CORINNE ROUGERIE

Maître de conférences en sciences de l'éducation et de la formation - Université de Tours
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Présentation

Maitre de conférences, Université de Tours, Responsable du Master 2 Ingénierie et Fonctions d’Accompagnement (IFAC) et du DU Case management : Réussir ensemble l'accompagnement des parcours "complexes"

Membre Equipe accueil Education Ethique et Santé (EES) EA7505, Université de Tours

Membre associée, Laboratoire EMA (Education, Mutation, Apprentissages), CY- Cergy Paris Université

Doctorat en Sciences de l’Education, CY- Cergy Paris Université, 2015.

Thèse : L’accueil : un analyseur des Implications professionnelles dans le travail social. Recherche socio-clinique en CCAS. Sous la direction de Gilles Monceau.

Mes activités de recherche s’inscrivent dans le cadre de la socio-clinique institutionnelle et se distinguent par une démarche méthodologique et épistémologique spécifique. Celle-ci consiste à appréhender et comprendre les réalités des terrains étudiés en étant au plus près de leur quotidien, en analysant les pratiques professionnelles et les relations des individus avec les institutions. Cette approche intègre également une attention particulière aux effets concrets des politiques publiques sur le terrain, ainsi qu’un regard socio-historique permettant de contextualiser et de comprendre le cadre depuis lequel les acteurs concernés s’expriment et évoluent. Je favorise la mise en place de dispositifs collectifs de recherche intégrant les personnes concernées, notamment les professionnels, afin de co-construire analyses et réflexions. Dans cette optique, mes travaux portent sur des objets sociaux aux enjeux politiques significatifs. Ils peuvent être mobilisés dans le cadre de commandes visant des interventions, des accompagnements d’équipes, des analyses institutionnelles des pratiques ou des recherches-actions-formation. Ces initiatives s’inscrivent principalement dans des institutions de soin, d’action sociale, d’éducation, ainsi qu’au sein d’associations et de collectivités territoriales. L’approche socio-clinique institutionnelle a pour objectif de penser collectivement les devenirs singuliers des personnes tout en explorant les transformations institutionnelles qui les traversent et les influencent.

**Thématiques principales :

  1. Évolution des pratiques professionnelles et transformations institutionnelles des métiers de l’accompagnement dans les secteurs de l’éducation, de la santé, et du social :
  2. La formation par la recherche à travers l’évolution de la formation des métiers de l’accompagnement ( processus d’universitarisation, formation continue à l’université)**

L’accueil est utilisé comme analyseur des dynamiques du travail relationnel. Il s’agit de comprendre, à travers l’analyse des pratiques d’accueil, les effets des politiques sociales et leur ancrage socio-historique ( champ du travail social et de la santé) et la prise en compte des processus de professionnalisation à l’œuvre. Mes travaux nourrissent les sciences de l’éducation et de la formation par les analyses portant sur les relations professionnels/bénévoles/institutions et sur les effets de celles-ci. Une partie de mon travail consiste à produire un cadre notionnel pour penser ces relations ( analyseur accueil, technologie de la relation, , effets imprévus).

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Publications

Rougerie, C. (2024). Le case management : entre cadre conceptuel et modalités opératoires

Corinne Rougerie
Revue de la pratique avancée, 2024, Vol.V (n°2), pp.76-78
Article dans une revue hal-04904329 v1
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L’accueil de la question initiale en Recherche – Formation et accompagnement a la Production de Savoirs

Corinne Rougerie , Noel Denoyel
Trabalho & Educação, 2023, 32 (1), pp.11 - 26. ⟨10.35699/2238-037x.2023.42508⟩
Article dans une revue hal-04552254 v1
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Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation

Sabrina Labbé , Corinne Rougerie
Éducation permanente, 2023, N° 234-235 (1), pp.75-84. ⟨10.3917/edpe.234.0075⟩
Article dans une revue halshs-04292143 v1

Se former au travail coopératif par la recherche-intervention : une mise à l’épreuve de la réciprocité des savoirs.

Corinne Rougerie
Recherche et formation, 2022, n°99/2022
Article dans une revue hal-04904561 v1

La compétence invisible : Une évolution du métier de travailleur social dans le primaire.

Corinne Rougerie , Pascal Fugier
Empan, 2022, n° 128 (4), pp.136-143. ⟨10.3917/empa.128.0136⟩
Article dans une revue hal-03921696 v1

L’accueil en Centre Socio Culturel : histoire d’une recherche-intervention qui devient coopérative. In « Croisement des savoirs et recherches coopératives » sdr Robin, JY. Le Mouilloir, S., Wallenhorst., N.

