
Clémence Jaime
Présentation
Situation actuelle :
Doctorante contractuelle à l'Université Jean Moulin Lyon 3 ; Agrégée de Lettres modernes ; Ancienne élève de l'ENS de Lyon
Langues de travail :
• Français, portugais : langues natales
• Espagnol, anglais, latin : maîtrise professionnelle
• Italien : lu
Formation :
2022 - en cours : Doctorat en Littératures comparées
• Titre de la thèse : Apprendre les langues étrangères en Europe (XVIe-XVIIe siècles) Mise en récit et matériel didactique, sous la direction de Mme Ariane Bayle Université Jean Moulin Lyon 3 - IHRIM
• Bibliothèque Nationale du Portugal (Lisbonne) - Université de Lisbonne : Bourse de recherche, séjour en octobre 2023
• École thématique de Néolatin (CNRS – Labex Comod) - Juillet 2023
2021 - 2022 : Master 2 Lettres mention Littératures comparées
• École Normale Supérieure de Lyon - Sujet du mémoire : Représentations littéraires de l'apprentissage linguistique dans des récits de voyage vers l'Orient : Viaje de Turquía (+-1550), Voyage de Pyrard de Laval (1611) et Peregrinação de Fernão Mendes Pinto (1614), sous le direction de Mme Ariane Bayle, mention Très Bien
• Université de Porto - Erasmus Master en Études Littéraires, Culturelles et Inter-arts (semestre validé 18/20)
2020 - 2021 : Master Linguistique et dialectologie (Université Jean Moulin Lyon 3)
• Université Jean Moulin Lyon 3 - Sujet de mémoire : Émergence de l’expression de la partitivité : étude du Voyage de Saint Brendan, des corpus BFM et NCA, et élargissements typologiques en roman, sous la direction de Mme Michela Russo, Mention Très Bien, major de promotion
2020 : Agrégation de Lettres modernes
• Préparation à l'ENS de Lyon, admission rang 13
2018 - 2019 : M1 Lettres mention Littératures comparées
• ENS de Lyon - Sujet du mémoire : La voix féminine, voix narrative et voix chantante dans Menina e moça de Bernardim Ribeiro, Desengaños amorosos de Maria de Zayas y Sotomayor et La Coche de Marguerite de Navarre, sous la direction de Mme Ariane Bayle
• Cours d’été en langue et littératures espagnoles de l’Université de Salamanque, niveau C1, résultat obtenu : sobresaliente - Juillet 2019
2017 - 2018 : Propédeutique Lettres modernes
• ENS de Lyon, cours dans le département des Lettres et Arts et dans le département d'espagnol. Cours d'arabe et d'allemand niveau débutant.
• Cours d’été en langue et littératures portugaises de l’Université de Porto, niveau B2, résultat obtenu : 19/20 - Juillet 2018
2014 - 2017 : CPGE littéraire
• Lycée Descartes - Tours (37) - spécialité Lettres modernes, options espagnol et latin
• Admise ENS Lyon, bi-admissible ENS Lyon (section lettres modernes) & Ulm (section espagnol)
Expériences professionnelles et enseignements
2022 - 2025 : Contrat doctoral avec activités complémentaires d'enseignement
Université Jean Moulin Lyon 3, département des Humanités, Lettres et Sociétés, Littérature française et Littérature comparée
• L1 Lettres modernes, majeure : "Introduction à la littérature comparée : Textes fondateurs, les mythes gréco-romains" (12h CM) ; "Histoire Littéraire du Moyen Âge, du XIXe et du XXe siècles" (30h TD) ; "Problématique littéraire" (30h TD)
• L2 Lettres modernes, majeure : "Mythes fondateurs des Amériques : autour de trois « princesses » amérindiennes" (30h TD)
• L3 Lettres modernes, majeure : "Le roman d’apprentissage au XIXe siècle" (15h TD) ; "« Il faut que tout change pour que rien ne change » : récits d’enfances post-abolitions dans les plantations des Amériques" (30h TD)
• L3 Lettres modernes, mineure Lettres, enseignement, recherche : "« Gueux et guenilles » Représentations romanesques de la pauvreté" (12h CM) ; "Parler/manger. De quelle faim la parole littéraire est-elle la traduction ?" (6h CM)
2021 - 2022
• Vacataire Université Jean Moulin Lyon 3 : L1 Lettres modernes, majeure (30h TD) : Histoire Littéraire du Moyen Âge, du XIXe et du XXe siècles
2020-2021
• Université Jean Moulin Lyon 3 - CDD : Monitrice de la Maison des Langues, appui aux usagers et à l'apprentissage linguistique autodidacte
• CPGE Lycée Notre Dame des Minimes : Colles de Littérature sur programme & Colles de contraction de texte (ECG 1e et 2e année)
2018-2019
• Membre de l’association ENSeigner, cours collectifs à destination d’élèves rencontrant des difficultés scolaires (Quartier Gerland)
• Membre de l'association ItinérENS, cours collectifs de FLE à destination de personnes migrantes
2016-2017 • Bénévole à l’Entraide Scolaire amicale : cours particuliers à destination d’élèves de zones d’éducation prioritaires, antenne de Saint-Avertin (37)
