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Christine Evain


Journal articles35 documents

  • Christine Evain, Marie-Françoise Bourvon, Élisabeth Richard, Michael Moore. Elaboration d’un MOOC pour la didactique de la littérature (à paraître). Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2023, Littérature et multimodalité en classe de langue : quels enjeux ? quelles pratiques ?, 4/2022. ⟨hal-03840325⟩
  • Christine Evain, Michael Moore, Spencer Hawkridge. Combining Virtual Exchange with Challenge-Based Learning: the experience of the “Virtual Environmental Challenge” (forthcoming). Journal of Virtual Exchange, 2023, Virtual Exchange and the Development of Transferable Skills: a Review of Practices Across Disciplines, Special Issue. ⟨hal-03840353⟩
  • Clara Destais, Christine Evain, Marie-Françoise Bourvon. C’est que et l’expression de la cause. Rasprave Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, 2022, 48 (1), pp.245-259. ⟨10.31724/rihjj.48.1.11⟩. ⟨halshs-03840198⟩
  • Delphine Saurier, Christine Evain. La figure de la radicalité carcérale et ses portraits en régime médiatique. Communication & langages, Nec Plus, 2021, pp.199-220. ⟨hal-03522571⟩
  • Christine Evain, Catrin Bellay. Les classes virtuelles du projet DISTUTOLANG : Quelle pertinence pour un centre de langues ?. Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2021, 42 (1), pp.77-105. ⟨hal-03632539⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. The Effect of Reflexive Feedback on Teacher-Trainer Performance in a Distance-Learning Context. Ubiquitous Learning: An International Journal, 2020, 13 (4), pp.11-24. ⟨10.18848/1835-9795/CGP/v13i04/11-24⟩. ⟨hal-03130485⟩
  • Christine Evain. Narration, lutte contre la violence et reconstruction de la dynamique familiale. Le cas du contexte ougandais. Revue internationale de l'éducation familiale, L'Harmattan, 2019, n°46 (2), pp.103. ⟨10.3917/rief.046.0103⟩. ⟨hal-02986150⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. From the ideal to the real: a pedagogical approach to managing tourist expectations with the ‘myplace4u’ tool. Atlantide - Cahiers de l'EA 4276 L’Antique, le Moderne, EA 4276 - L’Antique, le Moderne, 2019, 9, pp.137-151. ⟨hal-02343439⟩
  • Christine Evain. Travailler langue et culture en jouant avec les lieux, le savoir et la narration. Studia Romanica Posnaniensia, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu, 2019, 46 (2), pp.63-79. ⟨10.14746/strop.2019.462.004⟩. ⟨hal-02342952⟩
  • Julie Bonniord, Christopher de Marco, Christine Evain. Heritage Tourism as a Means for International Student Cultural Integration: The Baludik and aPlace4u User Experience. Studies in English Language Teaching, 2019, 7 (4), pp.432-450. ⟨10.22158/selt.v7n4p432⟩. ⟨hal-02342955⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan, Spencer Hawkridge. The Guadalajara International Book Fair: A Strong Contender for the Leading Position?. International Journal of the Book, Common Ground Publishing, 2018, 16 (1), pp.13-29. ⟨hal-01972496⟩
  • Christine Evain. Littératures postcoloniales sur le continent africain : étude comparative des marques britanniques et ougandaises. Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées - International Review of Studies in Modern Applied Languages, Risoprint, 2018, pp.80-90. ⟨hal-02986267⟩
  • Christine Evain. How is the United States’s international HIV prevention programme evolving?. Advances in Social Sciences Research Journal, 2018, 5 (9), pp.78-94. ⟨10.14738/assrj.59.5072⟩. ⟨hal-01972405⟩
