
David AUTHIER
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Présentation
Publications
Publications
Adaptation de l’ETP aux barrières linguistiques et culturellesÉducation thérapeutique du patient, Promotrice de santé, Société d'éducation thérapeutique du patient (SETE), May 2024, Liège (Belgique), Belgique
Communication dans un congrès
hal-04627234
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La littératie en santéEnjeux du développement des écoles promotrices de santé : Quelle formation pour les enseignants ?, Université Bordeaux, May 2024, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04627257
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Résultats qualitatifs de la recherche "Démélé de la DMLA" en vue de la mise en place d’un programme d’ETP8ème journée ETP de la Haute-Vienne, CHU de Limoges; ARS, Oct 2024, Boisseuil, France
Communication dans un congrès
hal-04731858
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Conférence de cloture « Pair-aidance et ETP, quels bénéfices et quelles limites ?3ème journée dédiée à l'ETP dans le Cher, Coordination départementale ETP 18; Réseau Caramel; ARS 18, Oct 2024, BOURGES, France
Communication dans un congrès
hal-04770734
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Adaptation de l’ETP aux barrières linguistiques et culturelles.10ème Congrès de la Société d’Éducation Thérapeutique Européenne (SETE) « Éducation thérapeutique du patient, Promotrice de santé », 29, 30 et 31 mai 2024, Liège, SETE (Société d'Education Thérapeutique Européenne), May 2024, Liege/Belgium, Belgique
Communication dans un congrès
hal-04632884
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Conférence d’ouverture « La pair-aidance en questions ?3ème journée dédiée à l'ETP dans le Cher, Coordination départementale ETP 18; Réseau Caramel; ARS18, Oct 2024, BOURGES, France
Communication dans un congrès
hal-04770729
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L’intégration des patients partenaires dans les programmes ETP en milieu francophone2ème journée corrézienne des acteurs en ETP, UTEP 19, Sep 2023, TULLE, France
Communication dans un congrès
hal-04220233
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Conférence d’ouverture « Les Sciences Humaines et Sociales et les Sciences Infirmières »10ème colloque de la Recherche Paramédicale,, Université Limoges; Centre Hospitalier de Limoges, Sep 2023, LIMOGES, France
Communication dans un congrès
hal-04221761
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Relation éducative et engagement des patients dans leurs soins et/ou en ETPColloque inter-AREF, Université Paris-Nanterre, Nov 2023, Nanterre (92), France
Communication dans un congrès
hal-04519876
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Conférence « La formation des professeurs en France : transformations et perspectives »La formation des enseignants, Institut Fédéral Sao Paulo, campus Sértãozinho, Sep 2022, Campus Sértãozinho, Brésil
Communication dans un congrès
hal-04221771
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Quand la réflexion éthique permet d’oublier l’observance en ETP au profit d’une humanité des soinsColloque national des espaces de réflexion éthique « L’éthique entre résistance et résilience »., Espaces de Réflexion Ethique, Oct 2022, LIMOGES, France
Communication dans un congrès
hal-04221687
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Adolescents en milieu rural et conduites à risqueJournée d’étude « Pluralité des adolescences rurales, péri-urbaines, urbaines », Université Limoges, Apr 2022, LIMOGES, France
Communication dans un congrès
hal-04221722
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Adolescents en milieu rural : perception de leur environnement et soutien socialCongrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF)., Université Lausanne, Sep 2022, Lausanne ( CH), Suisse
Communication dans un congrès
hal-04221695
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Table ronde « L’éducation thérapeutique des patients. Analyse institutionnelle »Table ronde Analyse institutionnelle, Département des Sciences infirmières, Université de Sao Paulo, Sep 2022, Ribeirão Preto, SP, Brésil
Communication dans un congrès
hal-04221778
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Prévention des conduites addictives liées aux écrans, les pistes envisageablesSoirée sur la fracture numérique et addictions aux écrans, Harmonie Mutuelle, Jun 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04221790
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Transformation des approches à l’école et biodiversitéColloque international « L’école du XXIème siècle, Université de Cergy, Oct 2021, Cergy (Univesité de Cergy-Pontoise), France
Communication dans un congrès
hal-04221737
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Présentéisme : une addiction au travail ?Conférence débat sur le thème des addictions, Fondation de l’Université de Limoges, Sep 2021, Limoges (France), France
Communication dans un congrès
hal-04221783
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Bien-être des adolescents en contexte scolaire.Colloque international « Les adolescent(e)s d’aujourd’hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire », Université Jean Monnet, May 2021, Saint Etienne (FR), France
Communication dans un congrès
hal-04221745
