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Claire Doquet

Professeure de linguistique et didactique du français Université de Bordeaux INSPE
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Publications

Papier-stylo/écran-clavier : un match à l’issue incertaine

Claire Doquet
Genesis (Manuscrits - Recherche - Invention), 2022, 55, pp.109-120. ⟨10.4000/genesis.7731⟩
Journal articles hal-04208025v1

Peut-on dire sans emprunter ? Réflexions sur l’emprunt comme constitutif de l’énonciation

Claire Doquet
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2022, Copier, Emprunter, Coller, 75
Journal articles hal-04270987v1

Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées. Présentation

Claire Doquet , Claude Ponton
Langue française, 2021, Langue Française, N° 211 (3), pp.11-20. ⟨10.3917/lf.211.0011⟩
Journal articles hal-03951275v1

Écriture et forme scolaire : Spécificités de transcription et de traitement

Claire Doquet , Luisa Revelli , Arnaud Moysan
Langue française, 2021, Langue française Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées, 3 (211), ⟨10.3917/lf.211.0021⟩
Journal articles halshs-03664021v1

La correction de copies au collège entre langue et discours : une catégorisation syntactico-énonciative

Claire Doquet , Jean-Luc Pilorgé
Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2020, 62, pp.191-213. ⟨10.4000/reperes.3274⟩
Journal articles hal-03374227v1

Le blanc comme outil de démarcation discursive et énonciative: quelques observations dans des écrits d’élèves

Claire Doquet
Linguistique de l’écrit, 2019, Blancs de l'écrit, blancs de l'écriture, 1, ⟨10.19079/lde.2019.1.8⟩
Journal articles hal-02883403v1

Que faire avec les écrits des élèves ?

Claire Doquet , Jacques David , Fanny Rinck
Le Français Aujourd'hui, 2018, Que faire avec les écrits des élèves ?, 203, pp.7-13. ⟨10.3917/lfa.203.0005⟩
Journal articles halshs-01964888v1
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Ecrire la parole Modalités de mise à l'écrit d'entretiens avec Antoine Culioli

Claire Doquet
Langages, 2018, Le cours de linguistique. Formes, genèses et interprétations de notes d’auditeurs, 2018/1 (208)
Journal articles hal-01659811v1

Collecter, interpréter, enseigner l'écriture

Claire Doquet , Jacques David
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2018, Collecter, interpréter, enseigner l’écriture, 57, https://journals.openedition.org/reperes/1444
Journal articles halshs-01964882v1
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Ecrits de travail, travail d’écriture : les brouillons comme espaces diagnostiques de la maîtrise de la langue

Claire Doquet
Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques, 2018
Journal articles hal-03125801v1
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Problèmes posés par la transcription et l’annotation d’écrits d’élèves

Claire Doquet , Vanda Enoiu , Serge Fleury , Sara Maziotti
Corpus, 2017, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaire : problèmes de transcription, d'annotation et de traitement. Corpus. 16
Journal articles hal-01659752v1
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L’oral en appui sur l’écrit : décalages (méta)énonciatifs

Claire Doquet
CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2017, 15 (2), ⟨10.4000/corela.5061⟩
Journal articles hal-01659746v1
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Oralité et écriture dans des manuels de grammaire à l’école primaire

Claire Doquet
Histoire Epistémologie Langage, 2016, Ecriture(s) et représentations du langage et des langues, 9
Journal articles hal-01659767v1
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Introduction

Claire Doquet , Jacques David , Serge Fleury
Corpus, 2016, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d'annotation et de traitement, 16
Journal articles halshs-01965954v1
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Représentations du Discours dans un entretien écrit : un parcours génétique

Claire Doquet
Revista Investigacoes- Linguística e Teoria Literária, 2015, REPRESENTAÇÃO DOS DISCURSOS, 28
Journal articles hal-01331991v1
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La parenthèse en train de s’écrire, un marquage de la stratification énonciative au CM2

Claire Doquet
Le Français Aujourd'hui, 2014
Journal articles hal-01659761v1
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La norme et l'usage

Claire Doquet
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2012, Vingt ans de recherches en didactique du français (1990-2010), 46 (46), pp.95-109. ⟨10.4000/reperes.74⟩
Journal articles hal-01330720v1