  • Christine Evain, Hilda Twongyeirwe, Mercy Mirembe Ntangaare, Spencer Hawkridge. Ugandan Literature: the Questions of Identity, Voice and Context. International Journal of English and Cultural Studies, 2018, 1 (1), pp.46. ⟨10.11114/ijecs.v1i1.3226⟩. ⟨hal-01972425⟩
  • Christine Evain, Ida Iwaszko, Patricia Eichel-Lojkine, Christopher de Marco. Le Livre Numérique Enrichi eZoomBook et Ses Applications Dans Le Champ Scolaire. Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2018, Août (8). ⟨hal-01972473⟩
  • Christine Evain, Delphine Saurier, Spencer Hawkridge. Shakespeare in Shackles: Pedagogical Experiment and Cultural Activity in a French Prison. International Journal of Social Science Studies, Redfame Publishing, 2018, 6 (3), pp.20. ⟨10.11114/ijsss.v6i3.2972⟩. ⟨hal-01972435⟩
  • Christine Evain, Chris De Marco. The eZoomBook Tool: A Blended and Eclectic Approach to Digital Pedagogy. Journal of Education and Training Studies, 2018, 6 (8), pp.139-48. ⟨10.11114/jets.v6i8.3428⟩. ⟨hal-01972416⟩
  • Catrin Bellay, Chris De Marco, Christine Evain. eZoomBook Methodology and Template: A Case Study of Collective Authorship in the Classroom. Studies in English Language Teaching, 2017, 5 (2), pp.231-244. ⟨hal-01972960⟩
  • Christine Evain, Chris de Marco. The myplace4u Platform Project: A Tool for Place Branding and the Promotion of Literature. Publishing Research Quarterly, 2016, 32 (2), pp.103-112. ⟨hal-01972974⟩
  • Christine Evain, Chris De Marco. Teaching Shakespeare in the Digital Age: The eZoomBook Approach. English Language Teaching (Canadian Center of Science and Education), 2016, 9 (6), ⟨10.5539/elt.v9n6p162⟩. ⟨hal-01319052⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Making Teaching Visible to Learners through the eZoomBook Platform. Ubiquitous Learning: An International Journal, 2016, 9 (3), pp.31-42. ⟨hal-01972991⟩
  • Christine Evain. Littératures postcoloniales : l’émergence des marques CanLit, IEL et IWE. Revue Internationale d'Etudes en Langues Modernes Appliquées - International Review of Studies in Modern Applied Languages, Risoprint, 2016, pp.62-71. ⟨hal-01979985⟩
  • Christine Evain. Beyond the ‘Chorus Line’: A response to Susanne Jung. Connotations : a journal for critical, Waxmann, 2016, 25 (2), pp.300-10. ⟨hal-01979960⟩
  • Christopher de Marco, Christine Evain. Rediscovering and Promoting Serious Reading: How the eZoomBook Platform Can Help. Ubiquitous Learning: An International Journal, 2015, 8 (1), pp.1-13. ⟨hal-01973098⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Les apports des dispositifs de lecture pour une population pénale. Culture et Musées, Avignon Université, 2015, 26. ⟨hal-01973117⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Les apports du dispositif eZoomBook pour une population pénale. Culture et Musées, Actes Sud, Universite d'Avignon, 2015, Entre les murs / Hors les murs Culture et publics empêchés, 26, pp.184-188. ⟨hal-03632502⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan. Highlighting the Merits of ‘Indian’ Publishing and Literature at International Book Fairs and Festivals. International Journal of the Book, Common Ground Publishing, 2014, 12 (2), pp.1-15. ⟨hal-01973141⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Reinventing the Book: The eZoomBook Platform. Ubiquitous Learning: An International Journal, 2014, 7 (1), pp.1-13. ⟨hal-01122563⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Reading with a Difference: eZoomBook and MyGame-4. Publishing Research Quarterly, 2014, 30 (1), pp.50-62. ⟨10.1007/s12109-014-9352-9⟩. ⟨hal-01122544⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan. Self-Publishing: Opportunities and Threats in a New Age of Mass Culture. Publishing Research Quarterly, Springer Verlag, 2013, 29 (4), pp.285-300. ⟨hal-01980177⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan. English Titles in India: Tensions Building Up. International Journal of the Book, Common Ground Publishing, 2013, 10 (1), pp.93-106. ⟨hal-01977295⟩
