Claude Ponton Enseignant-Chercheur en linguistique-InformatiqueLaboratoire LIDILEM - Univ. Grenoble Alpes.

Présentation

Publications

Article dans une revue (9)

Scolinter: un corpus trilingue. L’exemple de la segmentation en mots. Claude Ponton,Gutiérrez-Caceres Rafaela,Teruggi Lilia,Farina Elisa,Catherine Brissaudet al. Langue française, 2021, 211 (3), pp.37-50. ⟨10.3917/lf.211.0037⟩ Article dans une revue halshs-03384027v1
Écrire de l’école à l’université : corpus, traitements, analyses outillées. Présentation Claire Doquet,Claude Ponton Langue française, 2021, Langue Française, N° 211 (3), pp.11-20. ⟨10.3917/lf.211.0011⟩ Article dans une revue hal-03951275v1
Enseigner et apprendre l’orthographe avec la « Twictée » Catherine Brissaud,Caroline Viriot-Goeldel,Claude Ponton Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2019, 60, pp.107-130. ⟨10.4000/reperes.2346⟩ Article dans une revue hal-02877872v1
Gestion de la morphographie verbale en production d’écrits : que peut nous apprendre un corpus longitudinal ? Claire Wolfarth,Ponton Claude,Catherine Brissaud Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2018, Collecter, interpréter, enseigner l'écriture. Analyse linguistique des écrits des élèves, 57, pp.209-225. ⟨10.4000/reperes.1576⟩ Article dans une revue hal-01885448v1
Apports du TAL à la constitution et à l’exploitation d’un corpus scolaire au travers du développement d’un outil d’annotation orthographique, Constitution d’un corpus scolaire et TAL Claire Wolfarth,Claude Ponton,Corinne Totereau Corpus, 2017, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d'annotation et de traitement, 16, pp.185 - 214. ⟨10.4000/corpus.2796⟩ Article dans une revue hal-01878701v1
Mastering Overdetection and Underdetection in Learner-Answer Processing: Simple Techniques for Analysis and Diagnosis Alexia Blanchard,Olivier Kraif,Ponton Claude Calico Journal, 2009, 26 (3), pp.9 Article dans une revue hal-00434406v1
Mastering Overdetection and Underdetection in Learner-Answer Processing: Simple Techniques for Analysis and Diagnosis. Olivier Kraif,Claude Ponton,Alexia Blanchard Calico Journal, 2009, 26 (3), pp.592-610. ⟨10.1558/cj.v26i3.592-610⟩ Article dans une revue hal-00612628v1
Integrating learner corpora and natural language processing: A crucial step towards reconciling technological sophistication and pedagogical effectiveness Sylvianne Granger,Olivier Kraif,Claude Ponton,Georges Antoniadis,Virginie Zampa ReCALL, 2007, 19 (3), pp.252-268 Article dans une revue hal-00359051v1
Modélisation de l'intégration de ressources TAL pour l'apprentissage des langues : la plateforme MIRTO Georges Antoniadis,Sandra Echinard,Olivier Kraif,Thomas Lebarbé,Claude Ponton ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.65-79 Article dans une revue edutice-00109523v1

Communication dans un congrès (32)