Clarifier, embrouiller, inventer, brouillonner

Claire Doquet
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2012, 55, pp.89-100
Journal articles hal-04270980v1

Les écrits intermédiaires au cycle 3 pour penser et apprendre

Claire Doquet
Le Français Aujourd'hui, 2011, n°174 (3), pp.57-68. ⟨10.3917/lfa.174.0057⟩
Journal articles hal-04208028v1

Comment parler d'articles qu'on a lus

Claire Doquet
Le Français Aujourd'hui, 2010, n° 170 (3), pp.123-126. ⟨10.3917/lfa.170.0123⟩
Journal articles hal-03950886v1

L’écriture sur traitement de texte : quelques spécificités de son analyse en temps réel

Claire Doquet-Lacoste
Modèles linguistiques, 2009, XXX (59), pp.133-151. ⟨10.4000/ml.341⟩
Journal articles hal-03125745v1

L’oeuvre au berceau : un carnet de notes d’Yvan Pommaux

Claire Doquet
L'École des lettres des collèges, 2008, 2008 (6-7), pp.47-56
Journal articles hal-04270962v1
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L'objet insaisissable : quelques considérations sur l'écriture sur traitement de texte.

Claire Doquet
Genesis (Manuscrits - Recherche - Invention), 2006, 27, pp.35-44
Journal articles hal-00920203v1

La réécriture. Questions théoriques

Catherine Boré , Claire Doquet
Le Français Aujourd'hui, 2004, 144, pp.9-17
Journal articles halshs-00162642v1
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Lecture littéraire et observation réfléchie de la langue : intrications et interactions.

Claire Doquet
Cahiers Pedagogiques, 2004, 420, http://www.cahiers-pedagogiques.com/Lecture-litteraire-et-observation-reflechie-de-la-langue
Journal articles hal-00918820v1
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Le jeune scripteur et ses doubles.

Claire Doquet
Les cahiers de praxématique, 2004, Aspects du dialoguiste, 43, pp.107-130
Journal articles hal-01332018v1
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Ecriture et traitement de texte à l'école élémentaire : modes d'analyse et pistes de travail

Claire Doquet
Langage et Société, 2003, 103, pp.11-30
Journal articles hal-00960271v1

Sens et graphie

Claire Doquet
Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, 2002, 26-27, pp.243-258
Journal articles hal-03998863v1

Un texte en train de s’écrire

Claire Doquet
Les Cahiers pédagogiques. Coll. hors-série numériques, 1993
Journal articles hal-03125805v1

Corpus d’écrits scolaires pour une utilisation en didactique : principes de constitution et de traitement

Claire Doquet
Applications de la linguistique de corpus dans la didactique de langues, EILA, Université Sorbonne Nouvelle, May 2023, Paris Université Sorbonne Nouvelle, France
Conference papers hal-04270996v1

Les constructions prédicatives dans les écrits scolaires : quelques repères

Claire Doquet
La construction prédicative à l’oral et à l’écrit : maitriser la posture de locuteur et de scripteur, Claire Martinot, Sorbonne Université, May 2023, Paris & en distanciel, France
Conference papers hal-04271000v1

Génétique textuelle et linguistique de l'écrit : que nous apprennent les écrits des élèves ?

Claire Doquet
Journées de la Francophonie en Vallée d'Aoste, Luisa Revelli, Mar 2023, Aoste, Italie
Conference papers hal-04271003v1
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Un corpus de référence pour l'écriture de l'école à l'université : la ressource É-Calm

Claire Doquet , Lydia-Mai Ho-Dac , Claude Ponton
Jounées Linguistique de Corpus, Lidilem, Jul 2023, Grenoble, France
Conference papers halshs-04212830v1

Sémiotique des écrits scolaires : langue, texte, graphies

Claire Doquet
Séminaire de l'équipe Praxiling, Oct 2022, Montpellier, France
Conference papers halshs-03808160v1

Ecrire à la main ou sur traitement de texte : enjeux énonciatifs et procéduraux

Claire Doquet
Ecriture enregistrée et corpus manuscrits : quels modèles théoriques et méthodes d'analyse ?, Georgeta Cislaru; Claire Doquet, Oct 2022, Paris, France
Conference papers hal-03793206v1

Analyser de grands corpus scolaires et universitaires - des questions pour la recherche et pour la formation

Claire Doquet
Analyser de grands corpus scolaires et universitaires - des questions pour la recherche et pour la formation, Collectif projet de recherche E-CALM, Jun 2022, Bordeaux, France
Conference papers hal-04271005v1

Conférence introductive Ecriture enregistrée et corpus manuscrits : quels modèles théoriques et méthodes d'analyse ?

