Carmen (Elena) Avram

Maîtresse des conférences en Sciences du langage et Didactique des langues, Université de Pau et des Pays de l'Adour, Collège SSH
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Présentation

Je suis enseignante-chercheure en Sciences du langage (Didactique du Français Langue Etrangère) à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour, Collège Sciences Sociales et Humanités. Je fais partie de l'équipe 2 "Arts et savoirs" du laboratoire ALTER (Arts/Langages: Transitions et Relations) (EA 7504). https://alter.univ-pau.fr/fr/index.html Responsable du DU FLE (diplôme universitaire pour l'enseignement du français en tant que langue étrangère) et du Parcours FLE des licences depuis mon arrivée à Pau, en septembre 2021, j'enseigne en Parcours FLE, DU FLE et Master (1 et 2) FLE.

S’inscrivant dans le domaine de la didactique du français langue étrangère, mes recherches sont structurées essentiellement par des questions d'enseignement/apprentissage de l'écrit et de la compétence textuelle en FLE et de didactique de la grammaire. Je m'intéresse également à la formation linguistique des adultes migrants, notamment aux problématiques de l'alphabétisation (non-lecteurs non-scripteurs) et à la formation des enseignants et des formateurs.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société

Compétences

Didactique du FLE et des langues Enseignement/apprentissage de la grammaire Formation iniatiale et continue -enseignants et formateurs FLE, FLS Formation linguistique pour adultes migrants (alphabétisation) Méthodologie de la recherche Corpus d'apprenants Didactique de l'écrit en FLE

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Publications

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Entre Stress et Évolution - Enseignement et Apprentissage du FOS à distance dans un contexte de confinement

Carmen Avram , F. Constantin

Analele Universitatii din Oradea. Stiinte Economice, 2021, The Annals of the University of Oradea, XXX (1), http://doi.org/10.47535/1991AUOES30(1)030

Article dans une revue hal-03527762v1
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La cartographie mentale dans les langues étrangères sur objectifs spécifiques : étude de cas sur le français des affaires

F. Constantin , Carmen Avram

Journal of Languages for Specific Purposes, 2021, 8, pp.67-78

Article dans une revue hal-03527778v1
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Analyses de stratégies d'adaptation aux situations d'enseignement imposées par le contexte sanitaire de la COVID-19

Odile Blanvillain , Anne Prunet , Nelly Foucher Stenkløv , Carmen Avram

Les Cahiers de l'AREFLE, 2021, Enseigner le FLE depuis la COVID-19 : défis et enjeux, 2 (1), pp.7-29

Article dans une revue hal-03436697v1
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Observation de stratégies d'acculturation d'étudiants étrangers dans le cadre d'un dispositif FOU à l'Université de Caen

Carmen Avram , Anne Prunet

Travaux de didactique du français langue étrangère, 2020, 77, ⟨10.34745/numerev_1391⟩

Article dans une revue hal-04085984v1

Diversité linguistique et apprentissage d’une L3 : représentations des étudiants norvégiens futurs enseignants et enseignants de français

Carmen Avram , Anne Prunet , Chantal Le Roch

Action Didactique, 2020, 4, http://univ-bejaia.dz/action-didactique

Article dans une revue hal-04129699v1

Cultural Codes in Writing Politeness Formulas. A Study in French as a Foreign Language

Carmen Avram

Dialogos, 2013, 27, pp.72-97

Article dans une revue hal-05389203v1
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Entre la classe de langue et le monde du travail : réflexions sur l’enseignement/apprentissage de la lettre de motivation en français des affaires

Carmen Avram

Synergies Roumanie, 2012, 7, pp.127-139

Article dans une revue hal-04620869v1

La politesse dans la correspondance commerciale française

Carmen Avram

SCL (Studii şi cercetări lingvistice), 2011, 1(LXII), pp.97-103

Article dans une revue hal-05389206v1

Représentations sémantico-lexicales et hypothèses de traduction en roumain pour des mots inconnus en français langue étrangère et langue des affaires

Carmen Avram , Agnès Salinas

Synergies Roumanie, 2010, Approches du sens. Perspectives littéraires, didactiques et linguistiques, 5, pp.107-119

Article dans une revue hal-01943503v1

Approche théorique du discours didactique. L’exemple du manuel scolaire

Carmen Avram

SCL (Studii şi cercetări lingvistice), 2010, 2(LXI), pp.254-261

Article dans une revue hal-05389205v1

La compétence de communication interculturelle en français des affaires

Carmen Avram

Dialogos, 2008, 17, pp.75-79

Article dans une revue hal-05389210v1

De Soi-même en tant qu’Autre. Expressions identitaires des étudiants roumains en français des affaires

Carmen Avram , Agnès Salinas

Dialogos, 2007, 15, pp.50-55

Article dans une revue hal-05389211v1

Complexité des profils et offre de formation en DU FLE : un passe-partout entre formation initiale et continue ?