Corinne Rougerie
Éducation permanente, 2021, 225
Article dans une revue hal-03649838 v1

Former les cadres du travail social à la recherche par l'analyse institutionnelle

Corinne Rougerie , Gilles Monceau
Éducation permanente, 2021, 229, pp.109-120
Article dans une revue hal-03517928 v1

Paradoxes (inter)institutionnels et clinique de l’action : le cas du service social scolaire d’une collectivité territoriale

Philippe Lyet , Gilles Garcia , Corinne Rougerie , Pascal Fugier
Nouvelle revue de psychosociologie, 2020, Dossier « L’institution revisitée. Actualité et perspectives de l’intervention », 30, pp.141-155
Article dans une revue hal-03213654 v1
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Paradoxes (inter)institutionnels et clinique de l'action : le cas du service social scolaire d'une collectivité territoriale

Gilles Garcia , Corinne Rougerie , Pascal Fugier , Philippe Lyet
Nouvelle revue de psychosociologie, 2020
Article dans une revue hal-03131428 v1
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L’accueil: regards croisés en France et au Brésil

Corinne Rougerie , Roberta Carvalho Romagnoli , Cinira Magali Fortuna
Fractal: Revista de Psicologia , 2019, 31 (2), pp.53. ⟨10.22409/1984-0292/v31i2/28577⟩
Article dans une revue hal-03649839 v1

L’accueil dans le champ sanitaire et social en France et au Brésil : un analyseur d’une professionnalité en souffrance.

Corinne Rougerie , Roberta Carvalho Romagnoli , Cinira Magali Fortuna
Empan, 2019, 109
Article dans une revue hal-03649841 v1

L’accueil du chercheur dans une recherche collaborative

Corinne Rougerie
Revue Phronesis, 2017, 6 (1-2), pp.166-176. ⟨10.7202/1040226ar⟩
Article dans une revue hal-03649842 v1

Le Pôle de recherche et d’étude pour la formation et l’action sociale.

Corinne Rougerie , Vincent Enrico
Le sociographe, 2014, Approches de chercheurs dans le travail social, Hors série n°7, http://www.irts-lr.fr/sociographe-article-le-pole-de-recherche-et-detude-pour-la-formation-et-laction-sociale-un-analyseur-de-la-place-de-la-recherche-dans-les-centres-de-formation-en-travail-social.-778.html
Article dans une revue hal-01167012 v1

Le Pôle de recherche et d’étude pour la formation et l’action sociale. Un analyseur de la place de la recherche dans les centres de formation en travail social

Vincent Enrico , Corinne Rougerie
Le sociographe, 2014, N° Hors-série 7 (5), pp.173. ⟨10.3917/graph.hs07.0173⟩
Article dans une revue hal-03649843 v1

Construire « avec » par la recherche : entre illusion et désillusion ?

Corinne Rougerie , Patricia Bessaoud-Alonso
Colloque international TRASCE, Concevoir et modéliser la recherche pour quel terrain ?, laboratoire CIRNEF1 en partenariat avec l’Université de Rouen Normandie, le CEFEDEM de Normandie et le Musée national de l’Éducation (MUNAÉ), Nov 2024, Rouen - Mont-Saint-Aignan, France
Communication dans un congrès hal-05011853 v1

Le case management : jusqu’où former à de nouvelles modalités d’accompagnement à l’université ?

Corinne Rougerie
L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Forum citoyen international de l’éducation., Université Hammamet, Nov 2023, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès hal-04500125 v1

Table ronde: Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation

Corinne Rougerie , Sabrina Labbé , Yves Couturier , Pascal Fugier , Marie Cassagnes et al.
Les métiers de la formation à l'épreuve du travail, Rumef- Université de Tours, May 2023, Tours, France
Communication dans un congrès hal-04500110 v1

Animation d’un symposium. Des contextes institutionnels à la « marge » de l’école primaire : regards sur une pédagogie de l’accompagnement

Corinne Rougerie , Pascal Fugier
Colloque International L’école primaire au 21e siècle. Université Cergy Pontoise, Oct 2021, Cergy, France
Communication dans un congrès hal-03649865 v1

Les métiers de la relation à l’épreuve du collectif

Pascal Fugier , Corinne Rougerie
Colloque international La Recherche en Travail Social et Santé dans les sciences de l’Education et de la Formation (TRESSE), Jul 2021, Rouen, France
Communication dans un congrès hal-03545038 v1

Les métiers de la relation à l’épreuve du collectif

Corinne Rougerie , Pascal Fugier
Colloque international TRESSE "La recherche en travail social dans les sciences de l'éducation et de la formation - le travail de la relation". Université de Rouen, Jun 2021, Rouen, France
Communication dans un congrès hal-03649866 v1

