Chrysta Pélissier

Identifiants chercheurs

IdHAL :

chrysta-pelissier

ORCID :

0000-0001-6745-0995

IdRef :

073390623

VIAF :

192754383

Présentation

Publications

Article dans une revue (46)

Perception of AI among middle school, high school and university students: Towards a professional trajectory Chrysta Pélissier,Audrey de Ceglie,Jean Moutouh Hybrid. Revue des arts et médiations humaines, 2026, 15, ⟨10.4000/162z9⟩ Article dans une revue hal-05595763v1
Édito numéro spécial « EIAH 2023 » Chrysta Pélissier,Sébastien Iksal,Jean-Marie Gilliot,Patricia Marzin-Janvier STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2025, 31 (1), pp.7-9. ⟨10.23709/sticef.31.1.0⟩ Article dans une revue hal-04992285v1
Éthique interdisciplinaire pratique et appliquée Chrysta Pélissier,Camille Roelens ¿ Interrogations ? Revue pluridisciplinaire de sciences humaines et sociales, 2025, 41, https://www.revue-interrogations.org/Ethique-interdisciplinaire Article dans une revue hal-05419680v1
Éthique et numérique au XXIème siècle Audrey de Ceglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Interfaces numériques, 2024, 12 (3), ⟨10.25965/interfaces-numeriques.5132⟩ Article dans une revue hal-04557764v1
Dispositifs hybrides pour l'apprentissage et l'enseignement (Édito numéro spécial STICEF) Chrysta Pélissier,Claire Peltier,Franck Silvestre,Stéphanie Fleck STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2024, 30 (2: Dispositifs hybrides pour l’apprentissage et l’enseignement), pp.148 Article dans une revue hal-04629729v1
Kévin Bideaux, Rose. Une couleur aux prises avec le genre, Paris, Éd. Amsterdam, 2023, 525 pages Chrysta Pélissier Questions de communication, 2024, 46, ⟨10.4000/12yh1⟩ Article dans une revue hal-04846338v1
Caractérisation des portfolios pour mieux accompagner les équipes pédagogiques Chrysta Pélissier Education & Formation, 2024, L'évaluation de projets éducatifs au service de l'émancipation professionnelle, 320, pp.43-58 Article dans une revue hal-04559820v1
Former à l’« agir pour l’inanticipable » à partir d’une étude d’anticiper : principes de mises en œuvre pédagogiques Chrysta Pélissier Questions Vives, recherches en éducation , 2024, N° 41, ⟨10.4000/14hr5⟩ Article dans une revue hal-05238323v1
D’une magistralité à l’autre par une flexibilité des postures enseignantes Chrysta Pélissier Distances et Médiations des Savoirs, 2024, ⟨10.4000/11vlq⟩ Article dans une revue hal-04808539v1
S’auto-évaluer et s’auto-anticiper : construction du sens pour une orientation argumentée Chrysta Pélissier,Camille Roelens Management des Technologies Organisationnelles (2014-..), 2024, Revue MTO, 16 Article dans une revue halshs-04863449v1
Appréhender les modalités d’organisation du travail en contexte pluridisciplinaire de recherche : étude de cas Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier LHUMAINE, 2023, 2, ⟨10.34745/numerev_2463⟩ Article dans une revue hal-04148175v1
CARACTERISATION DES FACETTES IMPLIQUEES DANS LA CONCEPTION D’UN ESCAPE GAME : RETOURS SUR UN COURS DE SES AU LYCEE Chrysta Pélissier,Audrey De Ceglie,Jean Moutouh,Anais Montes Reliance, 2023, 2 (varia), pp.52-72 Article dans une revue hal-04124311v1
Profils des référentiels du BUT pour un accompagnement de l'enseignement de l'anglais Chrysta Pélissier Etudes en didactique des langues, 2023, De l’individu au collectif / From the individual to the collective, 41, pp.67-82 Article dans une revue hal-04715080v1
Perception des métiers du numérique et de la mixité pour un design de la formation : retour de collégiens, lycéens et étudiants Audrey de Céglie,Barbara Szafrajzen,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Management des Technologies Organisationnelles (2014-..), 2022, pp 91-111 Article dans une revue hal-03915793v1
Lafleur France et Samson Ghislain (dir.). État de situation sur l’hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire Chrysta Pélissier Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2022, 25, ⟨10.4000/rfsic.13724⟩ Article dans une revue hal-03915797v1
Enjeux éthiques et transformations des pratiques enseignantes Camille Roelens,Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie LHUMAINE, 2022, 1, https://lhumaine.numerev.com/articles/revue-1/2728-enjeux-ethiques-et-transformations-des-pratiques-enseignantes Article dans une revue halshs-03915180v1
Analyse des processus d'entraide dans le cadre d’un laboratoire virtuel et distant pour l'apprentissage de l'informatique Pierre Bellet,Rémi Venant,Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles,Julien Broisin STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2021, Numéro spécial : Technologies pour l’apprentissage de l’Informatique de la maternelle à l’université, 28 Article dans une revue hal-03618209v1
Changement de posture de l'enseignant face aux besoins des étudiants dans un dispositif à distance : retour sur la création d'un portfolio en DUT MMI dans l'Approche Par Compétences Chrysta Pelissier Pratiques de la communication, 2021, Enseigner la communication à distance, 3, ⟨10.34745/numerev_1787⟩ Article dans une revue hal-03714565v1
Une « supervision douce » : un dispositif pour les formateurs occasionnels des personnels de l'enseignement supérieur Stephen Lédé,Chrysta Pélissier,Bertrand Mocquet Distances et Médiations des Savoirs, 2020, François Villemonteix et la recherche participative, 29, ⟨10.4000/dms.4876⟩ Article dans une revue hal-02524903v1
Un traducteur plurilingue en langues des signes pour une internationalisation de la formation DUT « Métiers du multimédia et de l’internet » Chrysta Pélissier,Mathilde Baron Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2019, ⟨10.4000/apliut.7363⟩ Article dans une revue hal-02193862v1
Accompagnement à l'autonomie d'apprentissage dans les cours en ligne offerts aux masses Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Distances et Médiations des Savoirs, 2017, 19 Article dans une revue halshs-01676135v1
Le processus d'aide dans un dispositif numérique Chrysta Pélissier Formation et Profession, 2017, 22 (1), pp.41-52. ⟨10.18162/fp.2014.55⟩ Article dans une revue halshs-01572494v1
Concevoir un Environnement Personnel d'Apprentissage (EPA), est-ce utile pour les étudiants? Stéphanie Mailles-Viard,Emilie Vayre,Chrysta Pélissier Canadian Journal of Education, 2017, 38 (4) Article dans une revue halshs-01572480v1
L’aide en contexte numérique d’apprentissage. [Édito numéro spécial DMS] Chrysta Pélissier,Minna Puustinen Distances et Médiations des Savoirs, 2017, 19 Article dans une revue hal-01635033v1
Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception Chrysta Pélissier,Eugénie Duthoit International Journal of Educational Technology in Higher Education, 2017, 12 Article dans une revue halshs-01572485v1
Accompagnement du développement de l’autonomie d’apprentissage en cours de langue à l’ère du Web 2.0 : retour d’expérience Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2017, 19 (1), ⟨10.7202/1040662ar⟩ Article dans une revue halshs-01572452v1
Le C2i en IUT Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard Metz Questions Vives, recherches en éducation , 2017, Des usages des TIC à la certification des compétences numériques : quels processus de formation et de validation ?, 7 (17), pp.105-122. ⟨10.4000/questionsvives.1018⟩ Article dans une revue hal-00780775v2
Accompagner le chercheur en SHS à l’ère des humanités numériques Chrysta Pélissier Les Cahiers du numérique, 2017, 13 (3-4), pp.167-194 Article dans une revue hal-03260906v1
L’imaginaire dans les projets numériques, entretiens croisés autour de trois projets. Thierry Gobert,Patrick Mpondo-Dicka,Chrysta Pélissier,Eric Lacombe,Mathilde Sarré-Charrieret al. Interfaces numériques, 2015, Interfaces numériques, 4 (2) Article dans une revue hal-05049172v1
&lt; Entretien &gt; L'imaginaire dans les projets numériques Entretiens croisés autour de trois projets Thierry Gobert,Patrick Mpondo-Dicka,Eric Lacombe,Chrysta Pélissier,Mathilde Sarré-Charrieret al. Interfaces numériques, 2015, 4 (2), pp.173-186 Article dans une revue hal-03260819v1
Une communicologie genrée dans les réseaux sociaux : le cas des femmes chefs d’entreprise sur viadeo Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier Synergies Italie, 2014, 10, pp.171-183 Article dans une revue hal-03062889v1
Perception de la conception d’un EPA : le cas d’étudiants en 1ère année de DUT informatique Emilie Vayre,Stéphanie Mailles Viard Metz,Chrysta Pélissier Actes du 9ème colloque Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement “Nouvelles pédagogies, Sciences et technologies du numérique”, 2014, pp.37-47 Article dans une revue hal-02928057v1
Scénario pédagogique pour la réalisation d'une maquette d'EPA par des étudiants de 1ière année de licence : une aide à l'autorégulation de l'apprentissage. Stéphanie Mailles-Viard Metz,Émilie Vayre,Chrysta Pélissier STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2014, 21, pp.391-418 Article dans une revue hal-02193822v1
Processus d'aide en contexte d'apprentissage Eugénie Duthoit,Stéphanie Mailles-Viard Metz,Chrysta Pélissier STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2012, 19 (12), pp.1-12. ⟨10.18463/PELISSIER.001⟩ Article dans une revue halshs-00786645v1
Des aides pour une consigne ouverte Catherine Loisy,Chrysta Pélissier Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2012, 9 (3), pp.43-54. ⟨10.18162/ritpu.2012.215⟩ Article dans une revue halshs-01572456v2
Synthèse de la journée d'atude sur la notion d'aide, le 1er juillet 2011, à Montpellier. Chrysta Pélissier Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2012, 9 (3), pp.71-83. ⟨10.18162/ritpu.2012.217⟩ Article dans une revue halshs-00786644v1
Réseaux sociaux et apprentissage des langues Chrysta Pélissier,Hani Qotb ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2012, 15 (2), pp.1-53. ⟨10.4000/alsic.2513⟩ Article dans une revue hal-00786637v1
Deviating technologies to design personal and creative help in e-learning Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard Procedia - Social and Behavioral Sciences, 2010, 2 (2), pp.3552 - 3557. ⟨10.1016/j.sbspro.2010.03.550⟩ Article dans une revue halshs-01572467v1
Les gestes professionnels de l'enseignant : une analyse pédagogique et une représentation informatisée pour la formation Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier International Journal of Technologies in Higher Education, 2008, 5 (2), pp.21-33 Article dans une revue hal-00786641v1
Les connaissances liées à l’apprentissage de la lecture dans un dictionnaire électronique Chrysta Pélissier CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2007, Colloque AFLS, Hors série 1, ⟨10.4000/corela.1135⟩ Article dans une revue halshs-01572489v1
LyText Chrysta Pélissier,Claire Becker AC-TICE revue inter académique des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, 2005, 42, pp.1-7 Article dans une revue halshs-00786657v1
Caractéristiques et intégration d'un environnement informatique d'aide à la préparation du baccalauréat de Français sur une plate forme régionale Claire Becker,Chrysta Pélissier Informations, Savoirs, Décisions et Médiations [Informations, Sciences for Decisions Making ] , 2004, 18, pp.9 Article dans une revue halshs-00146873v1
Un logiciel d'aide à l'enseignement de la lecture Chrysta Pélissier Cahiers Pedagogiques, 2003, 419, pp.3-6 Article dans une revue halshs-00786647v1
Analyse de Mon Premier Dictionnaire Chrysta Pélissier ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2002 Article dans une revue hal-03552042v1
Caractérisation des interfaces porteuses d'information mises en oeuvre dans un environnement informatique d'aide à l'apprentissage de la lecture Chrysta Pélissier ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2002, 6 (2), p. 39-61. ⟨10.4000/alsic.2212⟩ Article dans une revue halshs-00786639v2
Analyse du logiciel Mon Premier Dictionnaire Super Génial Chrysta Pélissier ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2002, 5 (2), p. 269-286. ⟨10.4000/alsic.2102⟩ Article dans une revue halshs-00786638v1

