Claire BURDIN
Enseignante
Responsable pédagogique VAE
Inspé - Nantes Université
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Documents
Domaines de recherche
Publications
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Comment parler aux parents ?Les Cahiers Pédagogiques, 2022, Respect, 579, pp.57-58
Article dans une revue
hal-03825971v1
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Compagnonner : une nouvelle façon de se formerLes Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques, 2022, Nouvelles formes de formation continue, 60, pp.77-79
Article dans une revue
hal-03825968v1
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Un outil à interrogerCahiers Pedagogiques, 2021, Entretiens en milieu scolaire, 572, pp.14-15
Article dans une revue
hal-03548296v1
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"Comme ils se parlent". Les spécificités des entretiens entre des CPE et des parents de collégiens qui ont enfreint les règlesCarrefours de l'éducation, 2020, Le conseiller principal d’éducation entre héritage et nouvelles professionnalités, 1 (49), pp.97-114
Article dans une revue
hal-02951114v1
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Expliciter l'école aux parentsCahiers Pedagogiques, 2019, Expliciter en classe, 551, pp.37-38
Article dans une revue
hal-03548291v1
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Former des CPE réflexifsCahiers Pedagogiques, 2015, Le climat scolaire, 523, pp.52-53
Article dans une revue
hal-03548314v1
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Comprendre l'activité langagière des CPE dans leurs interactions avec les parentsSéminaire du CREN, Sep 2018, Nantes, France
Poster de conférence
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Rôles et places des Conseillers Principaux d’Éducation (CPE) dans leurs entretiens avec les parents de collégiens. Une approche en didactique professionnelle.Sciences de l'Homme et Société. Université de Nantes, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-03106299v1
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