Caroline Vincent Maîtresse de conférences à l'INSPE d'Aix-Marseille et au Laboratoire D'Economie et Sociologie du Travail (LEST).Co-responsable du master Néo Ingénierie Pédagogique Numérique.Trésorière de l'association ARCI (https://association-arci.org/).

Identifiants chercheurs

IdHAL :

caroline-vincent

ORCID :

0000-0003-1621-9894

IdRef :

165800534

Publications

Article dans une revue (13)

Une recherche-action participative à l’épreuve des communautés de pratiques en éducation Martine Gadille,Sylviane Feuilladieu,Caroline Vincent,Maria Antonietta Impedovo,Caroline Corvasceet al. Recherche et formation, 2022, 1 (99), pp.101-119. ⟨10.4000/138ec⟩ Article dans une revue hal-04928365v1
Une recherche-action participative à l'épreuve des communautés de pratiques en éducation Martine Gadille,Caroline Vincent,Caroline Corvasce,Joséphine Rémon,Maria Antonietta Impedovoet al. Recherche et Formation, 2022, 99, pp.101-119 Article dans une revue hal-04875431v1
Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l’éducation et de la recherche pour la construction de savoirs Gilles Aldon,Réjane Monod-Ansaldi,Isabelle Nizet,Michèle Prieur,Caroline Vincent Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2020, 22 (3), pp.89. ⟨10.7202/1081289ar⟩ Article dans une revue hal-03367170v1
L'accompagnement de la collaboration entre enseignants et chercheurs Caroline Vincent Diversité, 2020 Article dans une revue hal-02473487v1
Objets frontières et brokering dans les négociations en recherche orientée par la conception Réjane Monod-Ansaldi,Caroline Vincent,Gilles Aldon Éducation & Didactique, 2019, 13 (2), pp.61-84. ⟨10.4000/educationdidactique.4074⟩ Article dans une revue hal-02473507v1
Introduction in &quot;Médias sociaux et objets connectés : de nouvelles pratiques interactionnelles Isabel Colón de Carvajal,Caroline Vincent Interfaces numériques, 2018, 6 Article dans une revue hal-02474741v1
Reduced variability and execution time to reach a target with a needle GPS system: Comparison between physicians, residents and nurse anaesthetists Marie-Cécile Fèvre,Caroline Vincent,Julien Picard,Arnaud Vighetti,Claire Chapuiset al. Anaesthesia Critical Care & Pain Medicine, 2018, 37 (1), pp.55-60. ⟨10.1016/j.accpm.2016.05.008⟩ Article dans une revue istex hal-02007454v1
A praxeological perspective for the design and implementation of a digital role-play game Eric Sanchez,Réjane Monod-Ansaldi,Caroline Vincent,Sina Safadi-Katouzian Education and Information Technologies, 2017, 22 (6), pp.2805-2824. ⟨10.1007/s10639-017-9624-z⟩ Article dans une revue hal-02473516v1
Les débuts d’une nouvelle forme d’interactions pédagogiques : étude d’un Mooc fondé sur les réseaux sociaux Caroline Vincent Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2016, N° 184 (4), pp.399. ⟨10.3917/ela.184.0399⟩ Article dans une revue hal-02474763v1
Parole geste texte : quelles combinaisons dans une situation d'apprentissage du FLE par visioconférence ? Caroline Vincent,Viorica Nicolaev Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2013 Article dans une revue hal-02474770v1
Food reservoir for Escherichia coli causing urinary tract infections. Caroline Vincent,Patrick Boerlin,Danielle Daignault,Charles M Dozois,Lucie Dutilet al. Emerging Infectious Diseases, 2010, 16 (1), pp.88-95. ⟨10.3201/eid1601.091118⟩ Article dans une revue pasteur-00720790v1
The use of the webcam for teaching a foreign language in a desktop videoconferencing environment Christine Develotte,Nicolas Guichon,Caroline Vincent ReCALL, 2010, 22 (3), pp.293-312. ⟨10.1017/S0958344010000170⟩ Article dans une revue hal-00806433v1
Comparative effect of cryoprotectants on rabbit embryos cytoskeleton Edith Pajot,Caroline Vincent,Gérard Prulière,Viviane Garnier,Evelyne Campionet al. Cryo Letters, 1987, 8 (356-361) Article dans une revue hal-02726218v1

Communication dans un congrès (34)