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Transfert et valorisation des connaissances sur le bien-être des adolescents en contexte scolaire et hors scolaire : entre recherches et pratiques, quels liens ?Colloque international « Les adolescent(e)s d’aujourd’hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire », Université Jean Monnet, May 2021, Saint Etienne (FR), France
Communication dans un congrès
hal-04221799
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Intérêts d'une approche didactique des dynamiques inclusivesColloque EMELCARA : Accompagnement, médiation et altérités : de l'inclusion prescrite à l'inclusion réelle, Université de Bordeaux, Aug 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-02484282
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Aide didactique à la mise en place d'ateliers d'éducation thérapeutiqueXVIèmes rencontres internationales du réseau Recherche Education Formation, Réseau Recherche Education Formation, Jul 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-02484287
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Éducation à la santé et dynamiques inclusivesAccompagnement, médiation et altérités, Université de Bordeaux, Aug 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-02484236
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Aide didactique à la mise en place d’ateliers d’éducation thérapeutiqueXVIèmes rencontres internationales du réseau Recherche Éducation Formation, Université Toulouse, Jul 2019, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-04221712
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Intérêts d’une approche didactique des dynamiques inclusives L’accompagnement de plusieurs des jeunes en situation de handicap : une entrée par les dynamiques inclusives.Colloque Accompagnement, médiation et altérités, Université Bordeaux, Aug 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04221703
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Contributions aux apprentissages d’une vie citoyenne dans des environnements normatifs pluriels.Colloque international du Réseau International Éducation et Diversité (RIED), Jun 2018, Genève, Suisse
Communication dans un congrès
hal-01832358
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La prévention des conduites addictives : vers une approche globaleColloque du Service de Santé et de Secours Médical de la Dordogne, Oct 2018, Montrem - Montanceix, France
Communication dans un congrès
hal-01900252
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Vers une prévention des conduites addictives plus efficaceJournée d'étude sur la prévention des conduites addictives, Université de Marseille, Dec 2018, Marseille, France
Communication dans un congrès
hal-02484250
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Une génération ambition dans une école bienveillante10 ans du projet éducatif global, Jul 2018, Saint Denis de La Réunion, France
Communication dans un congrès
hal-01832369
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Inauguration de la Chaire UNESCO : Rôles de réseauxChaire UNESCO Education & Santé, Oct 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01900253
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Parcours éducatif de santé et prévention des comportements addictifsPerspectives pour une prévention des conduites addictives encore plus efficace- Ministère des Solidarités et de la Santé, MILDECA; Ministère de l’Education Nationale; Secrétariat général pour la modernisation de l’action publique (SGMAP); réseau des universités pour l’éducation à la santé (UNIRèS); laboratoire FRED Education et Diversité en Espaces Francophones (Université de Limoges), Jun 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832373
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Le parcours éducatif de santéColloque Prévention et promotion de la santé à l’école : Quelle organisation par l’état ? Quelle place pour les associations ? , Nov 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832371
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Perspectives pour une prévention des conduites addictives encore plus efficaceJournée de prévention des conduites addictives, MILDECA, Jun 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02484273
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Utilisation d’une méthodologie de recherche des conceptions et d’observation des pratiques éducatives en terrains multi-situés.Colloque International « Diversité culturelle et citoyenneté : Enjeux éducatifs à l’heure de la globalisation », Oct 2017, Corte, France
Communication dans un congrès
hal-01832359
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De la pluridisciplinarité à la transdisciplinarité en ETP. Le rôle des réseaux de soins dans la mise en place d’un partenariat.Colloque international du CIRNEF « Décloisonner le suivi et le soin des personnes en situation de handicap et/ou atteintes de pathologies chroniques : les parcours de vie coordonnés », Jun 2017, Rouen, France
Communication dans un congrès
hal-01832263
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Approche didactique de l’éducation thérapeutique du patient diabétique.6ème congrès européen de la SETE Education Thérapeutique du Patient, May 2016, Genève, France
Communication dans un congrès
hal-01832361
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Les intérêts et la gestion des diversités au sein des ateliers d’Education Thérapeutique de patients diabétiques.6ème colloque international du réseau UNIRéS « Education et santé : quelles altérités ? », Oct 2016, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832268
