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Corinne Marlot

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**Didactique des sciences/Didactique comparée/ Inégalités scolaires** ---------------------------------------------------------------------
**Didactique des sciences/Didactique comparée/ Inégalités scolaires** ---------------------------------------------------------------------

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Interaction entre stratégies de gestion de l’hétérogénéité et croyances chez des professeurs des écoles

Corinne Marlot , Marie Toullec-Théry , Nathalie Sayac , Julie Pironom
Education & Formation, 2018, Les enseignants et leur métier : entre doxas et incertitudes, e-310, pp.59-74
Article dans une revue hal-01973589v1