La posture clinique de travailleurs sociaux scolaire d'une municipalité dans leur alliance éducative avec des directeurs d'écoles primaires

Pascal Fugier , Corinne Rougerie , Philippe Lyet , Gilles Garcia
Colloque Les « alliances » face aux « nouvelles » problématiques éducatives à l’école. Enjeux, tensions et controverses, Laboratoire EMA, Mar 2021, Gennevilliers, France
Communication dans un congrès hal-03192417 v1

Acolhimento em centro sócio cultural: história de uma pesquisa-intervenção que se tornou cooperativa

Corinne Rougerie
Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2020, CITRE, Brazil. ⟨10.47930/1980-685X.2020.1403⟩
Communication dans un congrès hal-03649864 v1

Les pratiques d’accueil en centre social culturel et les conditions de travail dans les métiers du soin et du social. Retour sur l’expérimentation de deux dispositifs de recherches-action collaboratives

Pascal Fugier , Corinne Rougerie
Séminaire sur Les recherches collaboratives, Laboratoire EMA, Jan 2020, Gennevilliers, France
Communication dans un congrès hal-03192423 v1

Les pratiques d’accueil en Centre Social Culturel : expérimentation d’un dispositif de Recherche Action Formation en innovation sociale

Corinne Rougerie
AIFRIS, 2019, Beyrouth, Liban
Communication dans un congrès hal-03649881 v1

L’accueil comme espace inclusif. L’exemple de l’accueil de la parentalité

Corinne Rougerie , Marjorie Micor
Colloque L’inclusion : entre injonction et participation ? GIS Ré actifs, 2018, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-03649886 v1

Histoire d’une recherche collaborative ? L’accueil en Centre Socio Culturel

Corinne Rougerie
Colloque Les sciences humaines et sociales à l’épreuve du terrain. Logique d’enquête, approches narratives et dynamiques collectives depuis l’école de Chicago, Nov 2018, Tours, France
Communication dans un congrès hal-03649867 v1

Récit de vie d’un groupe de socio-clinique institutionnelle

Claire de Saint Martin , Anne Pilotti , Corinne Rougerie
Congrès de l’Association Française de Sociologie (AFS), Association Française de Sociologie (AFS), Jul 2017, Amiens, France
Communication dans un congrès hal-03164017 v1

Le vieillissement de la population en Nouvelle Aquitaine

Laurence Boudy , Vincent Enrico , Corinne Rougerie
Colloque International « Des solidarités en questions et en actes : quelles recompositions? » AIFRIS, Jul 2017, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-03649891 v1

Récits de vie d’un groupe de socio clinique institutionnelle

Claire de Saint Martin , Anne Pilotti , Corinne Rougerie
Congrès Association Française de Sociologie, Jul 2017, Amiens, France
Communication dans un congrès hal-03649888 v1

Résistance en recherche, une émancipation citoyenne complexe. Dans Symposium long : « Être citoyen aujourd’hui : une question politique et éducative »

Corinne Rougerie
Congrès international Inégalités : quelles contributions des « éducations à …» ? Groupe Université Centrale privée Tunis et Association Educ A., 2017, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès hal-03649869 v1

Les effets du voyage sur les parcours des étudiants, des enseignants, des formateurs : Quelles figures de l’altérité ?

Patricia Bessaoud-Alonso , Corinne Rougerie
Colloque international « Voyage et formation de soi. Se former à l’épreuve de l’ailleurs et de la rencontre », Université Rennes 2, Jun 2017, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-05010767 v1

Les métiers d’accueil de première ligne en collectivité territoriale : une coopération anxiogène dans le travail social

Corinne Rougerie
Travail, santé, précarité. Les transformations contemporaines des métiers des secteurs de la santé et du social à l'épreuve du sens". Laboratoires Universitaire CIREL et EMA (Education, Mutations, Diversité) CY - Cergy Paris Université, Mar 2017, Cergy, France
Communication dans un congrès hal-03649873 v1

L’accueil un analyseur des implications professionnelles

Corinne Rougerie
Colloque International ATHS Addiction Toxicomanie Hépatites Sida, Oct 2017, Biarritz, France
Communication dans un congrès hal-03649868 v1

Recherche socio clinique en CCAS : une éthique de responsabilité

Corinne Rougerie
Colloque Éthique de l’Accompagnement et Agir Coopératif, 2016, Tours, France
Communication dans un congrès hal-03649870 v1

Entrée dans l’architecture du LMD et référentialisation des diplômes du travail social en France : de nouvelles divisions du travail en France ?

