
Caroline Maité Marie Bernal
Présentation
Synthèse de la carrière
En 2016/2017, parallèlement à mon année scolaire de master 2 « Expert en Préparation Physique et Mentale » à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA) en STAPS, j’ai été recrutée en tant qu’ingénieur de recherche à CAPAS-Cité (Centre pyrénéen pour l’Amélioration et la Promotion de l’Activité Physique pour la Santé). Dans le cadre de la collaboration France-Espagne de CAPAS-Cité et grâce au dispositif ERASMUS +, le second semestre du master a été effectué à Huesca (Espagne), à l’Université de Saragosse en Sciences du Sport et de la Santé.
À la fin de mon année de master, j’ai obtenu une bourse universitaire attribuée par l’UPPA pour réaliser un travail de thèse sur une durée de 3 ans. Ainsi, j’ai effectué ma thèse dans le domaine de la promotion de l’activité physique pour les enfants d’école primaire au sein du laboratoire « Mouvement, Equilibre, Performance, Santé » (MEPS) de l’UPPA, sous la direction de Julien BOIS et Léna LHUISSET. J’ai soutenu ma thèse le 29 juin 2020.
Depuis septembre 2020, j’ai été recrutée en tant qu’ATER à temps plein en psychologie du développement à l’Université de Nîmes. Cette expérience m'a permis de développer mes compétences d’enseignement. J'ai été recrutée en tant que maîtresse de conférences au sein de l'université de Nîmes en septembre 2021 en STAPS, avec la spécialité "Promotion des comportements de santé et psychologie du développement". Je suis très heureuse de pouvoir collaborer avec l’équipe de recherche d’APSY-V à Nîmes. Je mène actuellement plusieurs projets de recherche qui concernent la pratique d'activité physique et la sédentarité des personnes vulnérables (enfants, étudiants, jeunes adultes autistes).
Publications
Publications
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Promotion des comportements actifs d’enfants issus d’un quartier défavorisé : mise en place et évaluation d’une intervention multi-leviers basée sur le modèle socio-écologique et effets de l’activité physique sur les capacités attentionnellesSciences de l'Homme et Société. Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-03105805
v1
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Regards croisés sur les émotions au quotidien des enseignants-chercheurs2021
Autre publication scientifique
hal-03694025
v1
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Análisis descriptivo de los niveles de actividad física y actividad sedentaria en niños/as de 2 y 5 de Educación Primaria de Tarbes (Francia) y Huesca (España)2017
Autre publication scientifique
hal-03106144
v1
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