Georgeta Cislaru , Claire Doquet
Journée d’études des projets ANR E-CALM et Pro-TEXT, ED 622, Université Sorbonne nouvelle, Oct 2022, Paris, France
Conference papers halshs-03808123v1

Que nous apprennent les écrits des élèves ?

Claire Doquet
Le Rendez-vous des Lettres, Inspection Générale des Lettres, May 2022, Paris, France
Conference papers hal-03951290v1
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La langue en débats dans des discours de linguistes. Controverses sur l’écriture inclusive

Claire Doquet
24èmes Rencontres des Jeunes Chercheurs (RJC) en Sciences du Langage DU LINGUISTE À SON OBJET : LA DISTANCE EN QUESTION(S)., Jun 2021, Paris, France. pp.130-155
Conference papers hal-03918919v1

L’écriture créative à l’école : un nouveau paradigme pour la production d’écrits ?

Amarie (anne-Marie) Petitjean , Claire Doquet , Jacques David
L'école primaire au 21ème siècle, CY Cergy Paris Université (Guilhem LABINAL - Gilles MONCEAU - Virginie TELLIER), Oct 2021, Cergy, France
Conference papers hal-03520454v1

Donner à voir l’écriture : Ecriscol, un corpus génétique

Claire Doquet , Arnaud Moysan
Baby Talc / E-Grapheles, Henry TYNE, Oct 2020, Perpignan, France
Conference papers hal-03047533v1

Outillage technique du traitement des écrits d’élèves

Claire Doquet , Sara Mazziotti
Atelier à l’école de printemps PETALE (Projet d’ETudes Avancées sur le Langage de l’Enfant), Anne Salazar-Orvig; Aliyah Morgenstern, Jun 2018, Paris, France
Conference papers hal-03951278v1

Construire et analyser un corpus d’écrits d’élèves : le projet EcriScol

Claire Doquet
Séminaire du Circolo Linguistico dell’Università di Bologna, Cristiana de Santis, Oct 2018, Bologne, Italy. ⟨10.6092/unibo/amsacta/6418⟩
Conference papers hal-03951282v1

Structuration d’une ressource pour l’étude de l’écriture à différents moments de la scolarisation.

Claire Doquet , Lydia-Mai Ho-Dac , Marie-Paule Jacques , Claude Ponton
Journées d’études Méthodes d’analyse et de traitement des textes d’élèves, SFR AEF, laboratoire CLLE, laboratoire PLH, Oct 2018, Toulouse, France
Conference papers hal-01910664v1
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Les écrits d'élèves : un corpus de référence pour le français contemporain

Jacques David , Claire Doquet
Congrès Mondial de Linguistique Française, F. Neveu, G. Bergounioux, M.-H. Côté, J.-M. Fournier, L. Hriba & S. Prévost, Jul 2016, Tours, France. ⟨10.1051/shsconf/20162711001⟩
Conference papers hal-01659765v1

Écriture et réécriture enregistrées : comment représenter la dynamique scripturale?

Christophe Leblay , Claire Doquet , Nathalie Matheu , Fanny Rinck
Journées d'étude L'écriture de haut niveau : de la conception du texte à sa réalisation, Sep 2015, Marseiille, France
Conference papers hal-01880886v1
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Temporalité de l'écriture et génétique textuelle : Vers un autre métalangage ?

Claire Doquet , Christophe Leblay
Congrès Mondial de Linguistique Française, Institut de Linguistique Française, Jul 2014, Berlin, Allemagne
Conference papers hal-01236132v1

La langue de Lagarce, un quotidien littérarisé

Élisabeth Richard , Claire Doquet
La progression du discours chez J.- L. Lagarce : Continuité, discontinuité, reprise, Journée d’Etudes ConSci La Confrontations en Sciences du Langage, Feb 2012, Paris, France
Conference papers hal-02052708v1
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Les écrits intermédiaires au cycle 3 Carnet de lecture et carnet d'expériences au Cycle 3 : quels outils pour quelle construction de savoirs ?