Ouvrages (11)

Imaginaires et fictions numériques Chrysta Pélissier,Camille Roelens Presses des Mines, 2026 Ouvrages halshs-05419646v1
Le Learning Management System dans l'enseignement supérieur Chrysta Pélissier,Olivier Perlot,Bertrand Mocquet 2025 Ouvrages hal-04904739v1
Engagement(s) et citoyenneté(s) numériques Camille Roelens,Chrysta Pélissier Presses des Mines, 2024, 9782385424961 Ouvrages halshs-04808852v1
Vers l’approche par compétences : théories et pratiques pour l’enseignement supérieur Anita Messaoui,Chrysta Pélissier Presses des Mines, pp.406, 2024, Design Numérique, Pierre-Michel Riccio, ‎ 978-2385423353 Ouvrages hal-04525958v1
Éthique, numérique et idéologies Camille Roelens,Chrysta Pélissier Presses des Mines, 2023 Ouvrages halshs-04018531v1
L'ingénieur pédagogique dans le supérieur : des pratiques en mutation Chrysta Pélissier,Stephen Lédé 2022 Ouvrages hal-03577813v1
Impacts sociétaux et développements du management des technologies organisationnelles Bertrand Mocquet,Chrysta Pélissier,Sabine Cotreaux Presses des Mines, 13, 2021, Revue MTO, Pierre-Michel Riccio; Daniel Bonnet, 9782356716392 Ouvrages hal-03432042v1
Support in Education, 1786304945 Chrysta Pélissier 2020 Ouvrages halshs-03445183v1
Notion d’aide dans l’éducation Chrysta Pélissier 2020, 9781784056711. ⟨10.1002/9781119618096⟩ Ouvrages halshs-03445176v1
Learner Support in Online Learning Environments, 978-1-119-61809-6 Chrysta Pélissier 2019 Ouvrages halshs-03445140v1
Les formes des aides pour le numérique, 9781784055127 Chrysta Pélissier 2018 Ouvrages halshs-03445137v1

Chapitre d'ouvrage (23)