Responsabilités collectives
• Co-porteuse du Projet Junior « Le Goût : Actualités et Construction historique » (GOUACH')
• Participation à l’organisation des Doctoriales de l’ED 3LA de juin 2023 : rédaction collective de l’argumentaire, confection du programme et modération du panel « Penser sa recherche : entre discipline et science »
Compétences
Publications
Publications
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Voyageurs en fête. La joie de l'intercompréhension dans quelques récits de voyage de la première modernitéA.R.T. Ateliers de Recherches Transdisciplinaires, 2024, La joie (9)
Article dans une revue
hal-04158910
v2
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« Se polluer » ou s’élever : implications identitaires de l’élargissement linguistique du monde dans trois récits de voyage européens de la première modernitéCadernos de Literatura comparada, 2023, Desaparecimento e mutação do mundo conhecido. Abordagens identitárias, pós-coloniais e ecocríticas, 48, pp.9-25. ⟨10.21747/21832242/litcomp48a1⟩
Article dans une revue
hal-04454775
v1
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Des récits qui ravissentActa fabula : Revue des parutions pour les études littéraires, 2023, 24 (10), ⟨10.58282/acta.17534⟩
Article dans une revue
(compte-rendu de lecture)
hal-04394198
v1
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L’exolinguisme dans la fiction narrative de la première modernité : usages, mises en relief, occultationsMéthodes & débats, recherches en littérature 16e-17e siècles, IHRIM, Feb 2025, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04941813
v1
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Récits du mauvais apprentissage linguistique : topoï appliqués à la langue latineJournée d’études Ancien Régime, IHRIM, May 2025, Lyon (Maison des Sciences de l'Homme), France
Communication dans un congrès
hal-05091101
v1
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Devenir polyglotte. L’identité du voyageur au prisme des séquences narratives d’apprentissage d’une langue étrangèreIdentité(s) en voyage lors de la première modernité XVIe-XVIIIe siècles, Mathilde Mougin; Susana Seguin, Jun 2025, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-05118553
v1
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Brûler les frontières" linguistiques : du récit de soi à la narration collective dans Souvenirs d’un futur radieux de José VieiraTransfuges/translingues, Laélia Véron; Sara de Balsi; Biagio Ursi, Jun 2025, Orléans, France
Communication dans un congrès
hal-05114189
v1
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Grammaires, vocabulaires, glossaires, dictionnaires : des objets d’étude pour les comparatistes ?Vulgarisons la littérature comparée - Rencontre des doctorant.e.s de la SFLGC, Noémie Cadeau; Oriane Chevalier; Paolo Dias Fernandes, Nov 2023, Saint-Étienne (Université Jean Monnet), France
Communication dans un congrès
hal-04681430
v1
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« En moins de rien je le sus par cœur et même avec sa naturelle prononciation ». L’apprentissage facile et rapide des langues étrangères : un topos picaresque ?XXXVe Colloque international de la SATOR, Topiques du langage et des langues dans la fiction narrative, SATOR, Nov 2023, Paris Université Sorbonne Nouvelle, France
Communication dans un congrès
hal-04319538
v1
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« Quant à leur parolle elle est rude, et de peu de grace en son accent » : Description et classement sensoriels des langues du monde dans le Thresor de l’histoire des langues de cest univers de Claude DuretL'empire des sens : vers un paysage sensoriel à la Renaissance, Association des Doctorant.es du Centre d’études supérieures de la Renaissance, Jun 2023, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-04130392
v1
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Voyage et promotion de l’apprentissage des langues dans la première modernitéJournée d'études Invitation aux voyages, EA 1337 Configurations Littéraires, Oct 2022, Strasbourg, Université de Strasbourg, France
Communication dans un congrès
hal-03926598
v1
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Raconter l'apprentissage des langues : La place de la conversation avec les femmes dans trois récits de voyage vers l'Orient2022
Article de blog scientifique
hal-04887212
v1
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