Carla Robison
- Centre de Recherche en Littérature Comparée (CRLC)
- Textes et Cultures (TEXTES ET CULTURES)
Présentation
Doctorante en Littérature comparée, Sorbonne Université
ATER à l'Université d'Artois
Membre du Centre de Recherche en Littérature Comparée (CRLC) et du Centre de Recherche Textes et Cultures 2021- (en cours) : Doctorat en Littérature Comparée
• Sorbonne Université. Sous la direction de Mme Anne Tomiche (Littérature comparée, Sorbonne Université) et de Mme Christine Détrez (Sociologie, ENS de Lyon).
Titre de la thèse: Écrire l’avortement en Occident à la veille de sa légalisation (1920-1978).
• École Française de Rome. Bourse de recherche pour le mois d’octobre 2022.
• Oxford University. Visiting graduate student au département de Medieval and Modern Languages et résidente à la Maison Française d'Oxford. Bourses de recherche de l’Académie Française (bourse Walter-Zellidja) et de Sorbonne Université pour un séjour de septembre à décembre 2023.
• Lauréate du prix "jeune chercheur" de la fondation des Treilles (2025). 2020-2021 : Master 2 en Littérature comparée
• École Normale Supérieure de Lyon. Master 2 Recherche en Lettres, parcours Lettres Modernes, option Littérature comparée. Mémoire sous la direction de Mme Anne Tomiche (Littérature comparée, Sorbonne Université) et de Mme Christine Détrez (Sociologie, École Normale Supérieure de Lyon). Mention Très bien.
Titre du mémoire: Enceinte et ça n’aurait pas de sens. Écrire l’avortement au tournant de sa légalisation dans le roman de formation en Europe occidentale (1963-1974). 2019-2020 : Échange étudiant
• King’s College London. Cours de master en Humanités médicales et en Littérature.
• Nomination au R. Gapper postgraduate essay prize de la Society for French Studies pour « The Palimpsestic Writing of Trauma in Marie Nimier’s La Reine du silence and Annie Ernaux’s Mémoire de fille ». 2018-2019 : Obtention de l’agrégation externe de Lettres Modernes
• École Normale Supérieure de Lyon. 2017-2018 : Master 1 en Littérature Comparée
• École Normale Supérieure de Lyon. Mémoire sous la direction de M. Cyril Vettorato (Littérature comparée) et de Mme Christine Détrez (Sociologie). Mention Très bien.
Titre du mémoire: Physionomies du rejet : Du roman de formation au récit d’incorporation. Tonio Kröger de Thomas Mann, The Bluest Eye de Toni Morrison, Les Armoires vides d’Annie Ernaux. 2016-2017 : Licence de Lettres Modernes et licence d’Anglais LLCE
• École Normale Supérieure de Lyon et Université Lyon II. Mention bien aux deux licences. 2014-2016 : Classe préparatoire littéraire
• Lycée Henri IV (Paris). Spécialité Lettres Modernes. Option anglais.
• Admise sur concours à l’École Normale Supérieure de Lyon en juillet 2016. 2014 : Baccalauréat Littéraire
• Lycée Français de Barcelone. Baccalauréat littéraire, spécialité Anglais, option Arts plastiques, obtenu avec mention Très bien. Total heures d’enseignement dans le supérieur : 572h équivalent TD 2025-2026 : ATER à l’Université d’Artois (sections 9 et 10)
Licence de lettres (contrat de 11 mois ; 176h équivalent TD ; 100%).
• TD Littérature et société (L1)
• TD Histoire des mouvements littéraires (L1)
• TD Littérature comparée : « Réécrire L’Odyssée : mythe, fiction et subversion » (L2)
• TD Méthodologie de la dissertation (L2)
• TD Méthodologie du commentaire composé (L1) 2024-2025 : ATER à Sorbonne Université (section 10)
Parcours lettres modernes et lettres, médias, communication, audiovisuels (192h équivalent TD ; 100%).
• TD « Études comparatistes : Solitude et communauté dans le roman du XXe siècle : questions de genre et questionnement queer » (L3)
• Module interdisciplinaire « Penser le genre » (L3, UFR de sociologie)
• TD langue vivante espagnol « Littérature comparée : drames de l’amour impossible ». Traductologie (L1)
• TD littérature « Littérature comparée : drames de l’amour impossible » (L1)
• Colles d’agrégation externe pour l’épreuve orale de littérature comparée. Première question : « Romans du “réalisme magique” » (Master MEEF) 2021-2024 : Contrat doctoral avec mission d’enseignement à Sorbonne Université (section 10)
(64h annuelles équivalent TD ; 100%).
• TD langue vivante anglais « Littérature comparée : le thème du double au XIXe siècle ». Traductologie (L1)
• TD « Études comparatistes : Solitude et communauté dans le roman du XXe siècle : questions de genre et questionnement queer » (L3)
• Module interdisciplinaire « Penser le genre » (L3, UFR de sociologie)
• TD langue vivante espagnol « Littérature comparée : drames de l’amour impossible ». Traductologie (L1) 2020-2021 – Colles et vacations (sections 9, 10 et 11)
• Vacataire à l’Université Lyon III. TD « Expression française écrite et orale » (L1 Lettres modernes, 12h).
• Colleuse au Lycée Ampère (CPGE). Préparation à l’épreuve d’Anglais pour les concours d’entrée aux écoles de commerce (ECE, 1ère année, 2h hebdomadaires) : analyse d’un article tiré de la presse anglophone.
• Colleuse au Lycée Sainte Marie (CPGE). Préparation à l’épreuve de Culture générale pour les concours d’entrée aux écoles de commerce (ECS, 2ème année, 2h hebdomadaires). Programme « L’animal ». 2019-2020 : Enseignante contractuelle (secondaire)
• Professeure de Français au Cours Thelema (Londres). Cours de groupe et cours particuliers de la cinquième à la première à des élèves issus du Lycée Charles de Gaulle (243h de septembre 2019 à août 2020). Responsabilités administratives
• 2021- 2023 : Co-direction du laboratoire junior du CRLC « Horizons comparatistes ».
• 2021- 2024 : Représentante titulaire des doctorant.e.s du CRLC
• 2021- 2025 : Représentante titulaire des doctorant.e.s de l’ED 19 « Littératures françaises et comparées ».
• 2021-2023 : Membre de l’équipe Philomel. Organisation de séminaires, journées d’étude et colloques
• 2022 : Co-organisation d’un colloque interdisciplinaire et international à Sorbonne Université : « Genre et médicalisation » tenu les 28-29 novembre 2022.
• 2021-2023 : Co-organisation du séminaire doctoral "Horizons comparatistes" du laboratoire junior du CRLC. • Anglais langue natale.
• Catalan langue natale.
• Espagnol langue natale.
• Italien maîtrise professionnelle.
• Latin maîtrise professionnelle.Situation actuelle
Formation
Enseignement
Responsabilités collectives
Compétences linguistiques
Publications
Publications
Grands corpus : jeux d’échelles et enjeux méthodologiques en littérature comparéeRevue de littérature comparée, 2, 2026 |
|
Écrire, prescrire : l'invention du corps fémininLittérature, 2025/3 (219), pp.150, 2025 |
Les filles-mères sont des personnages tragiquesClémence Helfter; Marie-Clémence Le Pape. Idées reçues sur les familles monoparentales, Le Cavalier Bleu, pp.35-41, 2024, ⟨10.3917/lcb.lepap.2024.01.0035⟩ |