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(conférencière invitée) Enseigner/apprendre une langue au XXIème siècle : questionnements, méthodologies, pistes de réflexion
Mariella Causa
La francophonie en Inde : Images, imaginaires, représentations et diasporas 9-10-11 septembre 2024, Université de Pondichéry (Inde), Université Bordeaux Montaigne, réseau régional FrancophoNéA, Université de Pondichéry, Sep 2024, Pondichéry, Inde
Communication dans un congrès
hal-04860719
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« Contextes et méthodologies : quelles articulations pour les recherches en didactique des langues ? » Séminaire Interdisciplinaire Itinéraires de recherche en SHS en contextes plurilingues : langues, espaces, identités, MSH Bordeaux, Université Bordeaux Montaigne, 8 mars 2024
Mariella Causa
,
Valeria Villa-Perez
Séminaire Interdisciplinaire Itinéraires de recherche en SHS en contextes plurilingues : langues, espaces, identités, Mar 2024, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04676526
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La (pluri)littératie en formation initiale des enseignants de/en langue : médiations et reconfigurations dans le passage de la/des langue(s) aux textes et des textes à la/aux langue(s)
Mariella Causa
Jornades de recerca I+D, groupe de recherche PLURAL (Université de Barcelone), May 2024, Barcelone, Espagne
Communication dans un congrès
hal-04860746
v1
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« Reconfigurations éducatives de la plurimobilité. Analyse des témoignages d’enseignant.e.s à Bordeaux et à Saint-Étienne » communication dans le panel collectif organisé par Goglia F. et Villa-Perez V., « Perspectives sociolinguistiques et éducatives de la plurimobilité. Questionnements d’un réseau de chercheur.e.s à travers l’Europe », 6e Congrès du Réseau francophone de sociolinguistique (RFS), Questions vives, débats et controverses, UC Louvain, Louvain-la-Neuve (Belgique), 28 mai au 01 juin 2024
Valeria Villa-Perez
,
Mariella Causa
,
Marine Totozani
6e Congrès du Réseau francophone de sociolinguistique (RFS), Questions vives, débats et controverses, May 2024, Louvain (UCL), Belgique
Communication dans un congrès
hal-04676471
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(Conférencière invitée) « Alternances codiques comme manifestation d’une compétence bi/plurilingue. Évolution d’une notion et de son traitement dans l’enseignement/apprentissage et la formation de/en langue(s) ».
Mariella Causa
Journées d’étude de l’ADEB : Alternances des langues en contexte scolaire : médiation, contrat didactique, construction des connaissances, Université Sorbonne Nouvelle, 8-9 décembre 2023., ADEB (Association pour le Développement de l’Enseignement Bi-plurilingue) et DILTEC, Dec 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04855375
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(Conférencière invitée) « Éducation plurilingue et transmission de/en langues : discours formatifs et pratiques enseignantes contextualisées ».
Mariella Causa
Congrès International de Langues, La langue comme moyen d’instruction, UAEH, 12-13 octobre 2023, Université Autonome de l'Etat d'Hidalgo, Oct 2023, Pachuca, Mexique
Communication dans un congrès
hal-04855652
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(Conférencière invitée) « Éducation plurilingue et transmission de/en langues : discours formatif et pratiques enseignantes ».
Mariella Causa
L'école ouverte aux langues, INSPE académie de Bordeaux, Jun 2023, Mont de Marsan, France
Communication dans un congrès
hal-04855655
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Co-organisation du Workshop interdisciplinaire « Translanguaging », une notion en débat », 23 et 24 novembre 2023 Université Jean Monnet de Saint-Étienne.
Valeria Villa-Perez
,
Mariella Causa
,
Marine Totozani
,
Stéphanie Galligani
Workshop interdisciplinaire « Translanguaging », une notion en débat », 23 et 24 novembre 2023 Université Jean Monnet de Saint-Étienne., Nov 2023, Saint-Etienne, France
Communication dans un congrès
hal-04720182
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(Conférencière invitée) « L’enseignement de/en langue française face au multilinguisme et au plurilinguisme : quelles formations ? Quels enseignements ? ».
Mariella Causa
Journée d’étude La francophonie en Inde : où en est-on?, Réseau régional aquitain FrancophoNéA (UBM) en collaboration avec l’Université de Pondichéry (Inde), Nov 2023, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04855377
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Causa M., Galligani S., Totozani M., 2022, Co-organisation du workshop interdisciplinaire « Contexte », une notion en débat », 9 et 10 juin 2022 Université Grenoble Alpes.
