Christian Orange

Publications

Article dans une revue (36)

Entre recherches en didactique et enseignement/formation : transposition ou enrichissement mutuel ? Jean-Marie Boilevin,Christian Orange Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2024, Thématique 2, pp.139-172. ⟨10.4000/11sgc⟩ Article dans une revue hal-04611852v1
Éducation au développement durable et développement du jugement critique des élèves : une gageure pour l’enseignant du primaire ? Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Carnets rouges, 2023, 27, pp. 19-21 Article dans une revue hal-04096878v1
Pensée critique et savoirs en SVT : un point de vue depuis le cadre théorique de l’apprentissage par problématisation Christian Orange,Denise Orange Ravachol RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , In press, 28 Article dans une revue hal-04098243v1
Le cadre de l’apprentissage par problématisation et les questions de l’évaluation Sylvain Doussot,Lucie Gomes,Magali Hersant,Bruno Lebouvier,Christian Orange Recherches en Didactiques, 2022, N° 33 (2), pp.37-58. ⟨10.3917/rdid1.033.0037⟩ Article dans une revue hal-03693784v1
Les résultats des recherches en didactique des sciences et des technologies : quelle validité et à quelles conditions ? Cécile de Hosson,Christian Orange RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2019, 20 (20), pp.9-26. ⟨10.4000/rdst.2626⟩ Article dans une revue hal-02616433v1
Les conditions d’une éducation à la santé biologiquement raisonnée Christian Orange,Denise Orange Ravachol Carnets rouges, 2019, 15, pp. 9-11 Article dans une revue hal-04096873v1
Echanges et collaborations de didacticiens avec d’autres chercheurs en éducation : discussion à partir de quelques cas en didactique des sciences Christian Orange Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2019, ⟨10.4000/dse.3361⟩ Article dans une revue hal-02342714v1
Biologie des plantes et discours scolaires sur le développement durable Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Bildungsforschung, 2019 Article dans une revue halshs-02428128v1
Éducation nutritionnelle et acculturation scientifique : quelles circulations de normes et de savoirs dans les discours adressés aux jeunes ? Denise Orange,Susan Kovacs,Christian Orange Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2018, 48, ⟨10.4000/edso.2939⟩ Article dans une revue halshs-01890933v1
Problématisations scientifiques fonctionnalistes et historiques en éducation relative à l’environnement et au développement durable : le cas de l’évolution climatique Christian Orange,Denise Orange Ravachol Revue des Hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin, 2017, La problématisation et les démarches d’investigation scientifique dans le contexte d’une éducation en vue du développement durable Article dans une revue halshs-01890973v1
Les régimes de vérité dans les manuels français de Sciences de la vie et de la Terre Christian Orange Carrefours de l'éducation, 2017, 44 (2), pp.14-30. ⟨10.3917/cdle.044.0014⟩ Article dans une revue halshs-02427945v1
La modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d'enseignement et apprentissage Florence Ligozat,Christian Orange Recherches en éducation, 2017, ⟨10.4000/ree.2876⟩ Article dans une revue halshs-01891075v1
Introduction pour penser les cadres de l'activité des débutants : activité enseignante et didactiques Christian Orange Recherches en éducation, 2016 Article dans une revue halshs-02427949v1
Quels cadres théoriques et méthodologiques pour quelles recherches en didactique des sciences et des technologies ? Yann Lhoste,Christian Orange RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2015 Article dans une revue hal-02501066v1
Quels cadres théoriques et méthodologiques pour quelles recherches en didactique des sciences et des technologies ? Christian Orange,Yann Lhoste RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2015, 11, pp.9-24. ⟨10.4000/rdst.979⟩ Article dans une revue hal-01219946v1
Regard complémentaire - Unité et diversité du didactique Christian Orange RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2014, 8 (1), pp.85-90 Article dans une revue hal-01220337v1