Claire Doquet , Sylvain Laubé
Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation, AREF, Aug 2007, Strasbourg, France
Conference papers hal-01290348v1

Au confluent du que dire ? et du comment le dire ?, consignes, tâches, activité d’écriture à l’école élémentaire

Claire Doquet
Les tâches et leurs entours en classe de français, Association pour la Didactique du Français Langue Maternelle, Sep 2001, Neuchatel, Suisse, France
Conference papers hal-04209756v1

Analysis of the writing processes of 10-year-old children at school, with the help of the “Genèse du texte” word processing program

Claire Doquet
6th Conference of SIG Writing, Crete M.-F.; Esperet E., 1998, Poitiers, France
Conference papers hal-03998887v1
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The É:Calm Resource: Transcription, Encoding and Annotation of Handwritten Manuscripts produced by French Pupils and Students

Claire Doquet , Silvia Federzoni , Serge Fleury , Lydia-Mai Ho-Dac , Sara Mazziotti
Annotation of non-standard corpora: Prospects and challenges, Sep 2019, Bamberg, Germany
Conference poster hal-02291192v1
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EcriScol Ecritures Scolaires

Claire Doquet , Serge Fleury
Linguistique : enjeux et défis au XXI° siècle, Jun 2019, Paris, France
Conference poster hal-02883371v1

Towards an Adjustment of the Teaching of Writing to Writers’ Skills

Claire Doquet , Arnaud Moysan
Henry TYNE; Stefania Spina. Applying corpora in teaching and learning Romance languages, John Benjamins, inPress
Book sections hal-03951280v1

Genetic Criticism in Motion: New Perspectives on Manuscript Studies

Sakari Katajamäki , Veijo Pulkkinen , Solène Audebert-Poulet , Claire Doquet
Genetic Criticism in Motion New Perspectives on Manuscript Studies, SKS Finnish Literature Society, 2023, 978-951-858-857. ⟨10.21435/sflit.14⟩
Book sections hal-04358384v1
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Analyser linguistiquement l'écriture à l'école: EcriScol, un corpus génétique

Claire Doquet
CLUB Working Papers in Linguistics Volume 4, 4, pp.127 - 140, 2020
Book sections hal-02883152v1
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Representação do discurso outro e escrita escolar

Claire Doquet , Suzana Leite Cortez
D. da Cunha; E. Grigoleto; S. Leite Cortez. Representação dos dizeres na construção dos discursos, Pontes, 2018, 9788571139466
Book sections halshs-01965895v1

Professional writing as institutional norm and personal style

Claire Doquet , Céline Poudat
Georgeta Cislaru. Writing(s) at the Crossroads: The process–product interface, John Benjamins Publishing Company, pp.229-252, 2015, 978-9027212238. ⟨10.1075/z.194.12doq⟩
Book sections hal-04100919v1
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Pour une approche linguistique de l'écriture enregistrée

Claire Doquet
Gilles Caporossi & Christophe Leblay. Temps de l'écriture. Enregistrements et représentations, L'Harmattan, 2014, Sciences du langage Carrefour et Points de vue, 978-2-8061-0146-4
Book sections hal-01236366v1
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Ordre scriptural et boucles (méta)énonciatives : remords, reprises, retours dans l'écriture.

Claire Doquet
Sonia Branca-Rosoff; Claire Doquet; Julie Lefebvre; Evelyne Opperman-Marsaux; Sabine Pétillon; Frédérique Sitri. L'hétérogène à l'oeuvre dans la langue et les discours. Hommage à Jacqueline Authier-Revuz., Lambert Lucas, 2013, 978-2-35935-049-4
Book sections hal-01371076v1
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Ancrages théoriques de l'analyse génétique des textes d'élèves

Claire Doquet
Catherine Bore et Eduardo Calil. L'Ecole, l'écriture et la création. Etudes françaises et brésiliennes., Academia Bruylant, pp.33-53, 2013, Sciences du langage - Carrefour et points de vue, 978-2-8061-0095-5
Book sections hal-01236152v1

Restituer, commenter, recréer

Claire Doquet
Sylviane Ahr, Patrick Joole. Carnet/Journal de lecteur/lecture Quels usages, pour quels enjeux, de l'école à l'université?, 25, Presses Universitaires de Namur, Coll. Dyptique, pp.199, 2013, 9782870377833
Book sections halshs-01965897v1