Valeria Villa-Perez
,
Mariella Causa
,
Marine Totozani
,
Stéphanie Galligani
Workshop interdisciplinaire « Contexte », une notion en débat », 9 et 10 juin 2022 Université Grenoble Alpes, Jun 2022, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-04720175
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2021,Panel « Problématiser les plurimobilités en sociolinguistique et en didactique des langues », Cinquième Colloque International Langues et Territoire, Montpellier, 14-17 juin 2021
Tomc Sandra
,
Valeria Villa-Perez
,
Marine Totozani
,
Mariella Causa
,
Monica Vlad
Langues et Territoire, Jun 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-04614449
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Quelle formation pour enseigner dans les classes bilingues ? Vers une pédagogie de projet bilingue (conférence)
Mariella Causa
Séminaire de formation CIEF (Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement), pour les élèves inspecteurs, Jan 2019, Rabat, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02046848
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Apprendre en français : l’enseignement bilingue comme vecteur d’apprentissages disciplinaires, linguistiques et culturels. Exemples de pratiques de classes et formation des (futurs) enseignants en contexte francophone.(conférence plénière)
Mariella Causa
Apprendre le français : un projet personnel, un projet de vie, 4e congrès de la Commission du Monde Arabe (CMA), Jul 2018, Agadir, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02046842
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L’enseignement bilingue comme vecteur d’apprentissages disciplinaires, linguistiques et culturels : quelle formation pour les enseignants engagés dans ces dispositifs ? (conférence plénière)
Mariella Causa
colloque MADRASSA Tech, Oct 2018, Rabat, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02046844
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Plurilinguisme, intégration et distances : quelles articulations en formation initiale des enseignants de/en langues
Mariella Causa
,
Stéphanie Galligani
Des langues étrangères pour tous : didactique et méthdologie, HEP du canton de Vaux, Sep 2018, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-01994441
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Les universités du BELC : un exemple de savoirs/savoir-faire/savoir-être en (trans)formation.
Mariella Causa
50e anniversaire BELC, Oct 2017, Université Sorbonne Nouvelle, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02046840
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Différenciation des discours produits en didactique des langues : savoirs en transformation dans les échanges entre formateur et formés
Mariella Causa
,
Stéphanie Galligani
Seminari Internacional « Expetriènces i recerca en la didàctica de les llengües: noves perspectives », Université de Barcelone, Oct 2016, Barcelone, Espagne
Communication dans un congrès
hal-01994493
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Pour une démarche inclusive dans l’enseignement/apprentissage des langues et des disciplines : de la didactique intégrée à l’enseignement bi/plurilingue. (conférence plénière)
Mariella Causa
XVIII congrès de l’AMIFRAM,, Nov 2016, Université de Sonora, Hermosillo, Mexique
Communication dans un congrès
hal-02046838
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Compétence discursive et enseignement/apprentissage d'une DNL en L2 : didactique intégrée et pratiques formatives (conférence plénière)
Mariella Causa
Journée d'étude La comparaison des langues à l'école, ESPE de Toulouse Midi-Pyrénées, May 2015, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-02046791
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L’interaction entre formateurs et futurs enseignants de langue comme lieu/espace de professionnalisation
Mariella Causa
,
Stéphanie Galligani
Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui - colloque ACEDLE, Jan 2015, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-01456593
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Éduquer et former au FLE et aux langues : vers une formation intégrée (conférence plénière)
Mariella Causa
Journée d'études « Les langues au cœur de l’éducation », ESPE de Bordeaux, Oct 2014, 33300 - BORDEAUX, France
Communication dans un congrès
hal-02046788
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Vers une formation intégrative et intégrée des enseignants de langue
Mariella Causa
Apprendre/enseigner le français en contextes plurilingues : des réalités sociolinguistiques aux pratiques éducatives, Oct 2014, Marrakech, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02042527
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Devenir un enseignant de/en langue(s) réflexif : quels outils pour une adaptabilité professionnelle enseignante ?