  • Simon Carolan, Christine Evain. Shifting Authority: (Ex)Changing Roles in the Evolving Publishing Environment. International Journal of the Book, Common Ground Publishing, 2013, 10 (4), pp.53-64. ⟨hal-01977319⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco, Simon Carolan. Le nouveau dispositif ‘eZoomBook’ : perspectives pédagogiques. Distances et Médiations des Savoirs, 2013, 3, pp.1-17. ⟨10.4000/dms.337⟩. ⟨hal-00994258⟩
  • Christine Evain, Frédéric Dorel. Les tribulations de la littérature canadienne : stratégies de résistance et de conquête (1960-2007). The Canadian Review of Comparative Literature / Revue Canadienne de Littérature Comparée, Edmonton Alberta: Canadian Comparative Literature Association, 2009, 36 (1), pp.80-98. ⟨hal-03632724⟩
  • Christine Evain. Compromising with the Market Economy. Newsletter of the Margaret Atwood Society, 2002, 29, pp.3-19. ⟨hal-03599603⟩

Conference papers37 documents

  • Michael Moore, Christine Evain, Brendan Geer, Spencer Hawkridge. The “Virtual Environmental Challenge” and the UN’s 2030 Agenda: How Challenge Based Learning Empowers Lifelong Learning. Lillehammer Lifelong Learning ICDE Conference 2023, Feb 2023, Lillehammer, Norway. ⟨hal-03840344⟩
  • Christine Evain, Élisabeth Richard, Dolly Ramella Georget. Renforcer la dynamique collective du Master “Didactique des langues” de Rennes 2 à travers deux projets : FLEscape et DistutoLang. Le 32ème Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Congrès de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), May 2022, Rennes, France. ⟨hal-03842345⟩
  • Michael Moore, Christine Evain, Spencer Hawkridge. The ‘Virtual Environmental Challenge’ Project and its Impact on Second Language Learning in an International Context. Crises, challenges, innovations, Jun 2022, Nantes, France. ⟨hal-03840338⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan, Michael Moore, Brendan Geer, Spencer Hawkridge, et al.. Apport de la fiche « EWAP » dans le système d’évaluation de travaux en groupe. Journées d'études AIPU : Innover en recherche pour une évaluation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur, Nov 2022, Rennes, France. ⟨hal-03840333⟩
  • Christine Evain. Projets - Virtual Environment Challenge (VEC) et Défi Environnemental Virtuel (DEV). Internationalisation@Home : retours d'expériences d'internationalisation, Université Rennes 2, Jun 2022, Rennes, France. ⟨hal-03842360⟩
  • Michael Moore, Simon Carolan, Christine Evain. A Novel Method to Feel Emotion: using sentiment analysis to investigate stylistic patterns in formula fiction. Computational Stylistics Workshop on Emotion and Sentiment Analysis in Literature, Jun 2022, Paris, France. ⟨hal-03825699⟩
  • Christine Evain, Elsa Chusseau. Collaborative Distance Learning International Project ‘Virtual Environmental Challenge. Fourteenth International Conference on e-Learning & Innovative Pedagogies, University of the Aegean, May 2021, Rhodes, Greece. ⟨hal-03632828⟩
  • Christine Evain, Claude Hamonet, Elsa Chusseau, Frédéric Remonté. Retour d’expérience sur le dispositif Distutolangues (dispositif de tutorat en langues) : émergence d’une communauté de pratique. Journées AIPU, Nov 2020, Toulouse, France. ⟨hal-03133433⟩
