Clémence Jaime
Attachée Temporaire d'Enseignement et de Recherche en Littératures comparées (Université Grenoble Alpes).
Titre de la thèse : Apprendre les langues étrangères en Europe (XVIe-XVIIe siècles) Mise en récit et matériel didactique.
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Documents
Affiliations actuelles
- Institut d’Histoire des Représentations et des Idées dans les Modernités (IHRIM)
- Université Jean Moulin Lyon 3 - Faculté des Humanités, Lettres et Sociétés (Lettres et civilisations jusqu'en 2024) (UJML3 LC)
- Université Grenoble Alpes (UGA)
- LITT&ARTS. Arts et pratiques du texte, de l’image, de l’écran et de la scène (LITT&ARTS)
Présentation
Situation actuelle :
Attachée Temporaire d'Enseignement et de Recherche en Littératures comparées à l'Université Grenoble Alpes ; Doctorante à l'Université Jean Moulin Lyon 3 ; Agrégée de Lettres modernes ; Ancienne élève de l'ENS de Lyon
Titre de la thèse : Apprendre les langues étrangères en Europe (XVIe-XVIIe siècles) Mise en récit et matériel didactique, sous la direction de Mme Ariane Bayle Université Jean Moulin Lyon 3 - IHRIM
Langues de travail :
• Français, portugais : langues natales
• Espagnol, anglais, latin : maîtrise professionnelle
• Italien : lu
Axes de recherche:
- Littératures européennes (en particulier françaises, portugaises et espagnoles) des XVIe et XVIIe siècles
- Apprentissage des langues
- Représentations de l’altérité
- Fictions narratives
- Littératures de voyage
- Outils didactiques (grammaires, colloques, glossaires, vocabulaires, dictionnaires et leurs paratextes)
- Littératures lusophones modernes et contemporaines (Portugal, Mozambique, Angola, Brésil)
Compétences
langues de travail : français, portugais, espagnol, anglais, italien, latin
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Publications
Devenir polyglotte. L’identité du voyageur au prisme des séquences narratives d’apprentissage d’une langue étrangèreIdentité(s) en voyage lors de la première modernité XVIe-XVIIIe siècles, Mathilde Mougin; Susana Seguin, Jun 2025, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-05118553
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Apprendre en lisant : traces et récits de lecture en langue étrangère au XVIIe7e Doctoriales de la SFLGC : Traces de lectures : interprétation, réception, création, Cécile Gauthier; Jean-Louis Haquette, Jun 2025, Reims, France
Communication dans un congrès
hal-05143988
v1
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Récits du mauvais apprentissage linguistique : topoï appliqués à la langue latineJournée d’études Ancien Régime, IHRIM, May 2025, Lyon (Maison des Sciences de l'Homme), France
Communication dans un congrès
hal-05091101
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L’exolinguisme dans la fiction narrative de la première modernité : usages, mises en relief, occultationsMéthodes & débats, recherches en littérature 16e-17e siècles, IHRIM, Feb 2025, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04941813
v1
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Brûler les frontières" linguistiques : du récit de soi à la narration collective dans Souvenirs d’un futur radieux de José VieiraTransfuges/translingues, Laélia Véron; Sara de Balsi; Biagio Ursi, Jun 2025, Orléans, France
Communication dans un congrès
hal-05114189
v1
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Grammaires, vocabulaires, glossaires, dictionnaires : des objets d’étude pour les comparatistes ?Vulgarisons la littérature comparée - Rencontre des doctorant.e.s de la SFLGC, Noémie Cadeau; Oriane Chevalier; Paolo Dias Fernandes, Nov 2023, Saint-Étienne (Université Jean Monnet), France
Communication dans un congrès
hal-04681430
v1
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« En moins de rien je le sus par cœur et même avec sa naturelle prononciation ». L’apprentissage facile et rapide des langues étrangères : un topos picaresque ?XXXVe Colloque international de la SATOR, Topiques du langage et des langues dans la fiction narrative, SATOR, Nov 2023, Paris Université Sorbonne Nouvelle, France
Communication dans un congrès
hal-04319538
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« Quant à leur parolle elle est rude, et de peu de grace en son accent » : Description et classement sensoriels des langues du monde dans le Thresor de l’histoire des langues de cest univers de Claude DuretL'empire des sens : vers un paysage sensoriel à la Renaissance, Association des Doctorant.es du Centre d’études supérieures de la Renaissance, Jun 2023, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-04130392
v1
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Voyage et promotion de l’apprentissage des langues dans la première modernitéJournée d'études Invitation aux voyages, EA 1337 Configurations Littéraires, Oct 2022, Strasbourg, Université de Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-03926598
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Raconter l'apprentissage des langues : La place de la conversation avec les femmes dans trois récits de voyage vers l'Orient2022
Article de blog scientifique
hal-04887212
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