Claire Tardieu Curriculum Vitae Claire Tardieu

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claire-garnier-tardieu

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0000-0002-9254-2602

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030603315

VIAF :

32043865

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0000000116156390

Présentation

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Publications

Article dans une revue (17)

A lover’s dictionary of Kathleen Raine Claire Garnier-Tardieu Lexis. Journal in English Lexicology, 2025, Words About Memory, Words about #1 (1-2025), ⟨10.4000/13wnb⟩ Article dans une revue hal-05066813v1
Kathleen Raine and the Tradition of Eden and Exile Claire Tardieu Etudes Anglaises, 2025, Numéro spécial "agrégation", 78 (4), pp.423-443 Article dans une revue hal-05538404v1
Empowering university EFL learners through peer review Claire Tardieu,Eva Guerda Rodriguez Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2025, Language learner empowerment: Theory, practice, and contexts, Vol. 44 N°2, ⟨10.4000/15aay⟩ Article dans une revue halshs-05467913v1
Dispositifs télétandem anglais/français à l’université : encadrement institutionnel et engagement des étudiants Céline Horgues,Claire Tardieu Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2025, Enseignement des langues et enseignement par les langues : de la recherche à la formation de la maternelle à l’université, Vol. 44 (N°1), ⟨10.4000/13uva⟩ Article dans une revue hal-05068144v1
INSTITUTIONNALISATION DES THÉORIES DE L'ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DE L'ANGLAIS ET MÉDIATIONS DIDACTIQUES Claire Tardieu Mélanges CRAPEL, 2023, 43 (2), pp.117-146 Article dans une revue hal-03999794v1
Language didactics and language teaching since 1945 - the French way. Claire Tardieu EuJAL, 2021, Foreign Language Didactics and Foreign Language Education since 1945. Comparative diachronic discourse analysis in Europe. European Journal of Applied Linguistics, 9 (1), pp.21-46. ⟨10.1515/eujal-2020-0024⟩ Article dans une revue halshs-03249103v1
An A or Your Life! Claire Tardieu Angles: French Perspectives on the Anglophone World, 2021, COVID-19 and the Plague Year, 12, ⟨10.4000/angles.3517⟩ Article dans une revue halshs-03249099v1
Principaux enjeux de la didactique des langues: quelle posture adopter? Claire Tardieu Etudes Interdisciplinaires en Sciences humaines, 2019, Creative Industries in Post-Humanism, Études interdisciplinaires en Sciences humaines, 6, pp.3-25 Article dans une revue hal-02520262v1
Retroaction corrective et reprise dans le contexte de l’apprentissage en tandems Français-Anglais à l’université Pascale Manoïlov,Claire Tardieu Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015, Cultures de recherche en linguistique appliquée, 12 (3), ⟨10.4000/rdlc.986⟩ Article dans une revue halshs-01423167v1
Positionnement correctif dans les interactions orales en tandem anglais-français Céline Horgues,Claire Tardieu Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015 Article dans une revue halshs-01249735v1
Résurgence et rémanence des méthodes au fil du temps : réflexion sur les méthodologies de l’enseignement de l’anglais en France Claire Tardieu Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2014, VOLUME XXXIII ( N° 2 (juin 2014)) Article dans une revue halshs-01249748v1
Les tests de langues : une nécessité ? Claire Tardieu Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2013, L’évaluation en didactique des langues/cultures. Continuités, tensions, ruptures, 53, pp.67-79 Article dans une revue hal-01423819v1
Testing et certification Claire Tardieu Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2013, TICE et dispositifs innovants pour l'apprentissage des langues, 10 (2), p. 237-251. . ⟨10.4000/rdlc.1655⟩ Article dans une revue halshs-01402176v1
Votre B1 est-il mon B1 ? L'interculturel dans les tests d'évaluation en Europe Claire Tardieu Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2010, 7 (2), pp.225-239. ⟨10.4000/rdlc.2301⟩ Article dans une revue halshs-00667707v1
Corriger ou évaluer ? Claire Tardieu Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2009, 23 (3), pp.9-25 Article dans une revue halshs-00667700v1
L'évaluation en langues : quelles perspectives ? Claire Tardieu Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2006, 2, ⟨10.4000/rdlc.5550⟩ Article dans une revue hal-03281575v1
Apport de l'ethnologie à la question des remaniements en zones littorales. Claire Tardieu Cahier des thèmes transversaux ArScAn, 2005, V, pp.87-93 Article dans une revue hal-02187929v1