Conclusion – Représentation de la relation imagnaire/fiction Chrysta Pélissier,Camille Roelens Imaginaires et fictions numériques, 2026 Chapitre d'ouvrage hal-05421705v1
Pédagogie de l’orientation dans le supérieur Chrysta Pélissier Penser la formation des enseignants : singularités, dispositifs innovants est savoirs en interaction, U 21, Presses Universitaires De Dijon, pp 163-182, 2026, 2364415934 Chapitre d'ouvrage hal-05475476v1
Des espaces d’apprentissage entre réalité, imaginaire et fiction numérique Olivier Perlot,Chrysta Pélissier,Camille Roelens Presse des Mines. Imaginaires et fictions numériques, , A paraître, Design numérique, 2385426722 Chapitre d'ouvrage hal-05420724v1
Ébauche d’une modélisation du LMS : boule à facettes technopédagogiques Chrysta Pélissier Le Learning Management System dans l'enseignement supérieur : Boule à facettes technopédagogiques, 2025 Chapitre d'ouvrage hal-04913107v1
Introduction : le tour du sujet ? Camille Roelens,Chrysta Pélissier Dans Roelens, C. et Pélissier, C. (dir.). Imaginaires et fictions numériques, Presses des Mines, pp.17-22, 2025 Chapitre d'ouvrage halshs-05424656v1
Ce qui de ce parcours se dégage Chrysta Pélissier,Camille Roelens Dans C. Roelens et C. Pélissier (dir.). Engagement(s) et citoyenneté(s) numériques, Presses des Mines, p. 245-256, 2024 Chapitre d'ouvrage halshs-04808929v1
Suites éthiques et idéologiques Camille Roelens,Chrysta Pélissier Dans C. Roelens et C. Pélissier (dir.). Engagement(s) et citoyenneté(s) numériques, Presses des Mines, p. 13-18, 2024 Chapitre d'ouvrage halshs-04808857v1
Scénarios pédagogiques avec KAPC+ : retours d'usage et propositions Chrysta Pélissier,Anita Messaoui Presse des Mines. Vers l'approche par compétences : théories et pratiques pour l'enseignement supérieur, , 2024, Design Numérique, 978-2-38542-335-3 Chapitre d'ouvrage hal-05322112v1
Du Campus Connecté du Vigan à la Cité Négociée : observer pour caractériser Bertrand Mocquet,Chrysta Pélissier,David Rongeat Pierre-Michel Riccio. La régression numérique, MTO15, Presses des Mines, 2024, Revue Management des Technologies Organisationnelles, 9782356719652 Chapitre d'ouvrage hal-04469238v1
Conclusion : point final ou points de suspension ? Chrysta Pélissier,Camille Roelens Dans C. Roelens et C. Pélissier (dir.). Éthique, numérique et idéologies, Presses des Mines, pp.225-224, 2023 Chapitre d'ouvrage halshs-04018524v1
L'injonction au numérique éducatif en confinement : retours d'enseignants et d'étudiants. Weiss, P-O., et Alì, M., (dir.), L’éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques. Aix-en-Provence : Presses Universitaires de Provence. Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Audrey de Céglie L’éducation aux marges en temps de pandémie : précarités, inégalités et fractures numériques., A paraître Chapitre d'ouvrage halshs-03213592v1
Complémentarité des fonctions de responsable qualité et ingénieur pédagogique Chrysta Pélissier,Caroline Di-Gennaro-Benlasbet L’ingénieur pédagogique dans le supérieur : des pratiques professionnelles en mutation, pp. 167-192, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-03577842v1
Impact des adaptations pédagogiques dans l’enseignement supérieur en période de confinement Chrysta Pélissier Impacts sociétaux et développements du management des technologies organisationnelles, n°13, 2021 Chapitre d'ouvrage halshs-03445191v1
Quand le numérique bouleverse le management des organisations des universités Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie Revue MTO, Management 2.1 ! (12), LEs Presses destinés d'Ales, 2021, Management des technologies Numériques Chapitre d'ouvrage halshs-03445190v1
Stratégies d’adaptation de la posture d’enseignant pour aider et accompagner les étudiants dans la construction de l’autonomie Stephen Lédé,Chrysta Pélissier Notion d’aide dans l’éducation, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03445178v1
De l’aide à l’autorégulation : caractérisation d’un processus dynamique mis en place en premier cycle universitaire Laetitia Thobois Jacob,Chrysta Pélissier Notion d’aide dans l’éducation, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03445179v1
The Postural Dynamics of the Teacher : a Tool Assisting the Analysis of University Practices Stephen Lédé,Chrysta Pélissier Support in Education, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03445185v1
Help-seeking at the Heart of an Interactive Space : the Case oh a Flipped Classroom at University Laetitia Thobois Jacob,Chrysta Pélissier Support in Education, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03445187v1
Motivation des étudiants dans une pédagogie multidisciplinaire par projet : le cas d’un site Web en langues étrangères. Chrysta Pélissier,William Bernard,Mathilde Mathilde Baron Le projet : les pratiques en IUT, 2017 Chapitre d'ouvrage halshs-03445163v1
Place des ressources numériques dans le processus de professionnalisation des étudiants Chrysta Pélissier La communication numérique : du code à l’information, La communication numérique : du code à l’information, L’harmattan, 2017 Chapitre d'ouvrage halshs-03445167v1
Un MOOC au sein d’un IUT : un investissement au sein d’un établissement Chrysta Pélissier Le projet : les pratiques en IUT, 2017 Chapitre d'ouvrage halshs-03445157v1
Deux projets pour favoriser l’insertion professionnelle : développer l’autonomie et la culture des résultats Alain Fédon,Chrysta Pélissier Le projet : les pratiques en IUT, 2017 Chapitre d'ouvrage halshs-03445165v1
Appropriation de l’écriture numérique : évaluation et parcours pédagogique Thibaud Hulin,Chrysta Pélissier Mathilde Nouailler. L'enseignement de l'expression-communication dans les IUT - Fondements théoriques, représentations, réalités, L'Harmattan, 2014, 978-2-343-01989-5 Chapitre d'ouvrage halshs-01153782v1

Communication dans un congrès (138)