Un corpus de référence pour l'écriture de l'école à l'université : la ressource É-Calm Claire Doquet,Lydia-Mai Ho-Dac,Claude Ponton Jounées Linguistique de Corpus, Lidilem, Jul 2023, Grenoble, France Communication dans un congrès halshs-04212830v1
La question de la normalisation des écrits scolaires pour leur traitement automatique. Le cas de l'omission de mots. Martina Barletta,Claude Ponton Bruit de fond ou valeur ajoutée? Gérer le bruit lors des traitements informatiques des corpus linguistiques, Apr 2023, Grenoble, France Communication dans un congrès hal-04090669v1
La ressource E-Calm Claude Ponton Colloque E-calm : Analyser de grands corpus scolaires et universitaires : des questions pour la recherche et pour la formation, Jun 2022, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-03702102v1
Erreurs orthographiques dans des textes d’élèves de 1re année du primaire dans trois langues romanes Gutiérrez-Caceres Rafaela,Farina Elisa,Catherine Brissaud,Teruggi Lilia,Claude Ponton Questions d'orthographe, May 2022, Bruxelles, Belgique Communication dans un congrès halshs-03702078v1
Cartographie des usages et des erreurs orthographiques sur les adjectifs dans des écrits par des élèves de 6 à 15 ans Belinda Lavieu-Gwozdz,Claude Ponton Colloque E-calm : Analyser de grands corpus scolaires et universitaires : des questions pour la recherche et pour la formation, Jun 2022, Bordeaux, France Communication dans un congrès halshs-03702093v1
Graphies des lettres finales dérivatives des noms et des adjectifs en production d’écrit du CP à la classe de 3e Claude Ponton,Belinda Lavieu-Gwozdz,Catherine Brissaud Colloque Questions d'orthographe, May 2022, Bruxelles, France Communication dans un congrès halshs-03702084v1
Évolution de la gestion de l'orthographe en production de textes au primaire : apports du TAL Claude Ponton,Catherine Brissaud,Claire Wolfarth Enseigner et apprendre l'orthographe à l'heure du numérique, Oct 2021, Créteil, France Communication dans un congrès halshs-03538700v1
E:Calm Resource: a Resource for Studying Texts Produced by French Pupils and Students Lydia-Mai Ho-Dac,Serge Fleury,Claude Ponton 12th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2020), May 2020, Marseille, France. pp.4327-4332 Communication dans un congrès hal-02868859v1
Premières explorations textométriques d'un corpus scolaire longitudinal (CP-CM1) Claude Ponton,Claire Wolfarth,Catherine Brissaud Journées Linguistique de Corpus (JLC2019), Nov 2019, Grenoble, France Communication dans un congrès halshs-03205233v1
Constituer et analyser un corpus scolaire. L’approche Scoledit Claude Ponton 3ème école de Printemps Petale, Réseau MELangE, Jun 2018, Paris, France Communication dans un congrès hal-01910629v1
Structuration d’une ressource pour l’étude de l’écriture à différents moments de la scolarisation. Claire Doquet,Lydia-Mai Ho-Dac,Marie-Paule Jacques,Claude Ponton Journées d’études Méthodes d’analyse et de traitement des textes d’élèves, SFR AEF, laboratoire CLLE, laboratoire PLH, Oct 2018, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-01910664v1
Which Method to Develop a Natural Language Processing Tool to automatically analyze First Language Learner Corpora? Claire Wolfarth,Claude Ponton,Catherine Brissaud Conference Teaching and Learner Corpora (TALC), Jul 2018, Cambridge, United Kingdom Communication dans un congrès hal-01940749v1
Mise à disposition d’un corpus d’apprenants : quelle méthodologie pour quels enjeux ? Claire Wolfarth,Catherine Brissaud,Claude Ponton Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans les formations tout au long de la vie, Oct 2016, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-01940671v1
Du TAL dans les écrits scolaires : premières approches Claire Wolfarth,Claude Ponton,Catherine Brissaud Atelier Enseignement des Langues et TAL (ELTAL) dans la Conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016, Jul 2016, Paris, France. pp.30-37 Communication dans un congrès hal-01878718v1
Construction sociale de l’opinion sur le réseau Twitter en contexte électoral : retour sur une recherche pluridisciplinaire (2012-2014) Bernard Denni,Françoise Papa,Claude Ponton,Gérard d'Aubigny,Michèle Moineet al. Journées d’étude « Etudier le Web politique. Regards croisés », laboratoires ERIC, CEPEL, ELICO, May 2015, Lyon, France Communication dans un congrès hal-01910671v1
