Clémence Jaime
- Institut d’Histoire des Représentations et des Idées dans les Modernités (IHRIM)
- Université Jean Moulin Lyon 3 - Faculté des Humanités, Lettres et Sociétés (Lettres et civilisations jusqu'en 2024) (UJML3 LC)
- Université Grenoble Alpes (UGA)
- LITT&ARTS. Arts et pratiques du texte, de l’image, de l’écran et de la scène (LITT&ARTS)
Présentation
Attachée Temporaire d'Enseignement et de Recherche en Littératures comparées à l'Université Grenoble Alpes ; Doctorante à l'Université Jean Moulin Lyon 3 ; Agrégée de Lettres modernes ; Ancienne élève de l'ENS de Lyon Titre de la thèse : Apprendre les langues étrangères en Europe (XVIe-XVIIe siècles) Mise en récit et matériel didactique, sous la direction de Mme Ariane Bayle Université Jean Moulin Lyon 3 - IHRIM • Français, portugais : langues natales • Espagnol, anglais, latin : maîtrise professionnelle • Italien : luSituation actuelle :
Langues de travail :
Axes de recherche:
Compétences
Publications
Publications
Récits du mauvais apprentissage linguistique : topoï appliqués à la langue latineJournée d’études Ancien Régime, IHRIM, May 2025, Lyon (Maison des Sciences de l'Homme), France |
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L’exolinguisme dans la fiction narrative de la première modernité : usages, mises en relief, occultationsMéthodes & débats, recherches en littérature 16e-17e siècles, IHRIM, Feb 2025, Lyon, France |
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Apprendre en lisant : traces et récits de lecture en langue étrangère au XVIIe7e Doctoriales de la SFLGC : Traces de lectures : interprétation, réception, création, Cécile Gauthier; Jean-Louis Haquette, Jun 2025, Reims, France |
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Devenir polyglotte. L’identité du voyageur au prisme des séquences narratives d’apprentissage d’une langue étrangèreIdentité(s) en voyage lors de la première modernité XVIe-XVIIIe siècles, Mathilde Mougin; Susana Seguin, Jun 2025, Lyon (ENS Lyon), France |
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Brûler les frontières" linguistiques : du récit de soi à la narration collective dans Souvenirs d’un futur radieux de José VieiraTransfuges/translingues, Laélia Véron; Sara de Balsi; Biagio Ursi, Jun 2025, Orléans, France |
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Grammaires, vocabulaires, glossaires, dictionnaires : des objets d’étude pour les comparatistes ?Vulgarisons la littérature comparée - Rencontre des doctorant.e.s de la SFLGC, Noémie Cadeau; Oriane Chevalier; Paolo Dias Fernandes, Nov 2023, Saint-Étienne (Université Jean Monnet), France |
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« En moins de rien je le sus par cœur et même avec sa naturelle prononciation ». L’apprentissage facile et rapide des langues étrangères : un topos picaresque ?XXXVe Colloque international de la SATOR, Topiques du langage et des langues dans la fiction narrative, SATOR, Nov 2023, Paris Université Sorbonne Nouvelle, France |
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« Quant à leur parolle elle est rude, et de peu de grace en son accent » : Description et classement sensoriels des langues du monde dans le Thresor de l’histoire des langues de cest univers de Claude DuretL'empire des sens : vers un paysage sensoriel à la Renaissance, Association des Doctorant.es du Centre d’études supérieures de la Renaissance, Jun 2023, Tours, France |
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Voyage et promotion de l’apprentissage des langues dans la première modernitéJournée d'études Invitation aux voyages, EA 1337 Configurations Littéraires, Oct 2022, Strasbourg, Université de Strasbourg, France |
Raconter l'apprentissage des langues : La place de la conversation avec les femmes dans trois récits de voyage vers l'Orient2022 |