Les collectifs de travail depuis la crise sanitaire : quels contours, quelles pratiques ? Cathy Krohmer,Claudie Riberolles,Naelle Riccone,Caroline Vincent Journée de recherche "Travailler demain : évolutions, tensions et reconfigurations du travail", Feb 2026, Sceaux, IUT, Université Paris-Sud, France Communication dans un congrès hal-05496555v1
Évolution de l’activité entre présentiel et distanciel : quels collectifs, quelle autonomie ? Cathy Krohmer,Claudie Riberolles,Naelle Riccone,Caroline Vincent Ateliers PanelVICO, LEST, Nov 2025, Carry Le Rouet, France Communication dans un congrès hal-05376139v1
La vie après la crise sanitaire, parcours d'enseignants Naelle Riccone,Claudie Riberolles,Caroline Vincent Ateliers PanelVICO, LEST, Nov 2025, Carry Le Rouet, France Communication dans un congrès hal-05376131v1
3 ans après, comment ont évolué les discours sur le télétravail ? Jérémy Alfonsi,Naëlle Riccone,Caroline Vincent IMPEC 2024, LEST; LPL, Jul 2024, Aix-en-Provence, France Communication dans un congrès hal-04641740v1
Conséquences sociales de la crise sanitaire sur le long terme dans le milieu du travail : discontinuités professionnelles, créativité organisationnelle et usages du numérique Claire Bidart,Vincent Cardon,Cathy Krohmer,Antoine Machut,Anton Perdoncinet al. Colloque IMPEC, Interactions Multimodales Par ECrans, Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail, Jul 2024, Aix-en-provence, France Communication dans un congrès halshs-04873616v1
Usage scénarisé et réflexif de Moodle Ismail Badache,Pierre Bellet,Caroline Vincent 19ème édition du MoodleMoot Francophone, Aix-Marseille Université, Jul 2024, Marseille, France Communication dans un congrès hal-04641762v1
Arpenter un tiers-lieu sûr virtuel pour apprendre au collège Joséphine Rémon,Martine Gadille,Virginie Privas-Bréauté,Maria Antonietta A Impedovo,Caroline Vincentet al. CRIFPE, May 2022, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-03793100v1
Aménager un espace interactionnel partagé pour collaborer : le cas d'un séminaire polyartéfacté Jean-François Grassin,Caroline Vincent,Christelle Combe Colloque IMPEC 2022. L’espace au prisme des écrans, Jul 2022, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03907469v1
Hyflex learning and teaching - Space and technological configurations for pedagogical activities and perceived presence Christine Appel,Marco Cappellini,Christelle Combe,Caroline Vincent IMPEC 2022, Jul 2022, Lyon, France Communication dans un congrès halshs-03509218v1
Stimuler la créativité pour enseigner et apprendre : un monde virtuel au collège Martine Gadille,Joséphine Rémon,Maria Antonietta A Impedovo,Caroline Corvasce,Caroline Vincent COLLOQUE LINE, Mar 2021, NICE, France Communication dans un congrès halshs-03182001v1
Table-ronde Axe 4 : échanges autour d'une expérience de projet pédagogique collaboratif Caroline Vincent,Gilles Aldon,Maria Antonietta A Impedovo,Eric Sanchez SFERE 2021, Mar 2021, Marseille, France Communication dans un congrès hal-03264621v1
Le corps du chercheur dans la Recherche Action Participative Maria Antonietta A Impedovo,Martine Gadille,Joséphine Rémon,Caroline Vincent SFERE 2021, Mar 2021, MARSEILLE, France Communication dans un congrès halshs-03181993v1
Modéliser les processus de collaboration entre acteurs de l'éducation et de la recherche pour la construction de savoirs Caroline Vincent,Gilles Aldon,Nizet Isabelle,Michèle Prieur,Réjane Monod-Ansaldi SFERE 2021, Mar 2021, Marseille, France Communication dans un congrès hal-03264622v1
Cognition incarnée, cognition habitante : comment des élèves habitent en 3D un collège virtuel ? Martine Gadille,Joséphine Rémon,Caroline Vincent,Maria Antonietta A Impedovo,Caroline Corvasce EIAH, Jun 2021, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03264625v1
Des robots de téléprésence dans un séminaire doctoral : comment étudier les interactions à l’intérieur du groupe ? Christine Develotte,Mabrouka El Hachani,Justine Lascar,Caroline Vincent Drôles d'objets : un nouvel art de faire, Oct 2021, La Rochelle, France Communication dans un congrès hal-03618818v1
Symposium &quot;Design-based Research and Cooperative Engineering. New Perspectives for Collaborative Research in Education Eric Sanchez,Gilles Aldon,Serge Quilio,Nizet Isabelle,Caroline Vincentet al. ECER 2021, Sep 2021, Genève, Switzerland Communication dans un congrès hal-03342322v1