Ouvrages (9)

Kathleen Raine - Collected Poems Claire Tardieu Atlande, 2025 Ouvrages halshs-05468165v1
Kathleen Raine: A Voice for the Twenty-First Century Claire Garnier-Tardieu,Jessica Stephens Peter Lang Verlag, 2025, 9781803741871. ⟨10.3726/b20876⟩ Ouvrages halshs-05467985v1
Catastrophe(s) : Parlons-en ! Claire Tardieu,Patrick Dieuaide Dieuaide Patrick et Garnier-Tardieu Claire. L'Harmattan, 206p., 2022, Collection Questions Contemporaines, 978-2-14-026685-0 Ouvrages hal-03832745v1
Notions-clés de la didactique de l’anglais Claire Tardieu Presses de la Sorbonne Nouvelle, 388p, 2021, Collection Les Fondamentaux, Préface de Danielle Bailly, 978-2-37906-073-1 Ouvrages (ouvrage de synthèse) hal-03832222v1
Notions-clés de la didactique de l’anglais (Préface de Danielle Bailly). Édition entièrement revue et augmentée. Presses de la Sorbonne Nouvelle, collection Les Fondamentaux. Claire Tardieu 2021 Ouvrages hal-03524732v1
Redefining Tandem Language and Culture Learning in Higher Education. (With an introduction and a conclusion) Claire Tardieu,Céline Horgues Routledge, 2020, Series: Routledge Studies in Language and Intercultural Communication Ouvrages hal-02520790v1
Le voyage poétique de Kathleen Raine, préf. M. Duclos, Paris, L’Harmattan, 2014, 250p. Coup de cœur du Journal des Poètes. Claire Garnier-Tardieu L'Harmattan, 2014 Ouvrages halshs-01249740v1
Notions-clés de la didactique de l’anglais Claire Tardieu Presses de la Sorbonne Nouvelle. 236 p., 2014, collection Les Fondamentaux Ouvrages halshs-01401904v1
La didactique des langues en 4 mots clés : communication, culture, méthodologie, évaluation Claire Tardieu Ellipses. Ellipses, pp.240, 2008 Ouvrages halshs-00670332v1

Chapitre d'ouvrage (10)