Une conversation pas tout à fait ordinaire : la langue de Lagarce

Élisabeth Richard , Claire Doquet
Les représentations de l'oral chez Lagarce : continuité, discontinuité, reprise / Elisabeth Richard, Claire Doquet (dir.), L'Harmattan-Academia, pp.5-15, 2012, 978-2-8061-0056-6
Book sections hal-02025082v1

« Ce que je veux dire » Accompagnements métadiscursifs d’une défaite de la parole

Jacqueline Authier-Revuz , Claire Doquet
Claire Doquet; Elisabeth Richard. Les Représentations de l’oral chez Lagarce. Continuité, discontinuité, reprises., 6, Academia / L'Harmattan, pp.17-64, 2012, Sciences du langage :carrefours et points de vue, 9782806100566
Book sections halshs-01965901v1
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La parataxe dans l'écriture à l'école, entre énonciation première et reformulations

Claire Doquet
Marie-José Béguelin; Mathieu Avanzi; Gilles Corminboeuf. La parataxe, tome 2 : Structures, marquages et exploitation discursive, 92, Peter Lang AG, 2010, Sciences pour la communication, 978-3034304122
Book sections halshs-01965965v1

Postures énonciatives et marqueurs de reformulation en situation de conférence avec diaporama. Alors, effectivement, donc

Claire Doquet , Élisabeth Richard
Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation, 52, Presses Universitaires de Franche-Comté, pp.53-80, 2010, (Annales littéraires de l'Université de Besançon. Série Linguistique et sémiotique), 978-2-84867-285-4
Book sections halshs-00626764v1

Postures énonciatives et marqueurs de reformulation en situation de conférence avec diaporama. Alors, effectivement, donc

Claire Doquet , Élisabeth Richard
Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation / ouvrage collectif sous la direction de Alain Rabatel, Presses universitaires de Franche-Comté, pp.53-80, 2010, 978-2-84867-285-4
Book sections hal-02025073v1
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" J'en ai plein, des gâteaux préférés." Représentations de l'oralité enfantine dans la littérature de jeunesse : l'exemple du récit en je.

Claire Doquet
Université de Helsinki. Représentations du sens en linguistique. Actes du IV° colloque., Université d'Helsinki, pp.135-146, 2008
Book sections hal-00960265v1
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Genèse des textes, genèse des scripteurs : regards sur la langue dans l'écriture.

Claire Doquet
Annie Piolat. Ecriture : approches en sciences cognitives., Presses de l'Université de Provence, pp.233-250, 2004
Book sections halshs-00916068v1
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Une Entrée linguistique dans l'écriture. Parcours de manuscrits, analyse de brouillons.

Claire Doquet
Linguistique. Université de Nancy 2, 2010
Habilitation à diriger des recherches tel-01449122v1

Outils linguistiques : la forme et le sens – (mieux) lire la littérature jeunesse

Claire Doquet
2005, Littérature et linguistique : diachronie/synchronie – Autour des travaux de Michèle Perret
Proceedings halshs-03999016v1

Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées

Claire Doquet , Ponton Claude
2021-3 (211), pp.11-20, 2021, Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées, ⟨10.3917/lf.211.0011⟩
Special issue hal-03921592v1

Collecter, interpréter, enseigner l'écriture. Analyses linguistiques des écrits des élèves.

Claire Doquet , Jacques David
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2018, Repères - Recherches en didactique du français langue maternelle. Collecter, interpréter, enseigner l'écriture, ⟨10.4000/reperes.1424⟩
Special issue hal-01831231v1

Que faire avec les écrits des élèves? Le Français Aujourd'hui

Jacques David , Claire Doquet , Fanny Rinck
Le Français Aujourd'hui, 203, 2018
Special issue hal-01880491v1

Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d’annotation et de traitement. Corpus, n°16

Claire Doquet , Serge Fleury , Jacques David
Corpus, 2017
Special issue hal-01659807v1

Ecritures scientifiques : carnets, notes, ébauches. Revue Langage et Société, n°127.

Claire Doquet
France. Langage et Société, 2009, Ecritures scientifiques : carnets, notes, ébauches
Special issue hal-01659808v1