
Claire Martinot
73
Documents
Publications
Publications
Organisation prédicative et procédures de reformulation en restitution orale et écrite chez des enfants de 10 ansJournée scientifique sur la construction prédicative à l’oral et à l’écrit : maîtriser la posture de locuteur et de scripteur, INSPE de PARIS, May 2023, PARIS, France
Communication dans un congrès
hal-04106808
v1
|
|
Organisation/modération de la Journée d'étude : "La construction prédicative à l'oral et à l'écrit : maîtriser la posture de locuteur et de scripteurJournée scientifique du 24 mai 2023, Sorbonne Université, INSPE de Paris, 2023, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04108850
v1
|
|
La reformulation : une interface entre locuteur et langueDire et redire 2 - Bis Repetita, Elisabeth Richard, Griselda Drouet, Marie-Françoise Bourvon, May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03940087
v1
|
|
Comment traduire : le temps est lourd ?35ème congrès du CIEF, CIEF, Jun 2021, Distanciel, France
Communication dans un congrès
hal-03940082
v1
|
|
Comment peut-on mesurer la complexité des procédures de reformulation ?Penser la complexité : quelles approches et quels outils en contexte pluriel ou plurilingue ?, Danh Thành Do-Hurinville, Kaouthar Ben Abdallah, Oct 2021, Besançon, France
Communication dans un congrès
hal-03940084
v1
|
|
Médiation et procédures de reformulation dans l'acquisition de la langue maternelleL'essentiel de la médiation. Vers un consensus sur le concept dans les sciences humaines et sociales, Michele De Gioia, Mario Marcon, Mar 2018, Padoue / Padova, Italie
Communication dans un congrès
hal-03940075
v1
|
|
Surprenants passifs dans des productions orales d'enfants francophones et italophones (4-10 ans)Ce que l'oral nous apprend sur le passif, Baddredine Hamma, Nov 2019, Orléans, France
Communication dans un congrès
hal-03940079
v1
|
|
Comment la reformulation articule la contrainte syntaxique et la contrainte sémantique : illustration dans la langue des enfants et des adultesLa reformulation : à la recherche d'une frontière, Houda Landolsi, Jun 2017, Uppsala (Suède), Sweden. pp.ISSN 0562-3022
Communication dans un congrès
hal-03940060
v1
|
|
Une authentique science des langues ne peut-elle être que saussurienne ?Colloque international autour de l'œuvre de Gilbert Lazard, Jul 2011, Italie
Communication dans un congrès
halshs-00641016
v1
|
|
Construction de l'information dans la langue parléeLa (dés)organisation de l'oral, Mar 2011, Rennes, France
Communication dans un congrès
halshs-00641010
v1
|
|
Dans quels cas les constructions V en V-ant sont-elles ambiguës ?Colloque international : Prépositions et aspectualité, Jun 2011, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
halshs-00641014
v1
|
|
Construction du discours oral : entre reformulation et traductionTraduction, sémiotique, anthropologie : transfert des repères spatiaux et identitaires., Feb 2011, Bucarest, Roumanie
Communication dans un congrès
halshs-00637706
v1
|
|
Continuité ou discontinuité dans l'oral spontané ?25ème congrès mondial du Conseil International d'Etudes Francophones, May 2011, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
halshs-00641012
v1
|
|
Reformulation et acquisition de la complexitéColloque international COMPLACQ : La complexité en langue et son acquisition, Jul 2010, France. pp.63-96
Communication dans un congrès
halshs-00641004
v1
|
|
Un phénomène complexe d'acquisition en français et en allemand langues maternelles : le cas des relativesColloque international COMPLACQ : La complexité en langue et son acquisition, Jul 2010, France
Communication dans un congrès
halshs-00641000
v1
|
|
Présentation générale du symposium : Un phénomène complexe d'acquisition en langue maternelle : le cas des relatives dans une perspective translinguistiqueColloque international COMPLACQ : La complexité en langue et son acquisition, Jul 2010, Paris, France
Communication dans un congrès
halshs-00640998
v1
|
|
Compréhension et production en langue : quelle corrélation peut-on établir ? Cas d'une restitution d'histoire.6èmes journées de linguistique suisse, Dec 2010, Neuchâtel, Suisse
Communication dans un congrès
halshs-00641007
v1
|
|
Caractéristiques de la langue parlée et l'enseignement de l'oral à l'écoleConférence organisée par le Réseau de la Réussite Scolaire d'Athis-Mons, dans le cadre de l'Education prioritaire, Inspection Académique de L'Essonne, Jan 2009, France
Communication dans un congrès
halshs-00637704
v1
|
|
Comparaison des verbes supports (Nominalisierungsverben) et des FunktionsverbenColloque doctoral, Université de Budejovice, Jan 2008, Budejovice, République tchèque
Communication dans un congrès
halshs-00637702
v1
|
|
L'expression linguistique de l'espace entre 2 et 4 ans2005, pp.379-389
Communication dans un congrès
halshs-00126272
v1
|
|
Comment les procédures de reformulation organisent-elles les textes ?2004, pp.215-230