Transformation numérique vue par les Learning Analytics Soufiane Rouissi,Bertrand Mocquet,Marine Moreau,Chrysta Pélissier,Olivier Perlotet al. Séminaire de recherche, Laboratoire MICA - Université Bordeaux Montaigne, Apr 2025, En ligne (Bordeaux), France Communication dans un congrès hal-05019186v1
Représentation de l’IA pour une « éducation à » au collège Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie,Jean Moutouh Journées des INSPE Occitanie du 30 juin au 1er juillet 2025 au Cap d’Agde, INSPE Occitanie, Jun 2025, Cap agde, France Communication dans un congrès hal-05136974v1
En quoi et comment les fresques prennent place dans une nouvelle dynamique organisationnelle universitaire et d'apprentissage ? Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier EUTIC 2025, IPSI - Université la Manouba, Oct 2025, Tunis, Tunisie Communication dans un congrès hal-05339952v1
Représentation de l’IA chez des apprenants pour un accompagnement à l’orientation à l'université Chrysta Pélissier MTO 2025, IMT Ales, Nov 2025, Ales, France Communication dans un congrès hal-05351909v1
Tensions et opportunités dans la projection professionnelle des étudiants formés aux métiers du numérique : Chrysta Pélissier,Cécile Vassaux Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l'université, Université de Montpellier 3 - Paul Valéry, Jun 2025, Montpellier, France Communication dans un congrès halshs-05132057v1
Projet GENDORE (2022-23) : GENre dans l’ORientation en Éducation Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Journée Recherche de l’INSPE de l’académie de Montpellier, INSPE de l’académie de Montpellier, Dec 2024, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-04819832v1
Choisir son parcours BUT-MMI accompagné d'un outil méthodologique : des graines d'information pour une orientation argumentée Chrysta Pélissier,Eric Lacombe Congrès National de la Recherche des IUT, Mar 2024, Mulhouse, France Communication dans un congrès hal-04634757v1
Trace dans l’accompagnement du déploiement de l'Approche Par Compétences Chrysta Pélissier Traces et écritures à et pour l’école, INSPE Lorraine, Oct 2024, Nancy, France Communication dans un congrès hal-04718692v1
En quoi la trace dans ses trois facettes peut contribuer au développement d’une « transition d’intégrative » en contexte APC ? Chrysta Pélissier Traces et écritures à et pour l’école, Université de Nancy, Oct 2024, Nancy, France Communication dans un congrès hal-04787063v1
Quand le numérique amène l'apprenant à se construire une orientation au quotidien : un modèle théorique, des cartes heuristiques et des graphes pour aider à s'orienter Audrey Audrey de Ceglie,Chrysta Pelissier,Jean- André Moutouh Ludovia 21, Université de Perpignan Via domitia, Aug 2024, Ax les Thermes, France Communication dans un congrès hal-04940023v1
Méthodologie exploratoire de la notion d'empreinte éducative Chrysta Pélissier Traces, Université de Rouen, Nov 2024, Rouen, France Communication dans un congrès hal-04786923v1
Quand le numérique amène l’apprenant à se construire une orientation au quotidien Audrey De Ceglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Ludovia, Aug 2024, Ax Les Thermes, France Communication dans un congrès hal-04689672v1
Analyse des traces de consultations des ressources en ligne et de la réalisation des activité dans un module hybride en école d’ingénieur Chrysta Pélissier,Vincent Berry,Jérôme Fortin AIPU 2023 - 33. Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Mar 2023, Perpignan, France Communication dans un congrès lirmm-04027971v1
Comment un escape game prend forme dans un dispositif hybride au lycée : retour des acteurs impliqués Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Dominique Hervy-Guillaume,Jean Moutouh,Maxime Pittavino Ticemed13: Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athène, Grèce Communication dans un congrès halshs-03915849v1
Développement professionnel des enseignants pour la démarche portfolio en IUT : Karuta, un outil de médiation numérique ? Anita Messaoui,Chrysta Pélissier Journées de l'AIPU 2023 : L'hybridation des enseignements à l'université, Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU) - section France; Université Via Dominitia Perpignan (UPVD), Mar 2023, Perpignan, France Communication dans un congrès hal-04055435v1
Une « transversalité douce » par une démarche qualité agile Chrysta Pélissier,Caroline Caroline Di-Gennaro-Benlasbet Actes de la 18ième école Qualité Inter-Organismes, Les cahiers de l’école inter-organismes : qualité et responsabilité sociétale en recherche et en enseignement supérieur, QUares, Sep 2020, La grande Motte, France. pp. 35-46 Communication dans un congrès hal-04360152v1
S'auto-évaluer et s'auto-anticiper Chrysta Pélissier,Camille Roelens MTO 2023, IMT Ales, Nov 2023, Ales, France Communication dans un congrès halshs-04280410v1
Une ressource méthodologique pour analyser les scénarios pédagogiques dédiés à la démarche professionnelle portfolio et (re)penser leur conception Anita Messaoui,Chrysta Pélissier Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur, ANR-Renoir-IUT, Oct 2022, Clermont-ferrand, France Communication dans un congrès halshs-03915861v1
Pour une critique de la critique de la raison numérique. Une étude de philosophie politique et morale de l’éducation inspirée par une études des pratiques numériques enseignantes en temps de pandémie Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Audrey de Céglie Communication au colloque international du CRIFPE 2023, 2023, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-04090338v1
Appréhender les conduites de co-construction des activités en contexte pluridisciplinaire d’acteurs ‘’ encordés’’ : vers une ébauche de modélisation Chrysta Pélissier,Audrey De Ceglie,Jean Moutouh 5èmes journées des INSPE d'Occitanie, INSPE Montpellier et Toulouse, Jun 2023, Cap d'agde, France Communication dans un congrès halshs-04145021v1
« Mise en place d’un jeu ludopédagogique pour la co-construction de représentation en contexte pluridisciplinaire d’acteurs ‘’encordés’’ » Audrey de Ceglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh 5ème Journée des INSPEs d’Occitanie, INSPE Montpellier et Toulouse, Jun 2023, Cap Agde, France Communication dans un congrès halshs-04145018v1
Le numérique entre bien-être ou mal-être : Audrey De Ceglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Ludovia, Ludovia, Aug 2023, Ax-les-termes, France. https://www.ludomag.com/wp-content/uploads/2023/06/Programme_Colloque_Ludovia_2023.pdf Communication dans un congrès hal-04188738v1
Donner du sens à l'orientation à partir des graines d'information Chrysta Pélissier,Eric Lacombe,Jean Moutouh Journées d’étude d’études du GREO Groupe de recherches sur l’évolution de l’orientation, Université L LUMIERE Lyon 2, Dec 2023, Lyon, France. pp.177-188 Communication dans un congrès hal-04343974v1
Comment accompagner l’individu dans une démarche réflexive pour un choix de parcours de formation ? Chrysta Pélissier,Eric Lacombe,Jean Moutouh Colloque individu et formation, une relation en complexité, INSPE Bourgogne, Jun 2023, Dijon, France Communication dans un congrès hal-04114500v1
Caractérisation de l’engagement des enseignants dans une démarche pédagogique éthique en période de pandémie : des changements de pratiques forcés aux besoins exprimés Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Audrey de Céglie,Jean Moutouh Colloque CIA3 Actes de la 3ème édition du colloque international CIA - Connaissances et Information en Action. CIA3 Du prévu au vécu : Réagencement, accompagnement, réorganisation des dispositifs info-communicationnels face à l'imprévu, Université Bordeaux Montaigne, Nov 2022, Bordeaux, France. p. 11-37. https://cia3.sciencesconf.org/resource/page/id/6 Communication dans un congrès halshs-04032701v1
In(ter)disciplines et harmonies. De l’intérêt de croiser éthique pratique et appliquée, sciences de l’information et de la communication et sciences de l’éducation et de la formation pour une approche critique du numérique dans l’enseignement Audrey de Céglie,Camille Roelens,Chrysta Pélissier Communication au colloque international du CRIFPE 2023, 2023, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-04090345v1
Composants d’une démarche d’émancipation évaluatrice : retour sur la démarche qualité pour la mise en place de l’Approche par Compétences en IUT Chrysta Pélissier 7ième colloque GEVAPP (Groupe pour l’ÉVAluation des Pratiques Professionnelles) Émancipation, institution, évaluation : un triptyque pour penser une évaluation émancipatrice, Feb 2022, Strasbourg, France Communication dans un congrès halshs-03915819v1
Quand le numérique devient un outil pour apprendre et s’approprier le savoir Audrey de Ceglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE), Université de Lausanne, Sep 2022, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-04022089v1
Représentation genrée du numérique et de ses métiers : un outil pour informer et orienter Audrey de Céglie,Chrysta Pelissier,Jean Moutouh semaine internationale de l'éducation et de la formation, SIEF, Sep 2022, Lausane, Suisse Communication dans un congrès hal-04960689v1
S’auto-évaluer au sein d’une équipe scientifique : des graines d’information autour du triptyque &lt;évaluer, émanciper, anticiper&gt; Chrysta Pélissier,Eric Lacombe HUTLaConf : L’interdisciplinarité au service des environnements intelligents, Nov 2022, Montpellier, France Communication dans un congrès halshs-03915821v1
Nature de l’injonction au numérique en confinement Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Audrey de Céglie RUNED 2022, May 2022, Université du Québac à Montréal (UQAM), Canada Communication dans un congrès hal-03656049v1
La réforme de l’APC, un vecteur de la professionnalisation des enseignants en IUT ? Anita Messaoui,Chrysta Pélissier Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l'enseignement supérieur, Oct 2022, Clermont-Ferrand, France Communication dans un congrès halshs-03915641v1
Numérisation du monde démocratique : pour une irrésistibilité accompagnée et durable. Jalons théoriques et empiriques pour une discussion et une saisie critique du concept de régression numérique Camille Roelens,Chrysta Pélissier Colloque international MTO (14ème édition), « La régression numérique », 2022, Alès, France Communication dans un congrès halshs-03915238v1
Collaborer et s’(auto-)évaluer au sein des équipes scientifiques https://www.youtube.com/watch?v=ho0yp1bZXvg Eric Lacombe,Chrysta Pélissier Séminaire LHUMAIN, 2022, Feb 2022, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03601803v1
