Cyril Masselot
Maître de Conférences Habilité à Diriger des Recherches en Sciences de l'Information et de la Communication - Directeur Adjoint CIMEOS UR4177, Université de Bourgogne - MSHE Ledoux, Université de Franche-Comté
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Documents
Affiliations actuelles
- 496952
- 2228
- 517320
Identifiants chercheurs
- cyril-masselot
- ResearcherId : C-8334-2012
- 0000-0003-1845-9648
- Google Scholar : https://scholar.google.fr/citations?user=7m5CFDEAAAAJ
- IdRef : 083540342
- ResearcherId : http://www.researcherid.com/rid/C-8334-2012
Présentation
Adresse professionnelle : IUT de Besançon-Vesoul, Université de Franche-Comté
30 av. de l’Observatoire – BP 1559 – F 25009 Besançon Cedex
Mél : cyril.masselot (at) univ-fcomte.fr // cyril.masselot (at) u-bourgogne.fr
### *MCFU HDR (Assistant Professor HDR)* en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université Bourgogne Franche-Comté.
#### *Directeur Adjoint* du laboratoire [CIMEOS (UR4177)](http://cimeos.u-bourgogne.fr/ "Laboratoire Cimeos, UB"), Université de Bourgogne.
#### *Co-Responsable* de la thématique Transition de la [MSHE Ledoux](https://mshe.univ-fcomte.fr/), Université de Franche-Comté.
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### ***Activités de recherche***
***– Communication, Transitions et Intelligence Territoriale***
Les SIC ont un rôle spécifique dans l’accompagnement de la transition socio-écologique, et dans l’accompagnement des changements sociaux.
L’objectif est de questionner la place et le rôle de la structuration de l’information d’une part, et la conception comme l’analyse de la communication dans la production des connaissances et dans les usages sociaux, politiques et économiques des savoirs en ligne par des publics spécialisés ou non, par le biais notamment de médias informatisés. La méthode Catalyse s’enrichit de ces processus en constante amélioration et adaptation locale : les espaces de communication sont autant nécessaires à la co-construction des informations qu’aux procédures décisionnelles et opérationnelles.
Les SIC s’intéressant entre autres à l’Intelligence Territoriale assument un rôle spécifique dans l’accompagnement actif des changements sociaux au sens large, qu’il convient d’analyser, et d’approfondir.
***– Dispositifs numériques pour faire société : conception, médiation, appropriation***
Il s’agit ici de développer ce que la sémiologie et les sciences de l’information et de la communication peuvent apporter à la conception et à l’analyse de systèmes d’informations et de communication multimédia, en interrogeant les liens entre communautés et territoires, transformations et pouvoir d’agir. Mise en scène, isotopies, analyses cognitives du discours, filtres et processus info-communicationnels sont des exemples des notions et méthodes convoquées pour comprendre et concevoir.
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### ***Activités d'enseignement***
* Épistémologie et Théories des Sciences de l’Information et de la Communication
* Systèmes communautaires d’intelligence territoriale : Catalyse
* Linguistique et Sémiologie
* Ecriture multimédia
* Sémiologie et Communication des nouveaux médias
* Politiques en matière d’information et de communication
* Méthodologie de la recherche
Domaines de recherche
Sciences de l'information et de la communication
Compétences
Analyses cognitives du discours
Stratégie de communication
Transitions
Intelligence Territoriale
Conception Info-Communicationnelle du numérique
Observatoires Catalyse
Publications
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Territoires urbains en transition. Monographie d’un quartier populaire en résilience écologique, Editions Universitaires de Dijon, décembre 2015Editions universitaires de Dijon, http://eud.u-bourgogne.fr/468-territoires-urbains-en-transition-9782364411562.html, 2015, Sociétés, 978-2-36441-156-2
Ouvrages
halshs-01251061v1
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Modes de consommation et développement durable: vulnérabilité, résistance et résilience dans le quartier de la Fontaine d’OucheEditions Universitaires de Dijon. Territoires urbains en transition. Monographie d’un quartier populaire en résilience écologique, 2015, 978-2-36441-156-2
Chapitre d'ouvrage
halshs-02055634v1
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Rapport final du projet « Villes en Transition : le cas du quartier de de la Fontaine d’Ouche à Dijon"[Rapport de recherche] MSH Dijon; MEDDLT; ADEME. 2014, 274 p
Rapport
hal-01138125v1
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