Blandine Longhi

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Publications

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Lire des textes d'élèves

Blandine Longhi

École thématique. Enseigner la production écrite, INSPE de l'académie de Paris, Paris, France. 2026, pp.31

Cours hal-05624204v1

Évaluer l’effet de fiction dans les textes des élèves

Blandine Longhi

Le Français Aujourd'hui, 2025, n° 228 (1), pp.15-26. ⟨10.3917/lfa.228.0015⟩

Article dans une revue hal-05123256v1

Écrire pour rencontrer la poésie contemporaine au cycle 3

Virginie Actis , Blandine Longhi

Les Carnets de Poédiles, 2025, 2, ⟨10.56078/carnets-poediles.465⟩

Article dans une revue hal-05123249v1

Apprendre à annoter des textes d’élèves en formation initiale : un moyen de favoriser la réflexivité sur sa posture professionnelle

Blandine Longhi , Olivia Lewi

Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2023, Annoter (79), p. 205-223

Article dans une revue hal-04497907v1

Rendre sensibles les liens entre écrits créatifs et développement de compétences interprétatives : un enjeu pour la formation initiale des enseignants

Blandine Longhi

Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2022, 66 (66), pp.163-181

Article dans une revue hal-03972035v1

Est-il possible de sensibiliser les élèves de collège à l’histoire de la langue ?

Blandine Longhi

L’Entre-deux, 2021, LITTÉRATURES ET CULTURES MÉDIÉVALES DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE : Quelles voies pour un renouveau ?, 10

Article dans une revue hal-03860235v1
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Quelles stratégies d’adaptation pour aborder une œuvre du Moyen Âge aujourd’hui ?

Blandine Longhi

Le Français Aujourd'hui, 2021, Adaptation des textes littéraires : pour quel lecteur ?, 213, pp.79-88. ⟨10.3917/lfa.213.0079⟩

Article dans une revue hal-03860124v1

Quand l’ancien français aide à apprendre le français

Blandine Longhi

Perspectives médiévales, 2017, 39, ⟨10.4000/peme.13906⟩

Article dans une revue hal-03860339v1