Catastrophe intime et création poétique chez Kathleen Raine Claire Garnier-Tardieu Dieuaide Patrick & Garnier-Tardieu Claire. Catastrophe(s) : Parlons-en !, L'Harmattan, pp.67-93., 2022, Collection Les Fondamentaux, 978-2-14-026685-0 Chapitre d'ouvrage hal-03832761v1
Trajectoire des études anglophones à la Sorbonne. Claire Tardieu D. Marcilhacy et M. Rodriguez (dir.). À l'origine des études aréales : langues et civilisations étrangères à la Sorbonne., Sorbonne Université Presses, (pp. 301-316), 2022 Chapitre d'ouvrage hal-03249927v1
Quelques aspects de la formation en Études anglophones, d’après le Livre Blanc de la Formation de la SAES Claire Tardieu,Cédric Brudermann O. Bertrand, J.- C. Herreras, J.-C. Beacco et C. Tremblay (Dir.). Pour une gouvernance linguistique des universités et des établissements d’enseignement supérieur., Éditions de l’École Polytechnique, pp.277-294, 2021 Chapitre d'ouvrage hal-03249654v1
Un sujet CLES conçu pour le niveau B2 peut-il permettre de valider un niveau B1 ? Claire Tardieu Monica Masperi, Cristiana Cervini, Yves Bardière (eds. Évaluation des acquisitions langagières : du formatif au certificatif, 32, , pp.A297-A323, 2021, mediAzioni Chapitre d'ouvrage hal-03832182v1
Quality Teacher Educators = Quality Teachers? Quality Standards for TESOL Teacher Educators. Claire Tardieu Juan de Dios Martínez Agudo. Quality in TESOL and Teacher Education. From a Results Culture Towards a Quality Culture., Routledge, pp.232-241, 2020, 9780367187873 Chapitre d'ouvrage hal-02519809v1
Teachers’ Emotions and Professional Identity Development: Implications for Second Language Teacher Education Marie-Claire Lemarchand-Chauvin,Claire Tardieu Juan de Dios Martínez Agudo. Emotions in Second Language Teaching. Theory, Research and Teacher Education, Springer International Publishing, pp.425-443, 2018, 978-3-319-75437-6. ⟨10.1007/978-3-319-75438-3_23⟩ Chapitre d'ouvrage halshs-02321019v1
Teachers' Emotions and Professional Identity Development: Implications for Second Language Teacher Education Marie-Claire Lemarchand-Chauvin,Claire Tardieu Emotions in Second Language Teaching, 99, pp.550 - 555, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-01790662v1
Assessment of spoken interactions in two conditions: Teacher-to-student versus student-to-student Pascale Manoïlov,Claire Tardieu Language Assessment for Multilinguism., 44, Cambridge University Press, p. 490-510., 2016, Studies in Language Testing (SiLT) series Chapitre d'ouvrage hal-01249747v1
Aspects of the intercultural in three European projects related to the Common European Framework of Reference. Claire Tardieu Penz, H., and Kriebernegg, U., (eds.). Interculturality and Education, 2, Interculturality, Studies in Language Testing (SiLT) series., p. 87-106. , 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-01401906v1
Integrating the task-based approach to CLIL teaching Claire Tardieu,Marlene Dolitsky Juan de Dios. Teaching and Learning English through Bilingual Education, Cambridge Scholars Publishing, pp.3-35, 2012 Chapitre d'ouvrage hal-00748683v1

Communication dans un congrès (23)