  • Christine Evain. « Plaisir du texte et didactique de la littérature : exemple d’une classe FLE à distance ». Hédonisme et Plaisirs, ISSH de Jendouba, Mar 2020, Jendouba, Tunisie. ⟨hal-03842307⟩
  • Christine Evain. Laisse-moi te dire... - Poèmes 1964-1974. Laisse-moi te dire : présentation bilingue de l'anthologie de poésie de Margaret Atwood traduite par Christine Evain et éditée par Bruno Doucey, Oct 2020, Rennes, France. ⟨hal-03843189⟩
  • Christine Evain. Conférence de lancement des ateliers BookHoof. De lancement des ateliers BookHoof, May 2019, Jendouba, Tunisie. ⟨hal-03843190⟩
  • Christine Evain. Approche méthodologique pour la construction de formations LSP dans une optique d'apprentissage tout au long de la vie. L’apprenant en langues et dans les métiers de la traduction : source d'interrogations et de perspectives, Feb 2019, Rennes, France. ⟨hal-03842281⟩
  • Christine Evain. Comment développer la réflexivité et la prise de conscience des dimensions inter- et multi-culturelles au moyen d’une dynamique. Les lundis de LIDILE, LIDILE, Nov 2018, Rennes, France. ⟨hal-03843191⟩
  • Catrin Bellay, Christine Evain. Self-assessment for collaborative digital text mediation projects Compte-rendu de pratiques. 26e Congrès RANACLES : Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux, Université de Strasbourg, Nov 2018, Strasbourg, France. ⟨hal-02280827⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco, Spencer Hawkridge. Collaborative writing workshops for Migrants. FoBrAd (Formes brèves et adolescence), 2018, Nantes, France. ⟨hal-03842262⟩
  • Christine Evain, Luc Pinson. Communication interne et externe, à l'ère du digital. Conférence au lycée International Nelson Mandela à Nantes, Lycée International Nelson Mandela à Nantes, Mar 2016, Nantes, France. ⟨hal-01980626⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Rethinking the promotion of reading: the BRIO eZoomBook workshop. 9th International Technology, Education and Development Conference, 2015, Valencia, Spain. pp.7926-7933. ⟨hal-03632290⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Rethinking the promotion of reading through the eZoomBook platform. 9th International Technology, Education and Development Conference, Mar 2015, Madrid, Spain. pp.2340-1079. ⟨hal-01973088⟩
  • Christine Evain. eZoomBook : le numérique et le travail collaboratif. De l’ingénierie à la capacité des humains à s’émanciper dans les territoires, Apr 2014, Saint-Herblain, France. ⟨hal-03843192⟩
  • Christine Evain. The Book Industry: New Technologies and New Business Models. Conférence pour le Pôle des métiers du livre, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Dec 2014, Nanterre, France. ⟨hal-01980631⟩
  • Simon Carolan, Francisco Chinesta, Christine Evain, Morgan Magnin, Guillaume Moreau. Extracting Domain Ontologies from Reference Books. 14th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2014), Jul 2014, Athènes, Greece. ⟨10.1109/ICALT.2014.159⟩. ⟨hal-01973160⟩
  • Christine Evain. Le Journal de Susanna Moodie : le point de vue de la traductrice et de l'éditeur. Conférence à l'Université Permanente de Nantes, 2013, Nantes, France. ⟨hal-03843202⟩
  • Christine Evain, Christopher de Marco. Serious reading and Gen Z. Conférence TEDx, Ecole Centrale de Nantes, 2013, Nantes, France. ⟨hal-01980663⟩
  • Simon Carolan, Francisco Chinesta, Christine Evain, Morgan Magnin, Guillaume Moreau. Towards Augmented Learning in Science and Engineering in Higher Education. 13th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2013, Beijing, China. pp.512-513, ⟨10.1109/ICALT.2013.169⟩. ⟨hal-01977283⟩