Facet and prism based model for pedagogical indexation of texts for language learning Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton ICSOFT 2010, Jul 2010, Le Pirée, Greece. pp.413-422 Communication dans un congrès hal-00508285v1
Pratiques enseignantes et « contexte pédagogique » dans le cadre de l'indexation pédagogique de textes Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton 2e Congrès Mondial de Linguistique Française, 2010, La Nouvelle Orléans, États-Unis. pp.479-492, ⟨10.1051/cmlf/2010233⟩ Communication dans un congrès hal-01586326v1
Processus de recherche de textes pour l'enseignement des langues et conséquences sur l'indexation pédagogique: proposition d'un modèle Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton EUROCALL, 2010, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-01586324v1
The concept of “text facet” as a means to achieve pedagogical indexation of a text base dedicated to language teaching Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton Proceedings of the 8th Teaching and Language Corpora Conference (TaLC), 2008, Lisbonne, Portugal. pp.421-425 Communication dans un congrès hal-01586331v1
Model for Pedagogical Indexation of Texts for Language Teaching Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton ICSOFT 2008 - Proceedings of the Third International Conference on Software and Data Technologies, 2008, Porto, Portugal. pp.212-217 Communication dans un congrès hal-01586329v1
Des corpus d'apprenants pour l'ALAO : Une étude de cas autour de l'accord du participe passé Georges Antoniadis,Alexia Blanchard,Olivier Kraif,Claude Ponton 14e Colloque International de l'Association grecque de linguistique appliquée (GALA), 14-16 décembre 2007, 2007, Thessalonique, Greece. pp.1-8 Communication dans un congrès hal-01073709v1
Du bruit, du silence et des ambiguïtés : que faire du TAL pour l'apprentissage des langues ? Olivier Kraif,Claude Ponton TALN 2007, 2007, Toulouse, France. pp.143-152 Communication dans un congrès hal-01073706v1
Des machines à enseigner les langues. Des rouages mécaniques au TAL : nouvelles perspectives ? Georges Antoniadis,Olivier Kraif,Claude Ponton GALA 2007, 2007, Thessalonique, Greece. pp.1-8 Communication dans un congrès hal-01073708v1
NLP and CALL: integration is working Georges Antoniadis,Sylviane Granger,Olivier Kraif,Claude Ponton,Virginie Zampa TaLC7, 2006, France Communication dans un congrès hal-00790334v1
De la nécessité du TAL dans les EIAH en langues Les cas EXXELANT et MIRTO Georges Antoniadis,Claude Ponton,Virginie Zampa Jun 2007 Communication dans un congrès hal-00161556v1
MIRTO: a new approach to CALL systems Georges Antoniadis,Sandra Échinard,Olivier Kraif,Thomas Lebarbé,Mathieu Loiseauet al. Tel'04, 2005, Boston, pp.147--156 Communication dans un congrès hal-01073713v1
Pedagogical text indexation and exploitation for language learning Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton Third international conference on multimedia and information and communication technologies in education, 2005, Seville, Spain Communication dans un congrès hal-00190734v1
CALL: from current problems to NLP solutions Georges Antoniadis,Sandra Échinard,Olivier Kraif,Thomas Lebarbé,Claude Pontonet al. Proceedings of EUROCALL, 2004, Vienne, Austria Communication dans un congrès hal-01586338v1
NLP-based scripting for CALL activities Georges Antoniadis,Sandra Echinard,Olivier Kraif,Thomas Lebarbé,Mathieu Loiseauet al. eLearning for Computational Linguistics and Computational Linguistics for eLearning, International Workshop in Association with COLING 2004, 2004, Geneva, Switzerland. pp.18-25 Communication dans un congrès hal-00190373v1
MIRTO : un système au service de l'enseignement des langues Georges Antoniadis,Claude Ponton Mar 2004, Compiègne, France Communication dans un congrès edutice-00126328v1
NLP tools for CALL: the simpler, the better Olivier Kraif,Georges Antoniadis,Sandra Échinard,Mathieu Loiseau,Thomas Lebarbéet al. Proceedings of InSTIL/ICALL 2004 Symposium on Computer Assisted Learning, 2004, Venise, Italy Communication dans un congrès hal-01586339v1
Modélisation de l'intégration de ressources TAL pour l'apprentissage des langues Georges Antoniadis,Sandra Échinard,Olivier Kraif,Thomas Lebarbé,Claude Ponton Journée d'étude de l'ATALA, 2004, Grenoble, pp.57--70 Communication dans un congrès hal-01073716v1