La sensorialité au prisme de l’attention Mabrouka El Hachani,Jean-François Grassin,Joséphine Rémon,Caroline Vincent IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France Communication dans un congrès halshs-02894098v1
Affordances dans un séminaire de recherche artefacté : quels retours au terrain autour de la gestion attentionnelle ? Caroline Vincent,Jean-François Grassin,Joséphine Rémon,Mabrouka El Hachani Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02477234v1
Tackling multimodal digital data through a multidimensional and hybrid research set-up Caroline Vincent,Samira Ibnelkaïd,Joséphine Rémon,Jean-François Grassin Approaches to Multimodal Digital Environments: from theories to practices, Jun 2019, Rome, Italy Communication dans un congrès hal-02477230v1
Du face à face au “face à face fractionné” : à la recherche d'un consensus perceptif Dorothée Furnon,Joséphine Rémon,Caroline Vincent Colloque international Interactions multimodales par Ecrans, Jul 2018, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02477248v1
Négociations et brokering dans les travaux de recherche orientée par la conception Caroline Vincent Recherche orientée par la conception : vers la constitution d’un réseau international, Dec 2018, Fribourg, Switzerland Communication dans un congrès hal-02475030v1
Présences numériques : Méthodologie, axe attention Mabrouka El Hachani,Jean François Grassin,Joséphine Rémon,Caroline Vincent Journée LPL : Méthodes pour la recherche autour de la communication multimodale artefactée, Dec 2018, AIX-EN-PROVENCE, France Communication dans un congrès halshs-01959722v1
Interactions et transactions au coeur des dispositifs collaboratifs en didactique des sciences Eric Sanchez,Caroline Vincent Colloque du Conseil académique des hautes écoles romandes en charge de la formation des enseignant.e.s, Apr 2017, Fribourg, Suisse Communication dans un congrès hal-02477256v1
Actualisation des dimensions ludique et pédagogique à travers la présence du joueur: de la conception à l'analyse d'un jeu épistémique numérique Caroline Vincent Interactions Multimodales par Ecrans, Jul 2016, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02477331v1
Recherche orientée par la conception : une étude de cas Caroline Vincent,Eric Sanchez La conception d'un artefact: Approches ergonomiques et didactiques, Oct 2016, Lausanne, France Communication dans un congrès hal-02477264v1
Interactions sociales au sein d’un MOOC : quels mécanismes régissent l’établissement du lien social ? Caroline Vincent Echanger pour Apprendre en Ligne, Jun 2015, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-02477342v1
La régulation des interactions conflictuelles dans les jeux de rôle multi-joueurs en ligne (MMORPG) : le cas du tribunal public de League of Legend Caroline Vincent Interactions Multimodales Par Ecrans, Jul 2014, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02477347v1
La régulation des interactions conflictuelles dans les jeux de rôle multi-joueurs en ligne (MMORPG) : le cas du tribunal public de League of Legend Caroline Vincent Interactions Multimodales Par ECrans, Jul 2014, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02475034v1
L’écrit comme seul support de la relation sociale: le cas d’une communauté virtuelle émergente sur facebook Caroline Vincent Writing Research Across Borders III, Feb 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-02477350v1
Interactions en ligne en langues, questions autour de la communication synchrone et asynchrone Caroline Vincent Echanger pour Apprendre en ligne, Jun 2013, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-02477357v1
Le face-à-face distanciel : apprendre le français via les écrans Caroline Vincent,Christine Develotte Colloque international l’Environnement Numérique dans l’Enseignement des Langues, Nov 2011, Fès, Maroc Communication dans un congrès hal-02477324v1
Proposition d’une grille d’analyse d’interactions tutorales dans un dispositif multimodal en ligne Caroline Vincent Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2012, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02475045v1
e face-à-face distanciel : apprendre le français via les écrans Caroline Vincent nvironnement Numérique dans l’Enseignement des Langues, Nov 2011, Fès, Maroc Communication dans un congrès hal-02475044v1
Apprentissage en ligne: quel type de relation entre tuteurs et apprenants ? Caroline Vincent Colloque Lyon-Berkeley Fund, Oct 2010, Berkeley, États-Unis Communication dans un congrès hal-02477327v1