  • Simon Carolan, Morgan Magnin, Christine Evain, Guillaume Moreau, Francisco Chinesta. Developing models for enhanced learning in engineering. 6th Centrale Beihang Workshop, Dec 2012, Lille, France. Paper 1. ⟨hal-00783543⟩
  • Christine Evain, Margaret Atwood. Le Journal de Susanna Moodie. Centre culturel canadien : Conférence de lancement du recueil Le Journal de Susanna Moodie, Dec 2012, Paris, France. ⟨hal-03843207⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan, Magnin Morgan. Promoting Science and Engineering to Generation Z. ASME 11th Biennial Conference on Engineering Systems Design and Analysis, Université de Nantes, Jul 2012, Nantes, France. ⟨hal-01980159⟩
  • Simon Carolan, Christine Evain. Skimming content not quality: The production of a crowd-sourced database of study notes by university students. Apprendre les langues autrement, Jun 2012, Nantes, France. ⟨hal-00783578⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan. Of Books, Koobs, Blooks, and e-books: A Comparative Study of Recent Developments in France and Canada. Material Cultures Conference, University of Ottawa, May 2011, Ottawa, Canada. ⟨hal-01980614⟩
  • Christine Evain. The narrative voice as picture maker’: analyse comparative entre la nouvelle de E. Wharton ‘The Old Maid’ et son adaptation cinématographique.. Journée d'étude “Short Story & Cinema”, Université de Versailles, Jun 2011, Versailles, France. ⟨hal-01980605⟩
  • Christine Evain. Le Mindmapping et structures rhizomatiques au service de la création de sites Internet dans le monde de la publication d’annonces et de l’édition. Bases de données et espaces informationnels, Groupe RAO (Recherche Assistée par Ordinateur), Jan 2010, Paris, France. ⟨hal-01980573⟩
  • Christine Evain, Magnin Morgan, Guillaume Moreau. Diffuser les bonnes pratiques autour de l'usage des blogs en pédagogie. 7ème Colloque Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement, Dec 2010, Nancy, France. ⟨hal-01980543⟩
  • Christine Evain, Frédéric Dorel. Littérature de jeunesse : histoire d’une migration de la fonction l’éditeur vers l’editor.. L’édition de jeunesse francophone face à la mondialisation : histoire, problématiques, Jun 2008, Villetaneuse, France. ⟨hal-03668796⟩
  • Christine Evain. Margaret Atwood’s de- and re-mythologizing of Susanna Moodie in the Journals. Her Na-rra-tion: Woman's Narration of the Canadian Nation, Jun 2007, Nantes, France. ⟨hal-03668791⟩
  • Christine Evain. To awful Al from Perfect Peggy’ and vice versa: Echoes between Al Purdy’s work and Margaret Atwood’s poetry. Al Purdy, May 2006, Ottawa, Canada. ⟨hal-03668779⟩
  • Christine Evain. Moving beyond ‘saint-hunting, saint-identifying, and saint-describing’ The Deptford Trilogy '. Robertson Davies Reconsidered: A Symposium, Nov 2006, Toronto, Canada. ⟨hal-03668787⟩
  • Christine Evain. The Animals in Atwood’s poetry: the power of transformation. The Animals in that Country, May 2005, Ottawa, Canada. ⟨hal-03668769⟩

Books17 documents

  • Margaret Atwood, Christine Evain, Bruno Doucey. Poèmes tardifs. Éditions Robert Laffont, 2022, 9782221250372. ⟨hal-03631578⟩
  • Margaret Atwood, Christine Evain. Circé et autres poèmes de jeunesse. Éditions Robert Laffont, 2022, 2221260023. ⟨hal-03631591⟩
  • Margaret Atwood, Christine Evain. Circé – Poèmes d'argile. Bruno Doucey, 2021, 2362293726. ⟨hal-03631562⟩
  • Margaret Atwood, Christine Evain. Laisse-moi te dire... : Poèmes 1964-1974. Bruno Doucey, 2020, 978-2-36229-284-2. ⟨hal-02986004⟩