« Comment l’institution scolaire oriente les choix de carrière des filles et des garçons vers les métiers du numérique ? » Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Lieux de diffusion de savoirs pensés par le genre : dynamiques et questionnements, Apr 2022, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03649279v1
Vers une éthique communicationnelle des pratiques numériques des enseignants Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Jean Moutouh Colloque international LUDOVIA 2022, « Éthique et numérique », 2022, Ax-les-Thermes, France Communication dans un congrès halshs-03789305v1
Engagement des enseignants dans une démarche pédagogique éthique en période de pandémie Chrysta Pélissier,Camille Roelens,Audrey de Céglie,Jean Moutouh Colloque international - Du prévu au vécu : Réagencement, accompagnement, réorganisation des dispositifs info-communicationnels face à l'imprévu, https://cia3.sciencesconf.org, Nov 2022, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-03915394v1
Towards a communicational ethic of digital teaching practices Audrey De Ceglie,Camille Roelens,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh Ludovia, université d'été ariégeois Pyrénées, Aug 2022, Ax les thermes, France Communication dans un congrès hal-04960521v1
« Composants d’une démarche d’émancipation évaluatrice : retour sur la démarche qualité pour la mise en place de l’Approche par Compétences en IUT » Chrysta Pélissier 7ième colloque GEVAPP (Groupe pour l’ÉVAluation des Pratiques Professionnelles) Émancipation, institution, évaluation : un triptyque pour penser une évaluation émancipatrice, colloque Strasbourg INSPE, 23- 25 février 2022., Feb 2022, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-03588411v1
ShellOnYou : Learning by Doing Unix Command Line Vincent Berry,Arnaud Castelltort,Chrysta Pélissier,Marion Rousseau,Chouki Tibermacine ITiCSE 2022 - 27th ACM Conference on on Innovation and Technology in Computer Science Education, Jul 2022, Dublin, Ireland. pp.379-385, ⟨10.1145/3502718.3524753⟩ Communication dans un congrès halshs-03726175v1
Le projet GENre Dans l’ORientation en Éducation (GENDORE) Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie,Jean Moutouh 4ème Journées des INSPE d’Occitanie, Jun 2022, Cap d'agde, France Communication dans un congrès halshs-03915894v1
« Quand les référents numériques entre au service de la formation continue des enseignants à l’Université : retour d’expérience et des perspectives d’accompagnement Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie Communication présentée au 8ème colloque international sur « les enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante »,, 2021, Montréal, Canada, France Communication dans un congrès hal-03552505v1
« Représentation et développement des métiers du numérique : retour sur une enquête après d collégiens et lycéens » Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie,Jean Moutouh 5ième colloque international AUPTIC.Éducation, 2021, Sierre, Suisse, Suisse Communication dans un congrès hal-03552527v1
« Projet S’Orienter et s’Appropriser les savoirs avec le Numérique » Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh colloque Ludovia, Le numérique est-il social ?, 18° édition, atelier ExplorCamp, 23-26 août 2021, 2021, Ax-les-thermes, France Communication dans un congrès hal-03552568v1
« Perception des métiers du numérique et de la mixité pour un design de la formation : retour de collégiens, lycéens et étudiants. », Barbara Szafrajzen,Jean Moutouh,Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier colloque Management des Technologies Organisationnelles (MTO), Design dans la cité : nouvelles manières d’appréhender la conception, 7 et 8 octobre 2021, 2021, Nimes, France Communication dans un congrès hal-03552570v1
La pédagogie de crise installe la transition numérique Audrey de Céglie,Agostinelli Serge,Antoine Chollet,Chrysta Pélissier CONFÉRENCE INTERNATIONALE EUTIC, ULB (Université Libre de Bruxelles) et Le réseau international et interdisciplinaire pour les enjeux et usages des technologies de l’information et de la communication (EUTIC), Oct 2021, Brussel, Belgique Communication dans un congrès hal-04960474v1
« Quand le bibliothécaire s’intègre dans une démarche méthodologique universitaire : apport dans l’approche par compétences ». Chrysta Pélissier 8ème colloque international sur « les enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante »,, 2021, Montréal, Canada, France Communication dans un congrès hal-03552499v1
Caractérisation d’une nouvelle Cité designée pour le parcours étudiant: du Campus Connecté au Vigan vers la Cité Négociée Bertrand Mocquet,Chrysta Pélissier,David Rongeat Colloque M2021 - Design dans la cité : nouvelles manières d’appréhender la conception, IMT Alès; Université de Nîmes; CPCO; Amue, Oct 2021, Nîmes, France Communication dans un congrès hal-03371626v1
« L’approche par compétences dans une pédagogie universitaire : un défi pour la démarche qualité dans la réforme du DUT », Chrysta Pélissier,Caroline Caroline Di-Gennaro-Benlasbet colloque international Qualité du G3 – Défis et stratégie - Démarches qualité en enseignement supérieur, 2021, Bruxelles, France Communication dans un congrès hal-03552518v1
« Moduler les postures dans un espace d’apprentissage mobilisant l’approche par compétences : retour sur la conception d’un portfolio avec des Open Badges en licence professionnelle », Chrysta Pélissier 5ième colloque international AUPTIC.Éducation,, 2021, Sierre, Suisse, Suisse Communication dans un congrès hal-03552523v1
« Perception des différents acteurs engagés dans l’approche par compétences : retours sur une démarche mise en place par le service qualité de l’IUT », Chrysta Pélissier,Caroline Caroline Di-Gennaro-Benlasbet CNRIUT Congrès National de la Recherche en IUT, 3-4 juin 2021,, 2021, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03552566v1
La « pédagogie de crise » installe la transition numérique Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Serge Agostinelli,Antoine Chollet EUTIC 2021, Oct 2021, Bruxelles, Belgique Communication dans un congrès halshs-03915817v1
« Comment l’institution scolaire oriente les choix de carrière des filles et des garçons vers le numérique ? », Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier,Jean Moutouh CNRIUT Congrès National de la Recherche en IUT, 3-4 juin 2021, Lyon, 2021, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03552564v1
Réflexion autour des usages et des métiers du numérique : retour d’expérience d’une classe renversée au collège et au lycée Chrysta Pélissier,Jean Moutouh,Audrey de Céglie Congrès des Classes renversées CLIC 2021, http://www.congresclic.org/programme/,, 2021, à distance, France Communication dans un congrès hal-03552535v1
Méthodologie de mise en place de l’approche par compétences : retour sur une expérience en IUT Chrysta Pélissier 2ième congrès international sur la formation et la profession enseignante, du 2 au 4 décembre 2021,, 2021, Brasilia, Brésil Communication dans un congrès hal-03552531v1
« Prospective pour une responsabilisation dans l’évaluation en ligne de l’oral : témoignages de pratiques internationales », Chrysta Pélissier,Nada Matas-Runquist,Diana Frost actes du colloque international « Le numérique & l’évaluation des apprentissages, de la menace à l’opportunité, 2021, à distance, France Communication dans un congrès hal-03552368v1
Enjeux éthiques et transformations des pratiques enseignantes Chrysta Pélissier,Camille Roelens Séminaire LHUMAIN, 2021, Montpellier, France Communication dans un congrès halshs-03452697v1
« Quand le numérique bouleverse le management des organisations des universités : retours d’expérience sur l’accompagnement pédagogique en période de confinement », Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie colloque Management des Technologie Organisationnelles (MTO), Développement du Management des Technologies Organisationnelles : Quel impact sociétal ?,, 2020, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03552558v1
L'injonction numérique dans le cas d'une crise communicationnelle Audrey de Céglie,Serge Agostinelli,Antoine Chollet,Chrysta Pélissier Ludovia « Injonction numérique : entre techno-enthousiame et pratiques collectives », 17° édition de l’Université d’été du numérique éducatif,, 2020, Ax-les-thermes, France Communication dans un congrès hal-03552314v1
Représentations du genre en Licence professionnalisante : retour de perceptions des étudiant(e)s inscrits dans des formation liées au multimédia et à l'informatique Chrysta Pélissier,Audrey de Céglie,Antoine Chollet colloque Prune (Perspectives de Recherche sur les Usages du Numérique dans l'Éducation), 3-5 juin 2020, Poitiers, France. Disponible en ligne : https://prune.conference.univ-poitiers.fr/representations-du-genre-en-licence-professionnalisante-retour-de-perceptions-des-etudiantes-inscrits-dans-des-formation-liees-au-multimedia-et-a-linformatique/, 2020, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-03552278v1
Représentations du genre chez les étudiants visant des métiers liés au numérique : bilan en Licence professionnalisante », Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier Colloque « Egalité des chances ou égalité des réussites dans l’enseignement supérieur ? », 5 et 6 mars 2020, Montpellier, France,, 2020, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03552355v1
« Quand des étudiants produisent un tutoriel vidéo sur l’orthographe : retour d’expérience », Laetitia Thobois Jacob,Chrysta Pélissier CNRIUT Congrès National de la Recherche en IUT, 6-7 juin 2019,, 2019, Toulon, France Communication dans un congrès hal-03552552v1
Trois facteurs de réussite dans la réutilisation des ressources numériques : le cas d'un cours de droit à l'université Stephen Lédé,Chrysta Pélissier Colloque Ludovia#CH, Haute Ecole d'Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud; Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud, Apr 2019, Yverdon les Bains, Suisse Communication dans un congrès hal-02149256v1
« Aider les étudiants en classe renversée : le cas de l’expression écrite en DUT », Laetitia Thobois Jacob,Chrysta Pélissier Actes de l’Atelier EIAH « Formulation de l’aide et de sa demande », 4 juin 2019, Paris, France, pp 17-18. Disponible en ligne : https://atelieraide.sciencesconf.org/data/pages/actes_atelier_2019_definitifs_1.pdf, 2019, Paris, France Communication dans un congrès hal-03552250v1
