Claire Safont-Mottay Professeur en Psychologie du développement et de l'éducation. UFR de Psychologie. Université Toulouse Jean Jaurès.Membre du Laboratoire de Psychologie de la Socialisation – Développement et Travail (LPS-DT)

Publications

Communication dans un congrès (17)

La Motothérapie : un mode d’accompagnement innovant en addictologie Emeline Bardou,Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel 13ème congrès de l'association francophone de psychologie de la santé. Les apports de la psychologie au regard des inégalités sociales de santé : comprendre et agir tout au long de la vie, afpsa - Association Francophone de Psychologie de la Santé; Université Toulouse Jean Jaurès, Jul 2025, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-05368764v1
Hétérogénéité des profils d'estime de soi chez les adolescents Baptiste Barbot,Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay RIPSYDEVE2024 : Psychologie du développement et de l'éducation: grandir dans une société de transitions, RIPSYDEVE, Jun 2024, Reims, France Communication dans un congrès hal-04688235v1
Construction identitaire, motivation académique et devenir adulte des jeunes de 18 à 25 ans inscrits à l’université. Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay,Kimberley Brioux In Symposium : La motivation académique durant l’adolescence et la période jeunes adultes : de ses déterminants psychologiques et éducatifs à sa place dans la construction identitaire et le devenir adulte.12ème Colloque Internationnal RIPSYDEVE Interactions entre la personne en développement et ses milieux de vie : Etudes chez, l'enfant, l'adolescent et l'adulte en émergence -, RIPSYDEVE, May 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-04265374v1
Les attentes à l'égard des relations parents-adolescents chez les collégiens français Ayoko Akouavi Dogbe Foli,Claire Safont-Mottay,Myriam de Léonardis 12ème Colloque international du RIPSYDEVE. Interactions entre la personne en développement et ses milieux de vie : Études chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte en émergence, RIPSYDEVE, May 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-04142796v1
Construction identitaire et parcours éducationnels des jeunes adultes d’aujourd’hui : différenciation développementale et estime de soi. Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay,Kimberley Brioux,Hélène Ricaud In Symposium « Sens de l’école et décrochage scolaire. Colloque International « Travailler, s’orienter, quel(s) sens de vie ? »,, Université Paris Descartes CNAM-Paris, Nov 2019, Paris, France Communication dans un congrès hal-04265239v1
Participation parentale à la scolarité, Relations d’attachement aux pairs, Estime de soi et mobilisation scolaire des adolescents de collège. Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay,Emeline Bardou,Hélène Ricaud La qualité de vie de l'enfant aujourd’hui. Children’s quality of life today. Actes du XVIIè Colloque AIFREF, L. Sulovà, J.P. Pourtois, H. Desmet & J.C. Kalubi (Eds.), May 2017, Prague, Czech Republic. pp.153-157 Communication dans un congrès hal-04265284v1
An Exploration of the Relationships between Motivation and Identity Profiles in High School-Age Adolescents Christine Cannard,Catherine d'Aubigny,Grégoire Zimmermann,Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay 18th Annual International Conference on Education, May 2016, Athène, Greece Communication dans un congrès hal-02362987v1
La construction identitaire chez les jeunes adolescentes à l'ère numérique. Exposition de soi sur Internet, exploration et engagement identitaire Nancy Rodriguez,Claire Safont-Mottay,Yves Prêteur 6ème Colloque international du RIPSYDEVE; Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.304-311 Communication dans un congrès hal-01018920v1
Relations entre profils identitaires et profils motivationnels au lycée Christine Cannard,Claire Safont-Mottay,Lyda Lannegrand-Willems,Grégoire Zimmermann,Catherine d'Aubigny 6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.275-286 Communication dans un congrès hal-01022941v1
Profiles of Perceived Mother-child and Father-child relationships and Identity processes in adolescents and emerging adults Claire Safont-Mottay,Lyda Lannegrand-Willems,Christine Cannard,Grégoire Zimmermann The 14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence (EARA 2014), Sep 2014, Cesme, Turkey Communication dans un congrès hal-02364012v1
Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation : introduction Véronique Rouyer,Myriam de Léonardis,Claire Safont-Mottay,Marie Huet-Gueye 6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.1-5 Communication dans un congrès hal-01008797v1
Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation : introduction Véronique Rouyer,Myriam de Léonardis,Claire Safont-Mottay,Marie Huet-Gueye 6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.1-5 Communication dans un congrès hal-05592514v1
Building a bridge between the dual-cycle five-dimensional and the certainty-uncertainty three-dimensional models of identity formation in adolescence and emerging adulthood Grégoire Zimmermann,Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay,Christine Cannard The 14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence (EARA 2014), Sep 2014, Cesme, Turkey Communication dans un congrès hal-02364015v1
Quality of parents-child relationships and identity formation in French adolescents and emerging adults Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay,Christine Cannard 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Sep 2013, Lauzanne, Switzerland Communication dans un congrès hal-02364027v1
LA VIOLENCE A L'ECOLE : ETUDE DU MAL-ETRE D'UN GROUPE D'ADOLESCENTS AGES DE 13 A 20 ANS Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel 43ème Congrès de la Société Suisse de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Apr 2000, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-00793130v1
Idéation suicidaire et dévalorisation de soi à l'adolescence Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay 43ème Congrès de la Société Suisse de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Apr 2000, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-00793085v1
Estime de soi et interactions sociales : étude d'un groupe d'adolescents de 13 à 20 ans victimes d'abus sexuels Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel 43ème congrès de la société Suisse de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Apr 2000, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-00793103v1

