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Céline Clément
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Documents
Identifiants chercheurs
- celine-clement
- 0000-0001-6909-6360
- Google Scholar : https://scholar.google.fr/citations?user=_f9cLBcAAAAJ&hl=fr
- IdRef : 05978136X
Publications
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Perceptions on the primary-secondary school transition from French students with Autism Spectrum Disorder and their parentsEuropean Journal of Special Needs Education, 2020, 35 (2), pp.171-187. ⟨10.1080/08856257.2019.1643145⟩
Article dans une revue
hal-03196606v1
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Connaissances et besoins de formation des enseignants du second degré concernant les Troubles du spectre de l'autismeLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2014, 65 (1), pp.95-112. ⟨10.3917/nras.065.0095⟩
Article dans une revue
hal-04214231v1
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Connaissances et besoins de formation des enseignants du second degré concernant les Troubles du spectre de l'autismeLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2013, 65, pp.1-18
Article dans une revue
hal-01070564v1
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