Cédric Roure

Publications

Article dans une revue (5)

Impact of a technology-based physical education learning task on ninth grade students’ situational interest Denis Pasco,C. Roure Research Quarterly for Exercise and Sport, 2019 Article dans une revue hal-03176158v1
Validation of the French scale measuring the situational interest scale in physical education [Validation de l'échelle Française mesurant l'intérêt en situation, en éducation physique] C. Roure,D. Pasco,Gilles Kermarrec Canadian Journal of Behavioural Science, 2016, 48, pp.112--120. ⟨10.1037/cbs0000027⟩ Article dans une revue hal-01721371v1
(Invited) SOI-Type Bonded Structures for Advanced Technology Nodes J. Widiez,J. Hartmann,F. Mazen,S. Sollier,C. Veytizouet al. ECS Transactions, 2014, 64 (5), pp.35-48. ⟨10.1149/06405.0035ecst⟩ Article dans une revue hal-01991972v1
Epistémologie des savoirs scolaires et sens culturel des activités physiques et sportives C. Roure Carrefours de l'éducation, 2013, 35, pp.163-178 Article dans une revue hal-01076571v1
L'évolution des conceptions des techniques dans les sports de raquette en EPS : analyse de publications professionnelles C. Roure STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2012, 96-97, pp.139-155. ⟨10.3917/sta.096.0139⟩ Article dans une revue hal-01076577v1

Communication dans un congrès (12)

Impact of a design-based exergame on young players’ moderate-to-vigorous physical activity and situational interest C. Roure,Denis Pasco,Nicolas Benoit,Louise Deldicque AIESEP International Conference, 2019, New York, United States Communication dans un congrès hal-03176204v1
Universalité du construit théorique de l'intérêt en situation en éducation physique : une étude comparative Pasco Denis,C. Roure 17ème congrès international de l'ACAPS, 2017, Dijon, France Communication dans un congrès hal-03166238v1
Conceptions de situations d'apprentissage en éducation physique à partir de l'intérêt en situation C. Roure,Pasco Denis Congrès international de l'ARIS, 2017, Guadeloupe, France Communication dans un congrès hal-03166241v1
Investigation of culturable antibiotic resistant bacterial communities in a Mediterranean karstic hydrosystem. Ayad Almakki,C. Roure,Marina Hery,F. Aujoulat,Estelle Jumas-Bilaket al. 3rd international symposium on the Environmental Dimension of Antibiotic Resistance (EDAR-3), May 2015, Wernigerode, Germany Communication dans un congrès hal-02407856v1
Étude des sources de l’intérêt en situation lors d’activités physiques scolaires chez les garçons et les filles Gilles Kermarrec,C. Roure,Denis Pasco International congress on children physical activity and sport, Oct 2014, Liège, Belgique. pp.S18-S19, ⟨10.1016/j.scispo.2014.08.033⟩ Communication dans un congrès istex hal-01076593v1
Analyse des phénomènes transpositifs dans l’enseignement actuel du badminton à partir d’un programme épistémologique C. Roure Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport, ARIS, Jul 2014, Genève, Suisse Communication dans un congrès hal-01076596v1
Approche pluridisciplinaire originale d'exploration de l'aquifère karstique du Lez : compartimentation hydrodynamique et résistance des communautés bactérienne aux antibiotiques P. Licznar-Fajardo,M. Hery,A. Masnou,V. De Montety,Véronique Léonardiet al. Effervescence : environnements et résidus de médicaments : enjeux présents et futurs : quelles réponses, 2014, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-01790233v1
Exploration des communautés bactériennes résistantes aux antibiotiques dans des environnements aquatiques de la région de Montpellier A. Almakki,C. Roure,A. Masnou,K. Esteves,T. Mosseret al. RICAI, 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01790234v1
Structuration des savoirs scolaires et jeu d'acteurs C. Roure Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Aug 2013, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-01076608v1
Le rôle de l’épistémologie des savoirs scolaires pour la formation initiale et continue des professeurs d’EPS C. Roure Colloque international Epistémologie et disciplines d’enseignement, Oct 2010, Mâcon, France Communication dans un congrès hal-01076702v1
Construction d’un cadre relatif à l’épistémologie des savoirs scolaires en EPS C. Roure Colloque international Les didactiques en questions, Oct 2010, Cergy-Pontoise, France Communication dans un congrès hal-01076704v1
L’évolution de la technique en EPS : le cas du tennis de table C. Roure 13ème congrès international de l’ACAPS, Oct 2009, Lyon, France Communication dans un congrès hal-01076706v1

Poster de conférence (1)

Traduction et validation française d’un instrument de mesure de l’intérêt en situation en éducation physique C. Roure,Gilles Kermarrec,Denis Pasco Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport, Jul 2014, Genève, Suisse. 8ème Colloque international de l’ARIS, 2014 Poster de conférence hal-01076601v1

Chapitre d'ouvrage (3)

Le métier de professeur d' EPS et l'épistémologie des savoirs scolaires C. Roure J. Fuchs & Co. Enseignant d' EPS : un métier en mutation, EP&S, pp.157-166, 2013 Chapitre d'ouvrage hal-01076584v1
L'épistémologie des savoirs en EPS C. Roure H. Galli & Co. Les didactiques au prisme de l'épistémologie : une approche plurielle, Editions Universitaires de Dijon, pp.285-296, 2013 Chapitre d'ouvrage hal-01076582v1
Construction d'un cadre relatif à l'épistémologie des savoirs scolaires en EPS C. Roure ML. Elalouf & Co. Les didactiques en question(s), De Boeck, pp.182-192, 2012 Chapitre d'ouvrage hal-01076580v1