Intentions des enseignants lors de coenseignements universitaires : retour d'expérience en Licence Chrysta Pélissier,Stephen Lédé Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur, Jun 2019, Brest, France Communication dans un congrès halshs-02150109v1
Méthodologie d’approche des interactions dans un dispositif d’entraide entre apprenants : le cas d’un cours d’informatique en Licence Pierre Bellet,Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles,Nathalie Vendeville EIAH'2019 : Atelier 9 : Formuler l’aide et sa demande., Jun 2019, Paris, France Communication dans un congrès hal-03552259v1
« Représentation du genre chez les étudiants visant des métiers liés au numérique : bilan en Licence professionnalisante », Disponible en ligne : http://culture.numerique.free.fr/publications/ludo19/De_Ceglie_Pelissier_Ludovia_2019.pdf Audrey de Céglie,Chrysta Pélissier Ludovia, 16° édition de l’Université d’été du numérique éducatif,, 2019, Ax-les-thermes, France Communication dans un congrès hal-03552268v1
Besoins des apprenants identifiées à partir de scénarios pédagogiques favorisant la démarche réflexive : le cas de l'EPA et de l'EPP en Master Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard IPAPE 2019 2e colloque international Innovation pédagogique, accompagnement et professionnalisation des étudiants, Apr 2019, Djerba, Tunisia Communication dans un congrès hal-02193888v1
Principes d’une pédagogie décloisonnée : retour sur trois expériences d’enseignement en langues étrangères Chrysta Pélissier IPAPE 2019, Apr 2019, Djerba, Tunisie Communication dans un congrès hal-02193887v2
Caractériser les usages des forums de discussion à l’œuvre dans des dispositifs ouverts aux masses de type MOOC : une analyse des apports et des limites de l’approche séquentielle du discours Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Conférence internationale « Usages du numérique en éducation », Mar 2018, Lyon, France Communication dans un congrès hal-03676290v1
Retours d’expériences et perspectives pour l’internationalisation des formations Chrysta Pélissier,Nada Matas-Runquist 0° congrès APLIUT, du 31 mai au 2 juin 2018, Toulouse, France, 2018, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03552548v1
Réingénierie d'un dispositif de formation avec une plateforme LMS adaptée : l'exemple de Campus Amue Stephen Lédé,Chrysta Pélissier 2ème colloque international e-Formation des adultes et des jeunes adultes, Laboratoire Cirel, Université de Lille, Mar 2018, Villeneuve d'Ascq, France Communication dans un congrès hal-02149937v1
Des indicateurs pour le développement de la compétence d'autonomie : retour d’expérience sur un scénario pédagogique en IUT Stephen Lédé,Chrysta Pélissier Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-01936356v1
Being autonomous in higher studies learning: designing PLEs Stéphanie Mailles-Viard Metz,Chrysta Pélissier 9th World Conference in Educational Sciences (WCES), Nice, 01-04 février 2017, 2017, Nice, France Communication dans un congrès hal-03073014v1
« Agir participant » dans des « tâches participatives » : réflexion sur des leviers à considérer pour favoriser l’entraide dans les environnements massifs d’apprentissage de type MOOC Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Environnements informatiques pour l’apprentissage Humain, Jun 2017, Université de Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-03675969v1
Entre engagement volontaire et souscription imposée en FOAD : un partage des connaissances propres au dispositif de formation Stephen Lédé,Chrysta Pélissier colloque Ludovia, 14° édition de l’Université d’été du numérique éducatif, 22-25 août 2017,, 2017, Ax-les-thermes, France Communication dans un congrès hal-03552233v1
« L’autonomie des étudiants techniciens dans le supérieur : résultats d’expérience pour la formation de demain », Chrysta Pélissier,Stephen Lédé colloque international francophone Former au monde de demain, 11-12 avril 2017, Clermont-Ferrand, France, 2017, Clermont-ferrand, France Communication dans un congrès hal-03552351v1
Analysis of the quiz in a preventive digital gambling device Chrysta Pélissier,Lucie Alidières 9th World Conference on Educational Sciences - 9th WCES, Feb 2017, Nice, France Communication dans un congrès hal-03262193v1
MOUV : se motiver et s’orienter à l’université grâce au virtuel Stéphanie Mailles,Nathalie Auger,Sophie Dufour,Jérémi Sauvage,Chrysta Pélissieret al. Journées d’étude des ESPE Occitanie, Jun 2017, Narbonne, France Communication dans un congrès hal-02474815v1
Personal digital environments for various activities: learn, research and work Stéphanie Mailles-Viard Metz,Chrysta Pélissier Conférence internationale: 9th World Conference on educational sciences, Nice, 1-4 février 2017, 2017, Nice, France Communication dans un congrès hal-03073015v1
« Agir participant » dans des « tâches participatives » : réflexion sur des leviers à considérer pour favoriser l’entraide dans les environnements massifs d’apprentissage de type MOOC Chrysta Pélissier,Cédric Brudermann l’atelier « Aider à aider : enjeux, dispositifs et stratégies d’accompagnement » du 6 juin 2015, de la conférence EIAH 2017, 2017, strasbourg, France Communication dans un congrès hal-03552206v1
Des dispositifs numériques préventifs à l'épreuve du jeu : analyse de modalités linguistiques Lucie Alidières,Chrysta Pélissier Frontières numériques - Perceptions, Dec 2016, Toulon, France Communication dans un congrès hal-02193883v1
Rôle de l’enseignant ‘’accompagnant’’ dans la professionnalisation des étudiants à l’aube du Web 2.0 : une créativité à plusieurs niveaux », Chrysta Pélissier colloque international francophone Former au monde de demain, 6-7 avril 2016, Clermont-Ferrand, France, 2016, clermont-ferrand, France Communication dans un congrès hal-03552339v1
Médiation préventive numérique dans le contexte du jeu d’argent en ligne : un projet d’avatar en phase avec les mots et les maux. ! Jérémy Laboureau,Nada Jonchere,Lucie Alidières,Chrysta Pélissier GLAT-Padova 2016 « Acteurs et formes de médiation pour le dialogue interculturel », May 2016, Padoue, France Communication dans un congrès hal-02193882v1
Compétences et méta-compétences liées au développement durable dans le MOOC « Ville Durable : être acteur du changement » Chrysta Pélissier Former au monde de demain, Apr 2015, Clermont-ferrand, France Communication dans un congrès hal-02193879v1
Une aide pour &quot;apprendre à apprendre&quot; : le cas de l'espace personnel d'apprentissage en IUT Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard Metz,Emilie Vayre EIAH 2015, Jun 2015, Agadir, Maroc Communication dans un congrès hal-01834422v1
Caractérisation des forums de discussion dans les MOOC : entre séquentialité non marquée et interpellation participative Eugénie Duthoit,Chrysta Pélissier Echanger pour Apprendre en Ligne 2015, Université Grenoble Stendhal 3, Jun 2015, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-01238166v1
Un réseau social pour les chercheurs : une réponse à des besoins identifiés Chrysta Pélissier,Philippe Pujas 7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.459-461 Communication dans un congrès hal-01405991v1
« Entre motivation et stratégie d’apprentissage des participants : le MOOC « Ville Durable : être acteur du changement ». Chrysta Pélissier,Laurent Vassallo 2ème colloque international sur les technologies en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives futures, 1-2 Mai, Montréal, Canada, 2014, Montréal, France Communication dans un congrès hal-03552327v1
Caractérisation du processus d'innovation d'un MOOC : flux, espaces et groupwares Chrysta Pélissier,Bezeghiche Johanna TICE 2014, Nov 2014, Beziers, France Communication dans un congrès hal-02193896v1
La conception d'un environnement personnel d'apprentissage : L'utilité perçue par les étudiants, son impact sur leur motivation et leur auto-efficacité Stéphanie Mailles-Viard Metz,Emilie Vayre,Chrysta Pélissier Colloque CIIP'14, Apr 2014, Rabat, Maroc. 8 p Communication dans un congrès halshs-00954452v1
Perception de la conception d'un EPA : le cas d'étudiants en 1 ère année de DUT informatique Emilie Vayre,Stéphanie Mailles-Viard,Chrysta Pélissier TICE ( Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) 2014, Nov 2014, Beziers, France Communication dans un congrès hal-02193892v1
Processus de construction du scénario pédagogique dans un Mooc : cas du Mooc « Ville Durable : être acteur du changement » Chrysta Pélissier,Laurent Vassallo Jocair 2014, Jun 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-02193890v1
Modélisation du processus de mise en oeuvre de la spontanéité dans des sites : chez les enseignants concepteurs pour leurs pairs Stephen Lédé,Chrysta Pélissier 9ème conférence des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE 2014), IUT Béziers, Nov 2014, Béziers, France Communication dans un congrès hal-02149926v1
Motivations liées à la mise en oeuvre de sites professionnels : chez les enseignants concepteurs pour leurs pairs Stephen Lédé,Chrysta Pélissier TICE 2014, Nov 2014, Beziers, France Communication dans un congrès hal-02193897v1
The Role of Language in Prison: A “Federating Space for Reciprocal Action” in Educational Support Chrysta Pélissier,Lucie Alidières 5th World Conference on Educational Sciences, Feb 2013, Rome, Italy. pp.4086-4091, ⟨10.1016/j.sbspro.2014.01.895⟩ Communication dans un congrès hal-02193875v1
Processus de mise en place d’une certification en contexte institutionnel : un levier pour la qualité et la formation des enseignants. » Chrysta Pélissier 2ème colloque international sur les technologies en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives futures, 1-2 Mai 2014, Montréal, Canada, 2014, montreal, France Communication dans un congrès hal-03552322v1
L’éducation à l’orientation dans le cadre d’un enseignement d’exploration en collège, Lycée et université Audrey de Ceglie,Chrysta Pélissier Ludovia, université de Perpignan et université d'été Ariège-pyrénées, Aug 2024, Ax Les Thermes, France. pp.101 - 118, ⟨10.3917/rdid.018.0101⟩ Communication dans un congrès hal-04690582v1
Du réseau social au &quot; réseau éducatif personnalisé Chrysta Pélissier Colloque scientifique international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, May 2013, Montréal, France Communication dans un congrès halshs-00805016v1