Poster de conférence (1)

Actualisation des dimensions ludique et pédagogique à travers la présence du joueur : de la conception à l'analyse des usages d'un jeu épistémique numérique Caroline Vincent,Eric Sanchez Interactions Multimodales par Ecran, Jul 2016, Lyon, France. Colloque IMPEC, 2016 Poster de conférence hal-01485290v1

N°spécial de revue/special issue (1)

Médias sociaux et objets connectés : de nouvelles pratiques interactionnelles ? Isabel Colón de Carvajal,Caroline Vincent Isabel Colon de Carvajal; Caroline Vincent. Interfaces numériques, 6 (2), 2017 N°spécial de revue/special issue halshs-02091062v1

Ouvrages (2)

Interactions and Screens in Research and Education Christine Develotte,Amélie Bouquain,Tatiana Codreanu,Christelle Combe,Morgane Domanchinet al. Editions Ateliers de sens public. , 2023, 978-2-924925-25-6 Ouvrages hal-04353212v1
Fabrique de l’interaction parmi les écrans : formes de présences en recherche et en formation Christine Develotte,Amélie Bouquain,Codreanu Tatiana,Christelle Combe,Morgane Domanchinet al. Editions Ateliers de sens public. , 165 p, 2021, Editions Ateliers de sens public, 978-2-924925-13-3 Ouvrages hal-03229282v1

Chapitre d'ouvrage (4)

Attentional affordances in an instrumented seminar Mabrouka El Hachani,Jean-François Grassin,Joséphine Rémon,Caroline Vincent ATELIERS DE SENS PUBLIC. Interactions and Screens in Research and Education, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-04165144v1
Proposal of a model for collaboration between research and education actors Gilles Aldon,Caroline Vincent,Isabelle Nizet,Réjane Monod-Ansaldi,Michèle Prieur Sciendo. 2nd SFERE-Provence/AMPIRIC conference on Education, 30 and 31 March 2021, Marseille, France, Sciendo, pp.125-131, 2022, ⟨10.2478/9788366675841-017⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04543508v1
Affordances attentionnelles dans un séminaire instrumenté Mabrouka El Hachani,Jean-François Grassin,Joséphine Rémon,Caroline Vincent Fabrique de l’interaction parmi les écrans : formes de présences en recherche et en formation, 2021, 978-2-924925-13-3 Chapitre d'ouvrage hal-03229277v1
Les bugs numériques et ratés interactionnels au service d’une intelligence collective Caroline Vincent,Samira Ibnelkaïd Editions Ateliers de sens public. Fabrique de l’interaction parmi les écrans : formes de présences en recherche et en formation, Editions Ateliers de sens public, Montréal, Canada., A paraître Chapitre d'ouvrage hal-03229279v1

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire (2)

Language and screen-based multimodal communication Marco Cappellini,Christelle Combe,Caroline Vincent International Encyclopedia of Language and Linguistics, 3rd Edition, 2026, in press Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-04832606v1
Language and Screen-Based Multimodal Communication Marco Cappellini,Christelle Combe,Caroline Vincent Reference Module in Social Sciences, 2026, online Reference Collection, in press. ⟨10.1016/B978-0-323-95504-1.00346-X⟩ Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-04928689v1

Autre publication scientifique (2)

Entretien in &quot;Médias sociaux et objets connectés : de nouvelles pratiques interactionnelles Caroline Vincent 2018 Autre publication scientifique hal-02474749v1
Les bénéfices de la visioconférence dans la classe de langue Caroline Vincent 2014 Autre publication scientifique hal-02474783v1

Rapport (3)

LéA et réseau des LéA : faciliter et valoriser les recherches collaboratives Caroline Vincent [Rapport de recherche] Institut français de l'éducation - ENS de Lyon. 2018 Rapport (rapport de recherche) hal-02474791v1
Le jeu épistémique &quot;Paye ta preuve&quot;, prototype de ressource déstiné au développement de la CSTI Pierre Bénech,Caroline Vincent [Rapport de recherche] Institut français de l'éducation - ENS de Lyon. 2017 Rapport (rapport de recherche) hal-02474916v1
PRESences NUMEriques -PRESUME TErritoire Numérique COllaboratif en Région Auvergne-Rhône Alpes – TENCORA Françoise Poyet,Christine Develotte,Mabrouka El Hachani,Omar Larouk,Samira Ibnelkaïdet al. [Interne] ESPE de l'académie de Lyon; Université de Lyon. 2016 Rapport hal-01829702v1

Thèse (2)

Interactions pédagogiques &quot;fortement multimodales&quot; en ligne: le cas de tuteurs en formation Caroline Vincent Linguistique. Ecole normale supérieure Lettres et Sciences Humaines - ENS-LSH Lyon, 2012. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-01066562v1
Interactions pédagogiques &quot;fortement multimodales&quot; en ligne : le cas de tuteurs en formation Caroline Vincent Linguistique. Ecole normale supérieure de lyon - ENS LYON, 2012. Français. ⟨NNT : 2012ENSL0756⟩ Thèse tel-00765986v1

Mémoire d'étudiant (1)

Étude observationnelle de la prise en charge de la mucité buccale chimio-induite en unités de soins d'hématologie au Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble Caroline Vincent Sciences pharmaceutiques. 2011 Mémoire d'étudiant dumas-00638414v1