MEEF, LANSAD, CLES : bilan et préconisations de la SAES Claire Tardieu,Cédric Brudermann Colloque « Pour une gouvernance linguistique des universités et des établissements d’enseignement supérieur », Nov 2018, Université de Paris, France Communication dans un congrès hal-03676109v1
Terrain d’évaluation de l’expression orale en interaction : quelle approche ? Pascale Manoïlov,Claire Tardieu TRELA, Jul 2015, Paris, France Communication dans un congrès halshs-01423179v1
Assessment of Spoken Interactions in Two Conditions: Teacher-to-Student versus Student-to-Student Pascale Manoïlov,Claire Tardieu ALTE 5th International Conference, Apr 2014, Paris, France Communication dans un congrès halshs-01423169v1
Feedback correctif et uptake dans le contexte de l’apprentissage en tandems Français-Anglais à l’université Pascale Manoïlov,Claire Tardieu Colloque Culture de Recherche en Linguistique Appliquée, Nov 2013, Nancy, France Communication dans un congrès halshs-01423165v1
Univers de croyance et apprentissage des langues-cultures : déliance ou reliance ? Réflexion sur un fait de formation des maîtres Claire Tardieu Univers de croyance et apprentissage des langues-cultures : déliance ou reliance ? Réflexion sur un fait de formation des maîtres, Nov 2009, Cergy-Pontoise, France. pp.337-347 Communication dans un congrès halshs-00667762v1
Language course assessment: THE CEF-ESTIM GRID Claire Tardieu Language Assessment, Mar 2011, Russia Communication dans un congrès halshs-00669188v1
Une alternative à la certification en langue individuelle ? Claire Tardieu Apprendre les langues à l'université au 21è siècle, Jun 2011, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00669185v1
Positionnement du sujet plurilingue en situation d'apprentissage dans le contexte institutionnel Claire Tardieu 50è congrès SAES, May 2011, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00670479v1
L'évaluation en anglais : aspects nationaux et européens Claire Tardieu L'évaluation en anglais : aspects nationaux et européens, Jun 2010, France Communication dans un congrès halshs-00669213v1
Approche actionnelle et cognition : cadre théorique Claire Tardieu Approche actionnelle et cognition, Mar 2010, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00670511v1
Culture, interculture : vers un nouveau paradigme de l'enseignement des langues-cultures ? Claire Tardieu culture/cultures et enseignement-apprentissage des langues étrangères, Jan 2010, Reims - Troyes (vidéo-conférence), France Communication dans un congrès halshs-00669186v1
La compréhension de l'oral: un savoir-faire passif? Claire Tardieu La compréhension de l'oral : un savoir-faire passif?, Mar 2010, Angers, France Communication dans un congrès halshs-00669187v1
Quel avenir pour le Cadre européen de références en langues ? Réflexions dans le domaine de l'évaluation Claire Tardieu A l'horizon, May 2010, Lille, France Communication dans un congrès halshs-00670488v1
The CEF-ESTIM Grid; How to use it? Claire Tardieu Langues, cultures et communautés virtuelles, Sep 2010, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-00669183v1
CEF-ESTIM grid: a European tool for foreign language teachers Claire Tardieu Disseminating and implementing the CEF-ESTIM Grid in Higher educational institutions of Armenia, Oct 2009, Yerevan, Armenia Communication dans un congrès halshs-00670395v1
The CEF-ESTIM Project Claire Tardieu The CEF-ESTIM Project, Jun 2009, Graz, Austria Communication dans un congrès halshs-00670416v1
La didactique de l'anglais comme didactique de l'essai : quelles transformations possibles ? Claire Tardieu Congrès SAES: Essai(s), May 2009, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-00670534v1
D'une mosaïque d'imaginaires vers un univers co-construit ? Claire Tardieu Traitement cognitif des écarts entre les univers de croyance en didactique des langues, Mar 2008, Cergy-Pontoise, France. pp.101-122 Communication dans un congrès halshs-00670355v1
La dimension symbolique de la communication dans l'enseignement-apprentissage des langues: une introduction Claire Tardieu La dimension symbolique de la communication dans l'enseignement-apprentissage des langues, Jul 2009, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00670437v1
Résurgence ou rémanence des méthodes au fil du temps ? Claire Tardieu Congrès SAES: La résurgence, May 2008, Orléans, France Communication dans un congrès halshs-00670517v1
Assessing with the Dutch CEFR grid&quot;, Linguistic University of Nijni Novgorod, Russie, 18 - 19 mars 2008. Claire Tardieu Language assessment, Mar 2008, Nijni Novgorod, Russia Communication dans un congrès halshs-00670389v1
L'enseignement de l'anglais à l'école : enjeux et perspectives Claire Tardieu L'enseignement de l'anglais à l'école : enjeux et perspectives, Nov 2008, Evry, France Communication dans un congrès halshs-00670427v1
Place de la didactique dans l'anglistique Claire Tardieu Caractéristiques et fonctions de la didactique de l'anglais, Sep 2008, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00670527v1

Autre publication scientifique (2)

Le dossier MEEF Stéphanie Bernard,Isabelle Schmitt,Maria Tang,Claire Tardieu,Anne-Marie Voise 2018 Autre publication scientifique hal-02369368v1
Kathleen Raine et la Tradition de l’Éden dans l’autobiographie et l’œuvre poétique Claire Tardieu 1984 Autre publication scientifique hal-01465219v1