Carmen Avram

Complexité(s) (journée d'études internationale), Université de Poitiers, FoReLLIS, Nov 2025, Poitiers, France

Communication dans un congrès hal-05377680v1

The language of schooling and support systems for welcoming allophone students in France

Carmen Avram

Glocal event WELCOMING ALLOPHONE MIGRANT STUDENTS: BRIDGING RESEARCH AND APPLICATIONS, CommuniKite, Université de Poitiers, Nov 2025, Poitiers ( visio ), France

Communication dans un congrès hal-05377674v1
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Apprendre, comprendre et agir différemment : représentations de futurs enseignants de FLE sur l'enseignement/apprentissage de la grammaire

Carmen Avram

Grammaire et didactique, Quelles ressources linguistiques pour l’enseignement / apprentissage du français et des langues ? Transposition, médiation, contextualisation, appropriation, Laboratoire Savoirs, textes, langage (STL), UMR 8163, Université de Lille; Laboratoire Langages, Littératures, Sociétés Etudes Transfrontalières et Internationales (LLSETI), Université Savoie Mont Blanc; Réseau Grammaires et contextualisation (GreC); Laboratoire Méthodal OpenLab, Université de Chypre, Oct 2023, Villeneuve d’Ascq, France

Communication dans un congrès hal-05316262v1

La mémoire des murs : mythes et sacrifices. Réflexions autour d’une légende roumaine

Carmen Avram

Les formes de la mémoire (colloque international), Laboratoire ALTER, Université de Pau, Nov 2025, Pau (France), France

Communication dans un congrès hal-05367540v1

Insécurité langagière et formation linguistique des migrants adultes à Pau

Carmen Avram

Cours d'été transfrontaliers. Politiques linguistiques et éducatives pour l'inclusion : singularités et perspectives transfrontalières, Université du Pays Basque - directeur du cours: Valeria Villa-Perez, Jun 2025, Bayonne, France

Communication dans un congrès hal-05146121v1

Les adverbes d’énonciation dans des corpus académiques en français. Approche comparative L1 et L2

Carmen Avram

Corpus d’apprenants et corpus académiques en français et en espagnol. Nouvelles approches pour l’étude de la L2 et de la L1, Université de Navarre, Feb 2025, Pampelune, Espagne

Communication dans un congrès hal-05145855v1

Dispositifs pour l’alphabétisation et la formation linguistique des adultes migrants

Carmen Avram

Les Mardis du DEFLE, CLEFF- Université Bordeaux Montaigne, Oct 2024, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-05145876v1

Diversité des publics en FLES (Français Langue Étrangère et Seconde) : quelle formation pour les futurs enseignants ?

Carmen Avram

Journée d'Etudes "Enjeux éducatifs et de formation en espaces francophones", Université de Limoges, Faculté de Lettres et de Sciences Humaines, Laboratoire FrED, Mar 2024, Limoges, France

Communication dans un congrès hal-04620872v1

Migrants et étudiants : complexité des dispositifs et enseignement-apprentissage du français sur objectif universitaire

Marie-Odile Hidden , Carmen Avram

« Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactiques et politiques », Université Paul-Valéry-Montpellier 3, Jun 2023, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04443639v1

Quand les élèves définissent la phrase…

Carmen Avram

Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016, Jul 2016, Tours, France. Actes du 5e Congrès Mondial de Linguistique Française, http://www.shs- conferences.org/articles/shsconf/pdf/2016/05/shsconf_cmlf2016_07002.pdf, 2016

Proceedings/Recueil des communications hal-05389214v1

Etudiants en exil : spécificités des besoins et entraînement à la prise de notes en langue étrangère

Marie-Odile Hidden , Carmen Avram

Méthodologies et pratiques des classes multilingues, Lambert Lucas, A paraître, Didactique des langues et plurilinguisme

Chapitre d'ouvrage hal-04847812v1

Training and Certificating Teachers of Foreign and Second Languages in France

Carmen Avram

Cambridge Scholars Publishing. Training Foreign and Second Language Teachers: European Challenges, Successes and Perspectives (Edited by Carmen Avram and Pierre Larrivée), pp.44-56, 2016, ISBN (10): 1-4438-9099-5

Chapitre d'ouvrage hal-05388454v1

Approche psycholinguistique et interculturelle des stratégies langagières dans le discours écrit : l’exemple de la lettre de candidature

Carmen Avram , Agnès Salinas

L'Analyse du discours dans la société : engagement du chercheur et demande sociale, 8, Honoré Champion, pp.249-265, 2012, Colloques, congrès et conférences sciences du langage, histoire de la langue et des dictionnaires, 978-2-7453-2456-6

Chapitre d'ouvrage hal-01949219v1

Normes langagières, normes culturelles… Approche psycholinguistique des stratégies langagières des étudiants roumains dans la rédaction des formules de politesse

Carmen Avram , Agnès Salinas

Olivier Bertrand; Isabelle Schaffner. Quel français enseigner ? La question de la norme dans l’enseignement/apprentissage, Éd. de l'École polytechnique, pp.267-282, 2010, (Linguistique et didactique), 978-2-7302-1547-3

Chapitre d'ouvrage hal-05389187v1

Normes langagières, normes culturelles… Approche psycholinguistique des stratégies langagières des étudiants roumains dans la rédaction des formules de politesse

Agnès Salinas , Carmen Avram

Quel français enseigner ? La question de la norme dans l'enseignement-apprentissage, Les Editions de l'Ecole Polytechnique, pp.267-280, 2010, Linguistique et didactique, 978-2-7302-1547-3

Chapitre d'ouvrage hal-01949210v1

(In)certitude et (im)prévisibilité dans l'expression écrite chez des étudiants roumains en Français des affaires. Le cas de la correspondance commerciale

Carmen Avram

Editions Publibook. Cognition, incertitude et prévisibilté (Cadet, B., Chasseigne, G., Foliot,G.), pp.279-293, 2007

Chapitre d'ouvrage hal-05388478v1