Poster de conférence (4)

Analyse de la continuité référentielle dans le corpus d'écrits scolaires français et italien &quot;Scolinter Martina Barletta,Claude Ponton CORIA-TALN 2025, Jun 2025, Marseille, France Poster de conférence hal-05133273v1
Outiller l'étude des chaines de référence dans des écrits scolaires Martina Barletta,Claude Ponton Journées de Linguistique des Corpus, Jul 2023, Grenoble, France Poster de conférence hal-04153289v1
The É:Calm Resource: Transcription, Encoding and Annotation of Handwritten Manuscripts produced by French Pupils and Students Claire Doquet,Silvia Federzoni,Serge Fleury,Lydia-Mai Ho-Dac,Sara Mazziottiet al. Annotation of non-standard corpora: Prospects and challenges, Sep 2019, Bamberg, Germany Poster de conférence hal-02291192v1
« Le chat et tonbe dant les zescalié », Faut-il s’inquiéter ? Claire Wolfarth,Louise-Amélie Cougnon,Catherine Brissaud,Claude Ponton Posters Day 2018 – ILC, Mar 2018, Louvain-La-Neuve, France Poster de conférence hal-01940682v1

Chapitre d'ouvrage (5)

A tool to analyse learners' writing and understand the challenges of language education Claire Wolfarth,Claude Ponton,Catherine Brissaud Pascual Pérez-Paredes and Geraldine Mark (eds). Applications of Corpora in Language Education, John Benjamins Publishing Company, 2021 Chapitre d'ouvrage hal-03540372v1
Transcrire et normer un corpus scolaire: pour quelles analyses? Claire Wolfarth,Catherine Brissaud,Ponton Claude Catherine Brissaud; Martine Dreyfus; Bernadette Kervyn. Repenser l'écriture et son évaluation au primaire et au secondaire, 36, Presses universitaires de Namur, pp.121-145, 2018, collection Diptyque Chapitre d'ouvrage hal-01883221v1
“Facets” and “Prisms” as a Means to Achieve Pedagogical Indexation of Texts for Language Learning: Consequences of the Notion of Pedagogical Context Mathieu Loiseau,Georges Antoniadis,Claude Ponton José Cordeiro; Maria Virvou; Boris Shishkov. Software and Data Technologies, 170, Springer-Verlag, pp.253-268, 2013, Communications in Computer and Information Sciences, 978-3-642-29577-5. ⟨10.1007/978-3-642-29578-2_16⟩ Chapitre d'ouvrage hal-01294208v1
Integrated Digital Language Learning Georges Antoniadis,Sylviane Granger,Olivier Kraif,J. Medori,Claude Pontonet al. Balacheff, Nicolas and Ludvigsen, S. and de Jong, T. and Lazonder, A. and Montandon, L. Technology-Enhanced Learning. Principles and Products, Springer, pp.89--103, 2009 Chapitre d'ouvrage hal-01073701v1
Le traitement automatique des langues à l'horizon 2010: un état des lieux Georges Antoniadis,Olivier Kraif,Claude Ponton Cattely, Y. Langues, Cultures et Civilisation. Nouvelles voies du succès, Editura Politehnica Press Bucuresti, 2009 ISSN 2067-1628, pp.28--35, 2009 Chapitre d'ouvrage hal-01073700v1

Rapport (2)

Projet e-FRAN « Twictée pour apprendre l’orthographe » (TAO). Rapport scientifique final Élisabeth Bautier,Catherine Brissaud,Catherine Delarue-Breton,Jacques Crinon,Prisca Fenoglioet al. Université Paris Est Créteil. 2022 Rapport halshs-04152540v1
Digital Language Learning Sylviane Granger,Georges Antoniadis,Olivier Kraif,Claude Ponton 2014 Rapport hal-01073707v1