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Corinne Astier

Maître de conférences en Sciences du du langage
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Presentation

Maitre de Conférences en sciences du langage Chercheure membre du laboratoire ELLIADD CLD (EA 4661) Enseignante dans les parcours "Didactique des Langues" (1), "Politiques linguistiques et éducatives" (2) et "Politiques linguistiques éducatives et environnements numériques" (4) du Master FLE de l'Université de Franche Comté Responsable pédagogique des parcours 1 et 2 du Master 2 FLE/FLS du Département de Français Langue Étrangère - Université de Franche-Comté Contact : corinne.raynal_astier@univ-fcomte.fr

Publications

Plateformes d’apprentissage : Des discours à la norme.

Corinne Raynal
Penser les diversités linguistiques et culturelles, Francophonies, formations à distance, migrance, éditions Limoges, Lambert Lucas, Limoges. pp. 135-147. ISBN/EAN 978-2-35935-242-9, 440 pagesPierozak, I., Debono, M, Feussi, V. et Huver, E, 2018
Book sections hal-03670901v1

Les questions que peut poser le « distanciel formatif » ou la vie d’un projet. Morceaux choisis.

Corinne Raynal
Penser les diversités linguistiques et culturelles, Francophonies, formations à distance, migrance, Pierozak, I., Debono, M, Feussi, V. et Huveréditions Limoges, Lambert Lucas, Limoges. pp. 135-147. ISBN/EAN 978-2-35935-242-9, 440 pages, 2018
Book sections hal-03670902v1
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Socio-economic and scientific challenges of a qualitative design of distance learning: contextualization and interculturation

Marc Debono , Isabelle Pierozak , Corinne Raynal-Astier
Heidi Layne, Virginie Trémion, Fred Dervin. Making the Most of Intercultural Education, Cambridge Scholar Publishing, pp.105-122, 2015, 978-1-4438-7257-7
Book sections hal-01378732v1

Socio-economic and Scientific Challenges of Distance Education: Contextualization and Interculturation

Marc Debono , Isabelle Pierozak , Corinne Raynal-Astier
Cambridge Scholars Publishing. Making the Most of Intercultural Education, , pp.105-122, 2015
Book sections hal-01296851v1

Nouer des liens en temps de pandémie : écosystème du réseau TICE Afrique

Corinne Raynal , Mireille Essono , Ana Gainza , Raymonde Moussavou , Karen Ferreira-Meyers et al.
« Recherche et enseignement durant la crise sanitaire. Entre dévoilement et changement : quels discours ? Quelles pratiques ? Quelles représentations ? », Feb 2022, Besançon, France
Conference papers hal-03704703v1

Francophonie et numérique au prisme des Moocs de Fun

Corinne Raynal
Langue française vecteur d'employabilité et de développement ?, Jun 2022, Besançon, France
Conference papers hal-03704915v1

Former les futurs enseignants de FLE des écoles primaires en Eswatini. Défis linguistiques, défis didactiques et défis politiques. Par où commencer ?

Corinne Raynal , Karen Ferreira-Meyers
III International Conference Aprolínguas 2021, Dec 2021, Faro, Portugal
Conference papers hal-03704698v1

Quand la technique travestit les enseignements.

Corinne Raynal
Diversité linguistique et culturelle, appropriations, réceptions Francophonies, formations à distance, migrances Réflexions épistémologiques et interventions, Jun 2016, Tours, France
Conference papers hal-03704783v1

Didactic views on the uses of Moodle by students: does traceability rhyme with panacea?

Corinne Raynal
Colloque MoodleMoot, Jun 2015, Tours, France
Conference papers hal-03704785v1

L'intégration du numérique dans l'enseignement supérieur, quels enjeux ? Quels effets ?

Corinne Raynal
Penser en termes qualitatifs le "distanciel formatif", en interroger les fondements épistémologiques et didactiques, les visons sociales, économiques, politiques et éthiques., May 2014, Tours, France
Conference papers hal-03704786v1

Etudiants étrangers dans les enseignements à distance, profils, représentations, cheminements d’apprentissage

Corinne Raynal-Astier
Enseigner et apprendre le FLE à l’ère du numérique, Université de la Réunion, Nov 2013, Saint-Denis, La Réunion
Conference papers hal-01076893v1

Démarche réflexive et interculturelle dans des enseignements à distance exolingues : Etude de cas en Afrique Australe

Corinne Raynal-Astier , Karen Ferreira-Meyers
EPAL, Université de Grenoble, Jun 2013, Grenoble, France
Conference papers hal-01076895v1

La pluralité des cultures dans les enseignements transnationaux

Corinne Raynal-Astier
Journées scientifiques de l’EDR, Université d’Antananarivo, Oct 2012, Antananarivo, Madagascar
Conference papers hal-01076914v1

Le français en partage dans une Ecole Doctorale de l’Océan Indien : entre heurs et heurt

Corinne Raynal-Astier , Karen Ferreira-Meyers
Colloque TIC et Interculturalités (2ème volet), Université de Versailles Saint-Quentin, May 2012, Versailles, France
Conference papers hal-01076934v1

Distance education: possibility of real interculturality?

Corinne Raynal , Karen Ferreira-Meyers
« Interculturalités !? État des lieux et perspectives, théories et pratiques », May 2012, Antonine, Liban
Conference papers hal-03710519v1

Distance education: is real intercultural work?

Corinne Raynal
Les interculturalités, état des lieux et perspectives, théories et pratiques, 2013
Other publications hal-03704789v1