« Un réseau social éducatif comme aide dans un dispositif hybride : le cas d’un cours d’informatique et du réseau Beebac d’Unisciel ». Chrysta Pélissier Atelier APprentissage en Réseau et Auto-régulation (APRA), conférence EIAH 2013, 2013, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03552190v1
Conception d’un xMOOC : problématique et démarches Chrysta Pélissier,Laurent Vassallo Communication présentée au rassemblement francophone : MoodleMoot 2013, organisé à l'université de Bordeaux du 5 au 7 juin 2013,, 2013, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-03552545v1
Types of user help in educational support in prison Lucie Alidières,Chrysta Pélissier WCES 2013, Feb 2013, Rome, Italy. pp.1-6 Communication dans un congrès halshs-00797026v1
L'intégration d'une certification dans un dispositif de formation : le cas du C2I en IUT Stéphanie Mailles-Viard Metz,Chrysta Pélissier Congrès de l'AREF, Aug 2013, Montpellier, France. http://www.aref2013.univ-montp2.fr/cod6/?q=content/435-l'intégration-d'une-certification-dans-un-dis Communication dans un congrès halshs-00954454v1
La notion d'aide dans la formation avec le numérique Chrysta Pélissier Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, May 2013, Montréal, Canada Communication dans un congrès halshs-00805022v1
Appropriation de l'écriture NUMERIQUE Thibaud Hulin,Chrysta Pélissier Fondements théoriques, représentations, réalités de l'Expression Communication dans les IUT - Bilan et perspectives, May 2012, Toulouse Blagnac, France. pp.1-15 Communication dans un congrès halshs-00786651v1
Processus d'intégration de la Certification Informatique et Internet dans les cursus Licence Technologique et Professionnelle Stéphanie Mailles Viard Metz,Chrysta Pélissier Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU), May 2012, Trois Rivières, Canada. pp.1-17 Communication dans un congrès halshs-00786646v1
MARTEL : un Module d’Aide à la Révision de Tâches Ecrites en Ligne Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier EIAH’11 (Environnements informatiques pour l’apprentissage Humain), May 2011, Mons, Belgique. pp.7-9 Communication dans un congrès hal-03675982v1
Les multiples rôles de l’utilisateur dans les apprentissages mutuels en ligne Hani Qotb,Chrysta Pélissier EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2011, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-02010407v1
Les types d'aides dans une formation doctorale : le cas de la Syrie Chrysta Pélissier,Hani Qotb Apprendre les langues à l'université au XXIe siècle, Jun 2011, Paris, France Communication dans un congrès hal-02193864v1
Des aides à l'apprentissage pour la formation à l'Université Chrysta Pélissier Cultures et littératures aux Suds, productions littéraires et artistiques et didactique du français, Oct 2011, Kénitra - Maroc, Maroc Communication dans un congrès halshs-00786649v1
Usage de ressources linguistiques pour la caractérisation de la notion d' &quot; aide dans la formation Chrysta Pélissier Colloque : Association for French Language Studies " Regards nouveaux sur les liens entre théories, méthodes et données en linguistiques française ", Sep 2011, Nancy, France Communication dans un congrès halshs-00786659v1
Entraide en ligne : le cas d’un forum de discussion utilisé en tant que ressource externe au contexte d’apprentissage Eugénie Duthoit,Stéphanie Mailles-Viard Metz,Chantal Charnet,Chrysta Pélissier EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2011, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-02010556v1
Un modèle de caractérisation de l'aide : le cas dans l'enseignement à distance Stéphanie Mailles Viard Metz,Chrysta Pélissier AIPU : "Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur ", May 2010, Maroc Communication dans un congrès hal-00719234v1
Intention d'aide dans l'apprentissage d'une langue étrangère en ligne Chrysta Pélissier,Hani Qotb 7ème Colloque Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement, Dec 2010, Nancy, France Communication dans un congrès hal-02023369v1
Le processus de conception de l'aide mise en jeu dans l'enseignement à distance Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard Metz 26e congrès de l'Agence Internationale de Pédagogie Universitaire, "Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur", Rabat, 17-21 mai 2010, 2010, Rabat, Maroc Communication dans un congrès hal-03072811v1
Un EIAH pour la didactique professionnelle Chrysta Pélissier Conférence EAAH 2009 "Environnements informatiques pour l'apprentissage humain", Le Mans, 23-26 juin 2009, 2009, Le Mans, France Communication dans un congrès hal-02874347v1
Les savoirs de recherche dans l’ingénierie didactique Marie-Christine Deyrich,Chrysta Pélissier Les didactiques et leurs rapports à l'enseignement et à la formation : quel statut épistémologique de leurs modèles et de leurs résultats ?, Sep 2008, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-01480900v1
Vidéo et modélisation pour la formation des futurs enseignants Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Journée d’études « Diversité culturelle dans l’emploi des TICE pour l’enseignement. Quel impact pour la formation ? », Jun 2008, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-03676212v1
L‟agir enseignant”, un outil informatique au service de la formation des futurs enseignants Chrysta Pélissier 13e Rencontres de l'Orme, Marseille, avril 2008, 2008, Marseille, France Communication dans un congrès hal-03074249v1
FLOSS and professional training at university level Chrysta Pélissier Sixth International Conference on Cultural Attitudes towards Technology and Communication, [CATaC'08], Nîmes, 24 - 27 Juin 2008, 2008, Nîmes, France Communication dans un congrès hal-03068736v1
Conception et mise en œuvre d'une application informatique dans la formation des enseignants Chrysta Pélissier Recherches et terrains Langues, espaces numériques et diversité, 2008, France Communication dans un congrès hal-00447621v1
Le système LMD pour les départements des IUT Chrysta Pélissier Séminaire inter-universitaire sur la pédagogie universitaire, Réseau pour l‟Excellence de l‟Enseignement Supérieur en Afrique de l‟Ouest, Koudougou, juillet 2007, 2007, Koudougou, Burkina Faso Communication dans un congrès hal-03072056v1
Les gestes professionnels de l’enseignant : une analyse pédagogique et une représentation graphique pour la formation Cédric Brudermann,Chrysta Pélissier Colloque RANACLES, Nov 2007, Le Havre, France Communication dans un congrès hal-03676197v1
Discussion autour de l'évaluation d'un dispositif de formation avec Lytext, un environnement informatique d'aide à la préparation du baccalauréat de Français Chrysta Pélissier 12e Rencontres de l'Orme, Marseille, mars 2007, 2007, Marseille, France Communication dans un congrès hal-03074248v1
Analyse vidéo pour un environnement informatique d'aide à la formation des maîtres Catherine Dupuy,Chrysta Pélissier Innovations, usages, réseaux, Nov 2006, Montpellier, France. pp.40-58 Communication dans un congrès edutice-00133647v1
Les apports des bases de données en ligne dans l‟apprentissage de la terminologie spécialisée Chrysta Pélissier,N. Matas-Runquist Colloque SAES, atelier "Nouvelles technologies pour la recherche et l‟enseignement", Nantes, mai 2006, 2006, Nantes, France Communication dans un congrès hal-03074247v1
Analysis of the Effective Uses of the Digital Workspace in Higher Education : the Case of the Languedoc-Roussillon Digital University 2006 Huguette Albernhe-Giordan,Bruno Bonu,Chantal Charnet,Guy Melançon,Chrysta Pélissier EUNIS: European University Information Systems, Jun 2006, Tartu, Estonia Communication dans un congrès lirmm-00097084v1
Méthodologie de conception d‟un outil d‟aide à la formation des enseignants à l‟IUFM Chrysta Pélissier Colloque TICE Méditerranée, Toulouse, octobre 2006, 2006, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03068735v1
Le modèle de connaissance dans LyText : un environnement informatique d'aide à la préparation du baccalauréat Claire Becker,Chrysta Pélissier Un environnement informatique d'aide à la préparation du baccalauréat de Français basé sur un modèle informationel : 1er colloque internatonal de didactique DidCog 2005. 26-28 janvier 2005, 2005, Toulouse, France Communication dans un congrès halshs-00146848v1
Adaptation de LyText, un environnement informatique d'aide à l'apprentissage du français au lycée, pour une approche de FLE à Science Po: résultat d'expérimentation Chrysta Pélissier,Claire Becker,Karine David 6ème colloque UNTELE (Usages des Nouvelles Technologies dans l'enseignement des Langues Etrangères) : 24-26 mars 2005, 2005, Compiègne, France Communication dans un congrès halshs-00146893v1
Les connaissances liées à l'apprentissage de la lecture dans un dictionnaire électronique Chrysta Pélissier AFLS - Association for French Language Studies, Feb 2005, France. pp.1-77 Communication dans un congrès halshs-00786684v1
Adaptation of a computerized dictionary for language learning Chrysta Pélissier,Claire Becker Complex, Jun 2005, Budapest, Hungary Communication dans un congrès halshs-00786686v1
Mise en oeuvre des connaissances linguistiques et culturelles dans le cadre de l‟utilisation des TIC en cours d‟anglais Chrysta Pélissier,M.-C. Deyrich Congrès Ranacles, Caen, novembre 2005, 2005, Caen, France Communication dans un congrès hal-03074246v1
Architecture orientée-objet d'une ressource de visualisation de textes. Chrysta Pélissier,Etienne Petitjean,Jean-Marie Pierrel Annexes aux actes de la conférence EIAH 2005 (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain). Montpellier, 25-26 et 27 mai / édités par P. Tchounikine, M. Joab et L. Abrouk., 2005, Lyon, France. pp.43-44 Communication dans un congrès halshs-00004861v1
Méthodologie liée à l'Utilisation de Grandes Ressources Linguistiques dans le Cadre de l'Apprentissage : Chrysta Pélissier,Christiane Jadelot,Jean-Marie Pierrel Euralex 2004, Jun 2004, Lorient, France. pp.1-5 Communication dans un congrès halshs-00786715v1
LyText : un environnement informatique d'aide à la compréhension et l'interprétation de textes littéraires au lycée Chrysta Pélissier,Claire Becker COGNIEST : Perturbations et réajustements - Langue et langage, Nov 2004, Strasbourg, France Communication dans un congrès halshs-00786685v1
Le Module Ressource Lexical Chrysta Pélissier EIAH 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.2-4 Communication dans un congrès halshs-00786707v1
La construction du lexique dans un logiciel d'aide à l'apprentissage de la lecture Chrysta Pélissier Enseignement-Apprentissage du lexique, Mar 2003, Grenoble, France Communication dans un congrès halshs-00786721v1