Compétences et pratiques des savoirs en sciences de la nature Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Education & Formation, 2014, e-302, pp.71-81 Article dans une revue hal-01220599v1
Le récit : un outil pour prendre en compte le temps et l’espace et construire des savoirs en sciences ? Yann Lhoste,Véronique Boiron,Martine Jaubert,Christian Orange,Maryse Rebière RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2013, 7, pp.107-134 Article dans une revue hal-01218689v1
Le concept de représentation en didactique des sciences : sa nécessaire composante épistémologique et ses conséquences Christian Orange,Denise Ravachol Orange Recherches en éducation, 2013, 17 (17), pp.46-61. ⟨10.4000/ree.7934⟩ Article dans une revue hal-01220608v1
Développement professionnel des enseignants et engagement dans un travail universitaire Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Education & Formation, 2013, 298 (2), pp.41-55 Article dans une revue hal-01220387v1
Sciences des scientifiques et sciences scolaires. Christian Orange,Virginie Albe RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2012, Sciences des scientifiques et sciences scolaires, N°2, pp.19-26. ⟨10.4000/rdst.270⟩ Article dans une revue hal-01195592v1
Etude comparative des contenus et des apprentissages en biologie et en géologie : entre phénomènes et événements Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Recherches en Didactiques, 2012, 13, pp.55-66. ⟨10.3917/rdid.013.0055⟩ Article dans une revue hal-01220369v1
Situations forcées, recherches didactiques et développement du métier enseignant Christian Orange Recherches en éducation, 2010, ⟨10.4000/ree.8864⟩ Article dans une revue halshs-02428078v1
Apprentissages scientifiques : ce qui se construit et ce qui se transmet Christian Orange Recherches en éducation, 2007, ⟨10.4000/ree.3938⟩ Article dans une revue halshs-02428120v1
Quel milieu pour l’apprentissage par problématisation en Sciences de la vie et de la Terre ? Christian Orange Éducation & Didactique, 2007, ⟨10.4000/educationdidactique.152⟩ Article dans une revue halshs-02428079v1
Spécificité de la problématisation scientifique : le travail d’abstraction et de généralisation Christian Orange Recherches en éducation, 2007, ⟨10.4000/ree.3751⟩ Article dans une revue halshs-02428122v1
Analyse de pratiques et formation des enseignants : un point de vue didactique Christian Orange Recherche et formation, 2006 Article dans une revue halshs-02428123v1
Problématisation et conceptualisation en sciences et dans les apprentissages scientifiques Christian Orange Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2005, ⟨10.3917/lsdle.383.0069⟩ Article dans une revue halshs-02429611v1
PROBLÈME ET PROBLÉMATISATION DANS L'ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE Christian Orange Aster, 2005, ⟨10.4267/2042/8853⟩ Article dans une revue halshs-02454798v1
DÉBAT SCIENTIFIQUE DANS LA CLASSE, PROBLÉMATISATION ET ARGUMENTATION : LE CAS D'UN DÉBAT SUR LA NUTRITION AU COURS MOYEN Christian Orange Aster, 2003, pp.83-107. ⟨10.4267/2042/8821⟩ Article dans une revue halshs-02454804v1
Apprentissages scientifiques et problématisation Christian Orange Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2002 Article dans une revue halshs-02429626v1
Écrits de travail, débats scientifiques et problématisation à l'école élémentaire Christian Orange,Jean-Claude Fourneau,Jean-Paul Bourbigot Aster, 2001, pp.111-133. ⟨10.4267/2042/8778⟩ Article dans une revue halshs-02454811v1
Construction des problèmes et franchissement d'obstacles Michel Fabre,Christian Orange Aster, 1997, 24, pp.37-58 Article dans une revue hal-05128501v1
Didactique de l'informatique et pratiques sociales de référence Christian Orange Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1990, 60, pp.151-161 Article dans une revue edutice-00001067v1
Simulations. De la programmation procédurale à la programmation déclarative Christian Orange,Jacky Courtais Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1988, 51, pp.204-211 Article dans une revue edutice-00000939v1
Quels didacticiels pour l'enseignement des sciences naturelles ? Christian Orange Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1987, 48, pp.84-89 Article dans une revue edutice-00000994v1

