Catherine Garncarzyk

Présentation

Je suis enseignante-chercheuse, affectée à l'UFR STAPS de l'Université de Caen, chercheuse associée au laboratoire LPCN.

Thématique de recherche principale

Arbitrage sportif : processus décisionnels et communication avec les différents acteurs de la rencontre sportive

Dynamiques collectives dans les pratiques sportives et éducatives

Distinctions

Officier dans l'ordre des palmes académiques

Contrats de recherche

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Activités d’enseignement et formation

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Responsabilités actuelles

Directrice de l'Institut Supérieur du Professorat et de l’Education Normandie · Caen, au sein de l'université de Caen Normandie et de l'académie de Normandie

Elue à la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire de l'université de Caen Normandie

Publications

Article dans une revue (3)

Déterminants psychologiques du stress chez les étudiants en soins infirmiers M. Dugué,Catherine Garncarzyk,Fabrice Dosseville Epidemiology and Public Health = Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, 2018, 66 (6), pp.347-354. ⟨10.1016/j.respe.2018.09.004⟩ Article dans une revue hal-02890758v1
Development and Validation of the Short Multidimensional Well-Being Questionnaire (SMWQ) Lucile Bigot,Catherine Garncarzyk,Antoine Gauthier,Gaëlle Quarck,Fabrice Dosseville The Open Public Health Journal, 2017, 10 (1), pp.25-31. ⟨10.2174/1874944501710010025⟩ Article dans une revue hal-03367259v1
Rôle de l’intelligence émotionnelle dans les comportements agressifs dans le domaine sportif Fabrice Dosseville,Sylvain Laborde,Koffi Pierrot Edoh,Catherine Garncarzyk STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2016, Violences, comportements agressifs et activités physiques et sportives. Regards croisés, 2 (1123), pp.33-47. ⟨10.3917/sta.112.0033⟩ Article dans une revue hal-02890770v1

Communication dans un congrès (1)

Étude comparative des profils d’autorégulation et de métacognition d’enfants dyslexiques et neuro-typiques de 10 à 11 ans Céline Lanoë,Charlotte Montcharmont,Sandrine Rossi,Catherine Garncarzyk,Virginie Bagneuxet al. 15ème colloque international PIAGET-RIPSYDEVE. Psychologie du développement et de l'éducation : Enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle, Centre Jean Piaget de l’Université de Genève; Association du Réseau Interuniversitaire de PSYchologie du DEVeloppement et de l’Éducation, Jun 2023, Genève, Suisse Communication dans un congrès hal-05023402v1

Poster de conférence (1)

Étude comparative des profils d’autorégulation et de métacognition d’enfants dyslexiques et neuro-typiques de 10 à 11 ans Céline Lanoë,Charlotte Montcharmont,Sandrine Rossi,Catherine Garncarzyk,Virginie Bagneuxet al. 15ème Colloque international PIAGET-RIPSYDEVE : Psychologie du développement et de l'éducation : Enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle, Jun 2023, Genève, Suisse. , 2023 Poster de conférence hal-04289782v1