Proceedings/Recueil des communications (8)

Actes de la onzième Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH) Sébastien Iksal,Chrysta Pélissier,Jean-Marie Gilliot,Patricia Marzin-Janvier 2023 Proceedings/Recueil des communications hal-04131278v2
Colloque Jeunes Chercheurs 2019 PRAXILING Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l'innovation numérique Actes Anne-Laure Biales,Laurine Dalle,Justine Delebarre,Pierre-Bernard Toubol,Fanny Tourronet al. Colloque Jeunes Chercheurs 2019 PRAXILING, Nov 2019, Montpellier (FRANCE), France. 2019 Proceedings/Recueil des communications hal-03915593v1
Actes de l'atelier &quot;Aide : Formulation de l'aide et de sa demande Chrysta Pélissier,Stéphanie Mailles-Viard Metz 2019 Proceedings/Recueil des communications halshs-02436012v1
Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l’innovation numérique. Actes du colloque Jeunes Chercheurs PRAXILING UMR 5267, 7-8 Novembre 2019 Julien Magnier,Anne Laure Biales,Pierre Bellet,Olivier Le Deuff,Chrysta Pélissieret al. Jeunes Chercheurs PRAXILING, Nov 2019, Lyon, France. 2019, ⟨10.18463/toubol.001⟩ Proceedings/Recueil des communications hal-02369575v1
RJC-EIAH 2016 Actes des 6èmes Rencontres jeunes Chercheurs en EIAH Environnements informatiques pour l'apprentissage humain Sébastien Iksal,Christine Michel,Chrysta Pélissier RJC-EIAH 2016, Jun 2016, Montpellier, France. 2019 Proceedings/Recueil des communications hal-03550832v1
Actes des 7ièmes RJC EIAH 2018 Marie Lefevre,Chrysta Pélissier,Christophe Reffay Marie Lefevre, Chrysta Pélissier et Christophe Reffay. RJC EIAH 2018, Apr 2018, Besançon, France. 2018 Proceedings/Recueil des communications hal-01769572v1
Actes de l’Atelier Aider à aider : enjeux, dispositifs et stratégies d’accompagnement Strasbourg, 6 juin 2017 Minna Puustinen,Chrysta Pélissier Aider à aider : enjeux, dispositifs et stratégies d’accompagnement, Jun 2017, Strasbourg, France. , 2017 Proceedings/Recueil des communications hal-03547810v1
Actes de l’Atelier EIAH 2015 La notion d’aide en contexte numérique d’apprentissage : le rôle des acteurs impliqués Chrysta Pélissier,Minna Puustinen Atelier "La notion d’aide en contexte numérique d’apprentissage : le rôle des acteurs impliqués", Agadir, Maroc. , 2015 Proceedings/Recueil des communications halshs-03547804v1

N°spécial de revue/special issue (4)

Dispositifs hybrides pour l’apprentissage et l’enseignement Chrysta Pélissier,Claire Peltier,Franck Silvestre,Stéphanie Fleck STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 30 (2), pp.7-11, 2024, ⟨10.23709/sticef.30.2enlignesurwww.sticef.orgISBN978-2-901384-08-3⟩ N°spécial de revue/special issue halshs-04646640v1
Pratiques d'évaluation et transformations Bertrand Mocquet,Chrysta Pélissier,Pierre-Michel Riccio Management des Technologies Organisationnelles (2014-..), 16, 2024, Collection Design numérique N°spécial de revue/special issue hal-04811352v1
Sélection de la 8ème conférence EIAH Chrysta Pélissier,Nathalie Guin,Bruno de Lievre STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 25 (1), 2018 N°spécial de revue/special issue halshs-03915781v1
L’aide en contexte numérique d’apprentissage. [Dossier] Chrysta Pélissier,Minna Puustinen Distances et Médiations des Savoirs, 19, 2017 N°spécial de revue/special issue halshs-01675286v1