Article dans une revue (11)

La Motothérapie comme médiation à visée thérapeutique et mode d’accompagnement d’enfants, d’adolescents en situation de décrochage scolaire Emeline Bardou,Nathalie Oubrayrie Roussel,Claire Safont-Mottay L'Orientation scolaire et professionnelle, 2025, 54/1, pp.333-360-333-360. ⟨10.4000/13j6j⟩ Article dans une revue hal-05368733v1
Trajectoires d’élaboration d’un projet vocationnel au cours du lycée : interrelations avec les processus identitaires, la motivation et les indicateurs de décrochage scolaire Cécile Kindelbeger,Claire Safont-Mottay L'Orientation scolaire et professionnelle, 2023, 52/2, pp.307 - 339-307 - 339. ⟨10.4000/osp.17450⟩ Article dans une revue hal-04930700v1
Trajectoires d’élaboration d’un projet vocationnel au cours du lycée : interrelations avec les processus identitaires, la motivation et les indicateurs de décrochage scolaire Cécile Kindelberger,Claire Safont-Mottay L'Orientation scolaire et professionnelle, 2023, 52 (2), pp.307 - 339 Article dans une revue hal-05595272v1
Searching for Autonomy before the Transition to Higher Education: How do Identity and Self-Determined Academic Motivation Co-Evolve? Cécile Kindelberger,Claire Safont-Mottay,Lyda Lannegrand-Willems,Jean-Michel Galharret Journal of Youth and Adolescence, 2020, 49 (4), pp.881-894. ⟨10.1007/s10964-019-01137-5⟩ Article dans une revue hal-02890118v1
Multidimensional scale of self-esteem (EMES-16): Psychometric evaluation of a domain-specific measure of self-esteem for French-speaking adolescents Baptiste Barbot,Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel International Journal of Behavioral Development, 2019, 43 (5), pp.436-446. ⟨10.1177/0165025418824996⟩ Article dans une revue hal-03999109v1
L’expression de soi en ligne à l’adolescence : socialisation entre pairs et quête identitaire Nancy Rodriguez,Claire Safont-Mottay,Yves Prêteur Bulletin de psychologie, 2017, 5 (551), pp.355-368. ⟨10.3917/bupsy.551.0355⟩ Article dans une revue hal-03429020v1
Brief report: academic amotivation in light of the dark side of identity formation Christine Cannard,Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay,Grégoire Zimmermann Journal of Adolescence, 2016, 47, pp.179-184. ⟨10.1016/j.adolescence.2015.10.002⟩ Article dans une revue hal-01212445v1
Testing New Identity Models and Processes in French-speaking Adolescents and Emerging Adults Students. Grégoire Zimmermann,Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay,Christine Cannard Journal of Youth and Adolescence, 2015, 44, pp.127-141. ⟨10.1007/s10964-013-0005-7⟩ Article dans une revue hal-00861920v1
Adolescent homework management strategies and perceptions of parental involvement Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay Journal about Parents in Education (IJPE), 2011, 5 (2), 78-85, http://www.ernape.net/ejournal/index.php/IJPE/issue/view/47 Article dans une revue hal-00822968v1
Conduites à risques et dévalorisation de soi : Etude de la consommation de toxiques (tabac, alcool, drogue) chez les adolescents scolarisés. Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay Psicologia, saúde & doenças, 2001, 1 (2), pp.59-75 Article dans une revue hal-00790842v1
Un outil pour l’évaluation de l’estime de soi chez l’adolescent : L’E.T.E.S. Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay,Pierre Tap European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 1994, 44 (4), pp.309-317 Article dans une revue hal-04142772v1

