chambre d’enfant, un microcosme culturel. Espace, consommation, pédagogie, Musée de l’éducation, Apr 2013, Rouen, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975707
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| L’étrange affaire de l’avatar chauve : Analyse des relations de genre, joueurs/avatars, dans les jeux vidéo massivement multi-joueursGenre et jeux vidéo, UMR ARIAS; Université Lyon 1 - IUFM, Jun 2012, Lyon, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975716
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| Styles and Careers in World of Warcraft: Outline of a Theory of Video Game Practice9th International Conference Crossroads in Cultural Studies, Association for Cultural Studies; Sorbonne Nouvelle University; UNESCO, Jul 2012, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975732
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| Ethnographie des mondes virtuels : entrer et sortir du jeuCongrès de l'Association Française d’Ethnologie et d’Anthropologie, AFEA, Sep 2011, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Bourdieu in the playfield: rethinking video game studiesBourdieu and Geometric Analysis of Data, International Classification Conference, Jul 2011, Edinburgh, United KingdomCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Jeu et éducation : une vieille histoire de la pédagogie7th Edition of the International Conference on Human System Learning, Laboratoire Paragraphe EA349; Institut d’Enseignement à Distance de Paris 8, Dec 2011, Gennevilliers, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Réflexions théoriques sur les relations entre jeu (vidéo) et apprentissage à travers l’exemple du MMORPG, World of WarcraftSymposium Jeux et éducation : état de l’art, applications, réalisations et perspectives, ACFAS, May 2010, Montreal, CanadaCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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|  | Cultures adolescentes et mondes numériques : Quand les jeunes n’ont plus d’âgeEnfance et Culture, 9èmes Journées de sociologie de l’enfance, Ministère de la Culture et de la Communication; Association internationale des sociologues de langue française, Dec 2010, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975172
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| La société de consommation enfantine. L’exemple des ludo-alimentsAlimentation, cultures enfantines et éducation, IAE Poitiers; Centre Européen des Produits de l’Enfance, Apr 2010, Angoulême, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975145
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| How do objects “talk to kids”? The “rhetoric of fun in children’s material cultureMultimodaliy and Learning, Centre for Multimodal Research; London School of Education, Jul 2010, London, United KingdomCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
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| Les cadres de l’expérience virtuelle : analyse de l’activité ludique dans les MMO75e congrès de l’Association Francophone pour le Savoir, ACFAS, May 2007, Québec, Trois-Rivières, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975181
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| L’industrie du jeu vidéo en ligne : construction et déconstruction d’un loisir culturelMutations des industries culturelles, Observatoire des industries de la culture, 2006, Paris, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975189
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| Immersion dans un monde virtuel : jeux vidéo, communautés et apprentissagesFormes d'attention, formes de présence, engagement, Ludovia, Jul 2006, Ax les Thermes, FranceCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03975202
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|  | Play and virtual communities on Internet22nd World Play Conference, ICCP, Jun 2001, Erfurt, GermanyCommunication dans un congrès
                    
        
        
            
                
                    hal-03650087
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| Proceedings of The 23rd Board Game Studies Colloquium : The Evolutions of Board GamesHAL, 2022Proceedings/Recueil des communications
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975517
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|  | Le jeu de société : pratiques, produits et industriesSciences du jeu, 14, 2021, ⟨10.4000/sdj.2784⟩N°spécial de revue/special issue
                    
        
        
            
                
                    halshs-03975474
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| Les mondes du jeuRecherches en sciences sociales sur Internet/Social science research on the Internet, 2015N°spécial de revue/special issue
                    
        
        
            
                
                    hal-03975247
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| Les communautés de pratiquePratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 54, 2008N°spécial de revue/special issue
                    
        
        
            
                
                    hal-03975262
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|  | Quelques réflexions sur l’usage de la métaphore du jeu en sciences sociales2025Pré-publication, Document de travail
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                    hal-04910057
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|  | Les cadres de l’expérience virtuelle : jouer, vivre et apprendre dans un monde virtuel.Sociologie. Université paris 13, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩Thèse
                    
        
        
            
                
                    tel-03012774
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