Communication dans un congrès (3)

Entre recherches en didactique et enseignement/formation : transposition ou enrichissement mutuel ? Christian Orange,Jean-Marie Boilevin Rendez-vous en didactique, LDAR, 2022, Paris, France Communication dans un congrès hal-03739665v1
Compétences et pratiques des savoirs en sciences de la nature Denise Orange-Ravachol,Christian Orange 9ème Journée des chercheurs en sciences de l’éducation, 22 octobre, 2013, Nivelles, Belgique Communication dans un congrès hal-01676999v1
Les logiciels de simulation. Substituts du réel ou véritables aides didactiques pour l'enseignement de la biologie-géologie ? Christian Orange L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.116-118 Communication dans un congrès edutice-00277941v1

Ouvrages (3)

Précis de didactique des SVT pour enseigner au collège et au lycée Patricia Schneeberger,Christian Orange,Denise Orange Ravachol,Yann Lhoste Presses universitaires Bordeaux, 2022, 979-10-300-0292-8 Ouvrages hal-04096654v1
Précis de didactique des sciences de la vie et de la Terre Patricia Schneeberger,Christian Orange,Denise Orange-Ravachol,Yann Lhoste Presses universitaires de Bordeaux, 2021, 979-10-300-0292-8 Ouvrages hal-05250849v1
Enseigner les sciences: problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe Christian Orange De Boeck, 2012, 978-2-8041-7038-7 Ouvrages hal-01190778v1

Chapitre d'ouvrage (12)

Les caricatures : outils d’aide à la problématisation en sciences ? Hanaà Chalak,Christian Orange,Denise Orange-Ravachol Bruno Lebouvier; Agnès Musquer. Aides à la problématisation et apprentissages scolaires, L’harmattan, 2024 Chapitre d'ouvrage hal-05016177v1
Les « séquences forcées » : recherches collaboratives pour la production de savoirs et le développement professionnel des chercheur·es et des enseignant·es Christian Orange,Denise Orange Ravachol Patrick Roy, Christian Orange, Marie-Noëlle Hindryckx. Construire et mobiliser des savoirs en éducation scientifique et dans le champ des « éducations à » au moyen des recherches participatives, Presses universitaires de Liège, In press Chapitre d'ouvrage hal-04096648v1
Postface Michel Fabre,Christian Orange Sylvain Doussot, Magali Hersant, Yann Lhoste, Denise Orange Ravachol. Le cadre de l'apprentissage par problématisation. Apports aux recherches en didactique, PUR, pp.201-216, 2022, Paideia, 978-2-7535-8607-9 Chapitre d'ouvrage hal-05542688v1
Vitamins in Food Advertising and School Resources, 1950 to the Present: Between Prevention and Health-Capital Approaches Simona De Iulio,Laurence Depezay,Susan Kovacs,Denise Orange Ravachol,Christian Orange Simona de Iulio, Susan Kovacs. Food Information, Communication and Education, Bloomsbury Publishing, 2022, 9781350162501 Chapitre d'ouvrage hal-04096532v1
Developing a Reasoned Approach to Food Education Through Science Teaching Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Simona de Iulio, Susan Kovacs. Food Information, Communication and Education, Bloomsbury Publishing, pp. 181-190, 2022, 9781350162501 Chapitre d'ouvrage hal-04096526v1
Vitamins in school resources and food advertising, 1950 to the present: Between prevention and health capital approaches Simona De Iulio,Laurence Depezay,Susan Kovacs,Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Food Information, Communication and Education, Bloomsbury Academic, 2022, ⟨10.5040/9781350162532.ch-010⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03823171v1
Food at School: Between Science and Norm Simona de Iulio,Susan Kovacs,Christian Orange,Denise Orange-Ravachol,Davide Borrelli Viviane Clavier; Jean-Philippe de Oliveira. Food and Health: Actor Strategies in Information and Communication, ISTE Wiley, pp.99-128, 2019, 978-1-786-30262-5 Chapitre d'ouvrage hal-02879772v1
L'alimentation à l'école entre science et normes Simona de Iulio,Susan Kovacs,Christian Orange,Denise Orange-Ravachol,Davide Borrelli Viviane Clavier; Jean-Philippe de Oliveira. Alimentation et santé: logiques d'acteurs en information-communication, ISTE, pp.99-114, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-02879788v1
Questionner la classe et les outils de la classe comme articulateurs d’espaces Christian Orange,Abdelkarim Zaid Questionner l’espace. Les méthodes de recherché en didactiques (4), 2016 Chapitre d'ouvrage halshs-02427954v1
Dispositifs collaboratifs, développement de la profession enseignante et réticence des enseignants : l’exemple des situations divergentes Denise Orange-Ravachol,Christian Orange Ghislain Samson. Recherche participative et didactique pour les enseignants, Les éditions Ovadia, 2015, Au-delà des apparences !, 978-2-36392-128-4 Chapitre d'ouvrage hal-01666962v1
Peut-on faire des sciences sans modéliser ? Peut-on enseigner les sciences sans faire modéliser Christian Orange Les modèles, des incontournables pour enseigner les sciences !, 2015 Chapitre d'ouvrage halshs-02427965v1
Argumentation et construction de connaissances en sciences Pierre Fillon,Christian Orange,Brigitte Peterfalvi,Patricia Schneeberger Argumentation et disciplines scolaires, INRP, 2004, 978-2-7342-0963-8 Chapitre d'ouvrage hal-02568318v1