  • Christine Evain. Margaret Atwood's Voices and Representations : from Poetry to Tweets. Common Ground Publishing, 2015, 978-1-612-29791-0. ⟨hal-01972374⟩
  • Margaret Atwood, Christine Evain. Le Temps du déluge (adaptation pour le théâtre, avec représentation donnée le 18 mai 2014 lors du Festival Atlantide). 2014. ⟨hal-01978024⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan, Julie Mollon, Philippe Tanant. Weaving Wider Webs: Marketing Strategies in the Global Village. X-Editions; Ecole Centrale de Nantes, 2012. ⟨hal-01980563⟩
  • Francisco Chinesta, Christine Evain. The intimate life of composite materials [Texte imprimé] / Francisco Chinesta interwewed by Christine Évain. Publibook, pp.180, 2012. ⟨hal-01980530⟩
  • Christine Evain. 101 questions sur l'industrie du livre / Christine Evain ; [préface de Fabrice Piault]. Publibook, pp.251, 2011, 978-2-7483-6859-8. ⟨hal-01972318⟩
  • Margaret Atwood, Christine Evain. Le journal de Susanna Moodie. Bruno Doucey, 2011, 2362290093. ⟨hal-01978010⟩
  • Francisco Chinesta, Christine Evain. La vie intime des matériaux composites / Francisco Chinesta interviewé par Christine Évain. Publibook, 2011, 978-2-7483-6227-5. ⟨hal-01980526⟩
  • Christine Evain. Conversations with Alistair MacLeod. Publibook, 2010, 978-2748357257. ⟨hal-03631641⟩
  • Francisco Chinesta, Christine Evain. The history of physics in small bites / Francisco Chinesta interviewed by Christine Evain. Publibook, pp.278, 2010, 978-2-7483-5657-1. ⟨hal-01980521⟩
  • Christine Evain, Christine Bertail. Mavis Gallant on her work: "I wanted to live in Paris. I wanted to write fiction. And I wanted to live on it and in it". Éditions École Centrale de Nantes - Publibook, 2009, 978-2748346107. ⟨hal-03631634⟩
  • Christine Evain, Frédéric Dorel. L’édition en France et au Canada: Perspectives. L’Hamattan, 2008, 978-2-296-05699-2. ⟨hal-03849663⟩
  • Christine Evain. Douglas Gibson Unedited: On Editing Robertson Davies, Alice Munro, W.O. Mitchell, Mavis Gallant, Jack Hodgins, Alistair MacLeod. Peter Lang, 2007, 978-90-5201-368-8. ⟨hal-03849660⟩
  • Christine Evain, Reena Khandpur. Atwood on her Work: “Poems open the doors. Novels are the corridors”. CRINI, 2006, 978-2952175296. ⟨hal-03632465⟩

Book sections22 documents

  • Christine Evain, Margaret Atwood. Laisse-moi te dire... : Poèmes 1964-1974. Préface coécrite par l'auteur et l'éditeur, Bruno Doucey, pp.7-11, 2020, Laisse-moi te dire.. : Poèmes 1964-1974, 978-2-36229-284-2. ⟨hal-03133421⟩
  • Christine Evain, Simon Carolan. Transmedia story-telling. Book Practices & Textual Itineraries 2: Textual Practices in the Digital Age, PUN Éditions universitaires de Lorraine, pp.93-116, 2014, 978-2814301856. ⟨hal-01980491⟩
  • Christopher de Marco, Christine Evain, Francisco Gutierrez. Enhancing the Reading Experience through User-Generated Serious Games on the MyGame-4u Platform.  Minhua Ma, Manuel Fradinho Oliveira, Sobah petersen, Jannicke Baalsrud Hauge. Serious Games Development and Applications, Springer, pp.96-107, 2013,  , 978-3-642-33686-7. ⟨hal-01025378⟩
  • Christine Evain. Narrative Structure and Narrative Voices in The English Patient: Film and Novel - A Comparative Study. Double-Takes: Intersections Between Canadian Literature and Film, University of Ottawa Press, pp.183-197, 2013, 978-0-7766-0779-5. ⟨hal-01977436⟩
  • Christine Evain. ‘Hypocrite lecteuse ! Ma semblable ! Ma sœur !’ : jeux intertextuels dans les nouvelles-éclairs de Margaret Atwood. Textes & Genres IV, Université Paris X-Nanterre, pp.215-230, 2011. ⟨hal-01979938⟩
  • Christine Evain. Hollywoodisation de Lolita. Lolita, Roman de Vladimir Nabokov (1955) et film de Stanley Kubrick (1962), ELLIPSES, pp.221-237, 2009, 978-2729852863. ⟨hal-03599636⟩