Poster de conférence (8)

Rapport aux pratiques éducatives parentales et estime de soi des adolescents français Ayoko Akouavi Dogbe Foli,Myriam de Léonardis,Claire Safont-Mottay 14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Jun 2022, Montpellier, France Poster de conférence hal-04142771v1
Identity and academic motivation in emerging adults: the moderating role of perceived parental psychological control Christine Cannard,Lyda Lannegrand-Willems,Claire Safont-Mottay,Catherine d'Aubigny 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Sep 2013, Lauzanne, Switzerland Poster de conférence hal-02364024v1
Adolescents’perceptions of parental involvement and parent-child relationships Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel European Association for Research on Adolescence 2010, May 2010, Vilnus, Lithuania Poster de conférence hal-01183226v1
INTERNET USE AND ADOLESCENTS' SCHOOL EXPERIENCE Claire Safont-Mottay,Nicole Mouisset-Lacan European Association for Research on Adolescence 2008, May 2008, Turin, Italy Poster de conférence hal-01183221v1
Self-esteem in the Vietnamese adolescent: cross-cultural construction and validation of a tool Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel,H Larroze-Marracq,Hoang-Minh Dang Xth European Congress of Psychology, Jul 2007, Prague, Czech Republic Poster de conférence hal-01183202v1
Autonomie précoce : désengagement parental et influence négative des pairs dans l’amplification de conduites à risques. Etude de la consommation de cannabis chez des adolescents de seconde et première. Christophe Augé,Claire Safont-Mottay Congrès Annuel de la Société Française de Psychologie, 2005, Nancy, France Poster de conférence hal-01182217v1
Autonomie à l'adolescence : liens avec les pratiques parentales et les relations avec les pairs Claire Safont-Mottay,Nathalie Oubrayrie-Roussel,Christophe Augé XXIX Symposium de L'Association de Psychologie Scientifique de Langue Française : "Adolescences d'aujourd'hui", Sep 2004, Caen, France Poster de conférence hal-01183209v1
L'influence du climat familial sur l'investissement scolaire de collégiens de troisième Claire Safont-Mottay,Y Prêteur,Nathalie Oubrayrie-Roussel XXIX Symposium de L'Association de Psychologie Scientifique de Langue Française : "Adolescences d'aujourd'hui", Sep 2004, Caen, France Poster de conférence hal-01183210v1

HDR (1)

Exploration et engagement identitaires. Contribution à une psychologie développementale de la socialisation adolescente Claire Safont-Mottay Psychologie. Université Toulouse Jean Jaurès, 2021 HDR tel-04621671v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Être jeune à l’âge de l’omniprésence des techno-médias et des pairs Nicole Boubée,Claire Safont-Mottay,Franck Martin La numérisation de la vie des jeunes : regards pluridisciplinaires sur les usages juvéniles des médias sociaux, L’Harmattan, pp.11-18, 2019, 978-2-343-18815-7 Chapitre d'ouvrage hal-04142741v1

Ouvrages (2)

Manuel visuel de Psychologie du développement. Enfance et adolescence - 3e édition Hélène Ricaud,Nathalie Oubrayrie-Roussel,Claire Safont-Mottay Dunod, 2019, Manuels visuels de Licence, 978-2-10-077553-8 Ouvrages (manuel) hal-04142633v1
La numérisation de la vie des jeunes Nicole Boubée,Claire Safont-Mottay,Franck Martin L’Harmattan, 2019, 978-2-343-18815-7 Ouvrages (ouvrage de synthèse) hal-04142681v1