Communication dans un congrès
halshs-00127014
v1
|
|
Acquisition of Aspect and Aktionsart by Children in Croatian and French2003, pp.133-148
Communication dans un congrès
halshs-00126286
v1
|
Organisation et représentation de la prédication dans l’oral spontanéin Saiz-Sànchez, M., Rodríguez Somolinos, A. et Gómez-Jordana Ferary, S. (éds.). Marques d’oralité et représentation de l’oral en français, Presses Universitaires Savoie Mont Blanc, pp.19-42, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-03337087
v1
|
|
Médiation et procédures de reformulation dans l’acquisition de la langue maternellein De Gioia, M. et Marcon, M. (éds.). L’essentiel de la médiation. Le regard des sciences humaines et sociales, Peter Lang SA, Éditions Scientifiques Internationales, pp.163-179, 2020
Chapitre d'ouvrage
hal-03337041
v1
|
|
Chapter 1 : Why Must We Search for a New Explanation for the Acquisition of a Mother Tonguein Martinot, C. et al (éds.). Reformulation and Acquisition of Linguistic Complexity. Crosslinguistic perspective, ISTE & Wiley, pp.1-28, 2019
Chapitre d'ouvrage
hal-03336906
v1
|
|
Comment la reformulation articule la contrainte syntaxique et la contrainte sémantique : illustration dans la langue des enfants et des adultesin Landolsi, H., Svensson, M. et Norén, C. (éds). La reformulation, à la recherche d’une frontière, numéro 87, Acta universitatis Upsaliensis. Studia Romanica, pp.19-35, 2019
Chapitre d'ouvrage
hal-03337008
v1
|
|
Chapter 7 : Comparing Languages in the Process of Acquisitionin Martinot, C. et al (éds.). Reformulation and Acquisition of Linguistic Complexity. Crosslinguistic perspective, ISTE & Wiley, pp.363-373, 2019
Chapitre d'ouvrage
hal-03336946
v1
|
|
Chapter 3 : Reformulation Procedures in Frenchin Martinot, C. et al (éds.). Reformulation and Acquisition of Linguistic Complexity. Crosslinguistic perspective, ISTE & Wiley, pp.43-125, 2019
Chapitre d'ouvrage
hal-03336921
v1
|
|
Chapitre 1 : Pourquoi faut-il rechercher une nouvelle explication à l’acquisition de la langue maternellein Martinot, C. et al (éds.). Reformulation et acquisition de la complexité linguistique. Perspective interlangue, ISTE PUBLISHING, pp.5-29, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03335713
v1
|
|
Que signifient les variations locales dans des productions contraintes de jeunes locuteurs ?», in Depoux, P. et Stabarin, I. La variation intrapersonnelle en français parlé : approches et statuts, CRL, pp.91-105, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03334921
v1
|
|
Chapitre 7 : Comparer des langues en acquisitionin Martinot, C. et al (éds.). Reformulation et acquisition de la complexité linguistique. Perspective interlangue, ISTE PUBLISHING, pp.351-361, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03335747
v1
|
|
Plaidoirie pour un renouvellement de l’enseignement grammaticalin Vaguer-Fekete, C. Quand les formes prennent sens – grammaire, prépositions, constructions, système, Lambert-Lucas, pp.361-369, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03335653
v1
|
|
Stratégies d’enseignement de l’oral auprès d’élèves allophonesin Komur-Thilloy, G. & Djordjevic, S. (éds.). L'école, ses enfants et ses langues, Orizons, pp.287-299, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03335677
v1
|
|
Chapitre 3 : Les procédures de reformulation en françaisin Martinot, C. et al (éds.). Reformulation et acquisition de la complexité linguistique. Perspective interlangue, ISTE PUBLISHING, pp.43-114, 2018
Chapitre d'ouvrage
hal-03336899
v1
|
|
Construction de l’information dans la langue parlée : repérage de schémas reformulatoires remarquablesin Richard E. (éd.). Des organisations dynamiques de la langue orale, Science pour la communication, 122, Peter Lang, pp.237-253, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-03334908
v1
|
|
Pourquoi les locuteurs décomposent pour définir ?in Martinot C. et Ghoul D. (éds.). Universalité et grammaire : paradoxe insoluble ou solution matricielle, CRL, pp.52-60, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-03334912
v1
|
|
L’acquisition de la langue maternelle : une explication linguistiquein Staudacher-Valliamee G. (éd.),. Langues, cultures et transmissions : dynamiques créole, Université de La Réunion – Epica Editions, pp.29-41, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-03334918
v1
|
|
Les acquisitions tardives en français langue maternelleClaire Martinot & Amr H.Ibrahim. La reformulation : un principe universel d'acquisition, Kimé, pp.39-69, 2003
Chapitre d'ouvrage
halshs-00128851
v1
|
Récits d’enfants et d’adolescents - Développements typiques, atypiques, dysfonctionnementsFrance. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 25 (124), 2013
N°spécial de revue/special issue
hal-01675646
v1
|
Techniques d'expression écrite et orale2007
Autre publication scientifique
halshs-00164504
v1
|
Chargement...
Chargement...