Mariella Causa
Université d’été : Le village francophone, Institut Français de Madrid et la Conserjeria de Educación de Castilla-La Mancha, Jul 2014, Cuenca, Espagne
Communication dans un congrès
hal-02046786
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Enseignement bi/plurilingue : alternance codique et mise en place d’une « compétence discursive intégrée. (conférence plénière)
Mariella Causa
3e séminaire national Enseignement du français dans les sections internationales, Ambassade de France au Mexique, Centre culturel et de coopération, IFAL, May 2013, Mexico, Mexique
Communication dans un congrès
hal-02046784
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Processus de professionnalisation des futurs enseignants de langues : questions de méthodologie d'enquête et objectifs d’analyse pour une recherche-action-formation ouverte à la pluralité.(conférence plénière)
Mariella Causa
VIe seminario El aula como àmbito de investigación de la esenaňza y el apprendizaje de la lengua, organisé par l’équipe de recherche PLURAL, Université de Barcelone, Jan 2013, Barcelone, Espagne
Communication dans un congrès
hal-02046780
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Le répertoire didactique de l’enseignant de langues : spécificités, enjeux et outils de formation pour des profils plus ouverts à la pluralité.(conférence plénière)
Mariella Causa
Journée d’Étude Les compétences partielles en débat : quelles langues ? quelles cultures ? quelles compétences ? organisée par l’équipe de recherche PLIDAM (EA 4514), Jun 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02046777
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L’alternance des langues dans l’élaboration de ressources pédagogiques pour l’enseignement bilingue (conférence plénière)
Mariella Causa
Séminaire de formation pour les professeurs de sections bilingues, CIEP de Sèvres, May 2012, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-02046775
v1
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Acquisition d’une compétence discursive dans l’enseignement bi-plurilingue : les apports de la didactique intégré. (conférence plénière)
Mariella Causa
Séminaire bilingue international organisé par le CIEP de Sèvres, Mar 2011, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-02046751
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Penser et se former à l’éducation plurilingue. Enseigner/apprendre le français autrement (conférence plénière)
Mariella Causa
Langues et Europe : contacts, conflits et convergences, Jun 2010, Université des Saarlandes, Saarbruck, Allemagne
Communication dans un congrès
hal-02046702
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Participation à la table ronde « Former les enseignants francophones pour de nouveaux publics » du séminaire "Situation et perspectives d’évolution des départements d’études françaises des universités européennes" organisé par le Ministère des Affaires étrangères et européennes en collaboration avec le CIEP de Sèvres
Mariella Causa
"Situation et perspectives d’évolution des départements d’études françaises des universités européennes", Mar 2009, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-02046697
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Réflexion sur les parcours bilingues et l'acquisition de L2. (conférence plénière)
Mariella Causa
Quels contenus pour les formations du secteur LANSAD ? troisième journée d’étude organisée par l’axe « Tâches et dispositifs » du DILTEC (EA 2288), Feb 2009, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02046695
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Participation à la table ronde du CIEP "La formation initiale et continue des enseignants : nouvelles exigences, nouvelles méthodes, nouveaux outils
Mariella Causa
XIIe congrès mondial de la FIPF, Jul 2008, Québec, Canada
Communication dans un congrès
hal-02046690
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L’indispensable alternance codique en classe de langue étrangère (séminaire)
Mariella Causa
séminaire, Nov 2007, Université d’Innsbruck, Autriche
Communication dans un congrès
hal-02044183
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Les apports du CECR dans l’enseignement bi-/plurilingue.(conférence plénière)
Mariella Causa
Le Cadre européen, une référence mondiale ? colloque international de la FIPF CIEP de Sèvres, Jun 2007, Sèvres, France
Communication dans un congrès
hal-02046687
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dixième colloque de l'AIRDF " Didactique du français : le socioculturel en question ", 13-15 septembre 2007, Université de Lille III.
Mariella Causa
,
Lucile Cadet
,
Margarida Cambra-Giné
,
Isabel Andrade Ana
Statut socioculturel des futurs enseignants (natifs et non natifs) de langue étrangère et formation initiale, Sep 2007, France
Communication dans un congrès
halshs-00849765
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Système européen, nouveaux besoins et nouveaux outils pour la formation initiale des futurs enseignants FLE/FLS. (conférence plénière)
Mariella Causa
Journées de mutualisation sur le plurilinguisme organisées par l’IUFM de Montpellier,, Apr 2006, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-02044176
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Quels outils pour une formation initiale des futurs enseignants de français langue étrangère/seconde ouverte aux changements ? (conférence plénière)
Mariella Causa
séminaire régional des professeurs de français organisé par le Service Culturel de l’Ambassade de France, Palerme,, Mar 2006, Palerme, Italie
Communication dans un congrès
hal-02044180
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communication à la conférence annuelle de l'Association for french language studies, Aston University, Birmingham, 3-5 septembre 2004.
Mariella Causa
,
Lucile Cadet
Corpus, objectifs d'analyse et fiabilité : quelques perspectives dans la recherche sur la formation initiale des enseignants de FLE, Sep 2004, France
Communication dans un congrès
halshs-00849769
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