  • Christine Evain. Somerset Maugham. Guide de la littérature britannique, ELLIPSES, pp.259-262, 2008. ⟨hal-03599729⟩
  • Christine Evain. Que devient la narration à la première personne lors de l’adaptation cinématographique de Jane Eyre par Franco Zeffirelli ?. C.A.P.E.S. / Agrégation Anglaise. Jane Eyre, ELLIPSES, pp.212-226, 2008. ⟨hal-03599706⟩
  • Christine Evain. Margaret Atwood. Guide de la littérature du Commonwealth, ELLIPSES, pp.215-218, 2008. ⟨hal-03632472⟩
  • Christine Evain. Des tortues et des hommes dans The Grapes of Wrath. C.A.P.E.S. / Agrégation Anglaise. John Steinbeck The Grapes of Wrath, ELLIPSES, pp.125-137, 2007. ⟨hal-03599739⟩
  • Christine Evain. Relations éditeurs / auteurs : évolution et perspectives dans le contexte de l'industrie du livre canadienne. Pre and post-publication itineraries of the contemporary novel in English, Publibook, 2007, 978-2748335101. ⟨hal-03631652⟩
  • Christine Evain. Whatever the trick is, you have it: International marketing of Canadian-authored books in relation to Commonwealth literary prizes. Publibook Université. Pre- and Post-Publication Itineraries of the Contemporary Novel in English, pp.191-210, 2007, Pre-and Post-Publication Itineraries of the Contemporary Novel in English. ⟨hal-03605912⟩
  • Christine Evain. Au-delà du piège de la 'propagande sentimentale' vers l'affirmation d'une rédemption choisie ou rejetée librement. C.A.P.E.S. / Agrégation Anglais. John Steinbeck The Grapes of Wrath, ELLIPSES, pp.95-107, 2007. ⟨hal-03599917⟩
  • Christine Evain, Reena Khandpur. La réconciliation intime dans la poésie de Margaret Atwood. Université de Nantes. Atwood on her Work: “Poems open the doors. Novels are the corridors”, pp.53-74, 2006, 978-2952175296. ⟨hal-03631608⟩
  • Christine Evain. The Two-Headed Opus. University of Ottawa Press. Margaret Atwood: The Open Eye, pp.305-318, 2006, 9780776606132. ⟨hal-03632203⟩
  • Christine Evain. When the Border Becomes Permeable: a New Challenge for Canada's Book Industry. Éditions Universitaires du Sud. Le Canada : nouveaux défis / Canada Revisited, pp.45-56, 2005, Le Canada : nouveaux défis/ Canada Revisited. ⟨hal-03603328⟩
  • Christine Evain. Narrateur et lecteur face à la confusion morale de The Good Soldier de Ford Madox Ford. C.A.P.E.S. / Agrégation Anglaise. The Good Soldier de Ford Madox Ford, ELLIPSES, pp.47-58, 2005, 9782729825294. ⟨hal-03601374⟩
  • Christine Evain. 'Can Lit' : Littérature nationaliste ou produit fabriqué?. CRINI, Université de Nantes. Nationalismes et régionalismes: des Nations avec ou sans Etat, pp.281-293, 2005, Nationalismes et régionalismes, 2-9521752-5-X. ⟨hal-03603316⟩
  • Christine Evain. John Grisham’s Megabestsellers. Crime Fictions – Subverted Codes and New Structures, Presses Universitaires de la Sorbonne, pp.109-124, 2004, 9782840503491. ⟨hal-03632106⟩
  • Christine Evain. La Pensée de Teilhard de Chardin dans les Complete Stories de Flannery O’Connor. The Complete Stories de Flannery O’Connor, ELLIPSES, pp.41-46, 2004. ⟨hal-03601402⟩
  • Christine Evain. Art et Mensonge chez Atwood. Ouest Éditions. Les Avatars du réalisme, pp.279-294, 2000, 978-2-908-26177-6. ⟨hal-03632224⟩
  • Christine Evain. Le marketing du livre aux États-Unis. Presses Universitaires de Rennes. La consommation culturelle dans le monde anglophone, pp.411-436, 1999, 2-86847-445-4. ⟨halshs-03599667⟩

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  • Christine Evain. EzoomBook : Projet présélectionné pour les « QS Wharton Awards ». 2014. ⟨hal-03843196⟩