Corinne Rougerie , Dominique Samson
Colloque International Métices. Secteur non marchand, milieux associatifs, organismes communautaires : des mondes en recomposition., Oct 2014, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès hal-01171863 v1

Les enjeux d’une recherche action : une visée formative

Corinne Rougerie
Les formations sociales en transformation : l’affaire de tous ?, UNAFORIS (Union Nationale des Associations de Formation et de Recherche en Intervention Sociale), Nov 2014, Saint-Ouen, France
Communication dans un congrès hal-01171876 v1

Les effets de formation dans la recherche : chercheur, étudiants et praticiens du champ sanitaire et social

Vincent Enrico , Corinne Rougerie
Biennale nationale : Les formations sociales en transformation : l’affaire de tous ?, UNAFORIS, Nov 2014, Saint-Ouen, France
Communication dans un congrès hal-03649893 v1

Le PREFAS : analyseur de la place de la recherche dans les centres de formation en travail social

Corinne Rougerie , Vincent Enrico
Congrès AREF 2013, Université de Montpellier, 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-03649871 v1

Intervention socio clinique en établissement social : Quelle implication au travail ?

Corinne Rougerie
Colloque international : Les recherches-actions collaboratives : une révolution silencieuse de la connaissance, Prefas Bourgogne, IRTESS de Dijon, May 2013, Dijon, France
Communication dans un congrès hal-03649894 v1

Recherche collaborative et démarche réflexive : l’accueil en CCAS, un espace en souffrance

Corinne Rougerie
Colloque Construction, Transformation & Transmission des Savoirs : les enjeux pour l'intervention sociale, AIFRIS (Association Internationale pour la Formation, la Recherche et l'Intervention Sociale), Jul 2013, LILLE, France
Communication dans un congrès hal-01167046 v1

L’accueil, un analyseur du Prendre soin de l’humain. Dans Braconnier, P., Barnabé, M. et Prieur, G. (dir.),

Corinne Rougerie
Sociographe. Prendre soin de l'humain dans les organisations, pp.111-126, 2024, 978-2-494241-17-6
Chapitre d'ouvrage hal-04904389 v1

Des professionnels de la jeunesse en milieu rural : entre créativité, réactivité et quotidienneté

Corinne Rougerie , Patrice Braconnier
Valérie Bequet (dir) Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d’un monde fragmenté. Champ social. Questions de société, pp.255-278, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-03649855 v1

L’implication d’étudiants cadres en action sociale : analyse d’un dispositif pédagogique en formation professionnelle

Corinne Rougerie
Claire de Saint Martin (dir). Analyser les implications dans la recherche et en formation. L’harmattan. Clinique et changement social, pp.175-190, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-03649856 v1

Notice : Implication professionnelle

Corinne Rougerie
La sociologie clinique de A à Z. Fugier, P. Vandevelde- Rougale, A. (dir.). Editions Eres « Sociologie clinique », 2019
Chapitre d'ouvrage hal-03649844 v1

Recherche socio-clinique en CCAS – Une éthique de responsabilité

Corinne Rougerie
Breton, H et Pesce, S (dir) Éthique de l’accompagnement en santé, travail social et formation d’adultes. Téraèdre, collection « Passages aux actes », pp.163-177, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-03649857 v1

« Je » et enjeu en contexte de recherche : quels effets émancipateurs pour le chercheur ? »

Corinne Rougerie
Marcel, J-F et Broussal, D (coord.), Emancipation et recherche : conditions de la rencontre entre science et militance., pp.281-304, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-03649858 v1

Jeux de pouvoir dans l’émergence d’une demande d’intervention

Corinne Rougerie , Patricia Bessaoud-Alonso
Bessaoud-Alonso, P (coord.), Les dispositifs dans la « recherche avec.Regards croisés en éducation. Limoges : Pulim Editions, pp.33-47, 2017
Chapitre d'ouvrage hal-03649860 v1

Réflexions autour de la notion de Bricolage : familles et institutions

Corinne Rougerie , Patricia Bessaoud-Alonso
Bessaoud-Alonso, P (coord.), Familles et institutions : quels enjeux institutionnels et éducatifs ? Limoges : Pulim Editions, pp.53-64, 2016
Chapitre d'ouvrage hal-03649861 v1

L’accueil en CCAS : analyseur de l’émergence d’une demande.

Corinne Rougerie
Marcel, J-F (coord.), La recherche-intervention par les sciences de l’éducation. Dijon : Educagri Editions, pp.49-60, 2015
Chapitre d'ouvrage hal-03649862 v1

Implication professionnelle

Rowan Coste , Corinne Rougerie
Claire de Saint Martin ( Coord).Lexique socio-clinique Institutionnelle numérique, 2024, https://lexiquesci.hypotheses.org/766
Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-04904666 v1

Formation-intervention

Corinne Rougerie , Anne Pilotti
Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2024
Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-04904655 v1