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Développer la littératie en santé dans le cadre de l’éducation thérapeutique. Les apports de la recherche ERMIèS-ethnosociologieClermont-Ferrand, ESPE / Université Clermont-Auvergne, Apr 2015, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-01952228
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Parcours éducatifs et gestion de la maladie chez des personnes diabétiques de type 2 insuffisamment équilibrées : la recherche mixte ERMIèSCongrès annuel de la Société Francophone du Diabète, Société Francophone du Diabète, Mar 2015, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-01947753
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Approche didactique de l’Éducation Thérapeutique du patient diabétique au travers de l’étude des conceptions des soignants et des patients. Analyse dans deux contextes socio-culturels différents : le département du Cher et le département de l’île de La RéunionCongrès SFSP (Société Française de Santé Publique), Nov 2015, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-01832362
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Savoirs, didactique et conceptions au sein d’ateliers d’éducationSymposium Éducation Formation et Santé CNAM, Jul 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832270
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L’Éducation Thérapeutique du patient à La Réunion : quelles pratiques, quels enjeux, quels défis ?Séminaire EDUTHERUN, Jun 2015, La Saline les bains, La Réunion, France
Communication dans un congrès
hal-01832363
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Développer la littératie en santé lors des séances d’ETP. Analyse de séances d’ETP dans le cadre de la recherche ERMIèS-ethnosocioColloque international sur la recherche en Education Thérapeutique du Patient, Institut de Recherche en Santé Publique (IRESP), Jan 2015, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01947771
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Didactique et compétences psychosociales en lien avec l’Éducation vers un développement durable à travers le projet APISCOPE.Colloque international EDD Éduquer au monde de demain, Apr 2015, Clermont-Ferrand, France
Communication dans un congrès
hal-01832273
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Approche didactique de l’Éducation Thérapeutique du patient diabétique au travers de l’étude des représentations des soignants et des patients. Analyse dans deux contextes socioculturels différents : le département du Cher et l’île de La Réunion,5ème colloque international d’UNIRéS, Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ? , Oct 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832276
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Étude de l’impact des conceptions individuelles des soignants et des patients de maladies chroniques sur les pratiques professionnelles d’éducation thérapeutique. Comparaison entre deux milieux différents : Réseau diabète du Cher et réseau diabète de Saint Denis de La Réunion,4ème colloque international d’UNIRéS, Education à la santé et complexité : recherches, formations, pratiques. , Oct 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01832280
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L'accueil, un analyseur du travail socialL'harmattan. 2024, Le travail du social, 978-2-14-048792-7
Ouvrages
hal-04904254
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Éducation et contexteEditions des archives contemporaines, 9 (2), 2023, 9782813005175. ⟨10.17184/eac.9782813005175⟩
Ouvrages
hal-04221652
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Éducation et santé : quelles altérités ?2018
Ouvrages
hal-01894438
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50 activités pour appréhender la nature qui nous entoureSCEREN, 2008, 50 activités pour.., Jean-Michel Coignard, 9782866302139
Ouvrages
hal-02484303
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A la découverte du monde du vivant et de la Terre au cycle 3SCEREN, 2006, Outils pour les cycles, Robert Graneuil, 2866301903
Ouvrages
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Le monde du vivant au cycle 2Bordas, 2002, Enseigner aujourd'hui, 2047296374
Ouvrages
hal-02484314
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L'éducation thérapeutique : une autre façon de percevoir le patientLange J.M., Barthes A., Chauvigné C. (Dir.) Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à", L'Harmattan, pp.738, 2024, 978-2-336-43959-4
Chapitre d'ouvrage
hal-04519861
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Adolescents, une histoire de paradoxesBessaoud-Alonso (Dir.) Pluralité des adolescents, enquêter en contextes divers, Champ social éditions, 2024, 979-10-346-0852-2
Chapitre d'ouvrage
hal-04519849
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Un espace de formation en éducation thérapeutique à l’hôpital, et en outre-merPresses Universitaires de Rennes. Le réseau des lieux d’éducation associés à l’institut français de l’éducation, 2022
Chapitre d'ouvrage
hal-04221671
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De l'analyse didactique de situations d'éducation thérapeutique du patient à une didactique en contexte ordinaireSylvain Genevois; Nathalie Wallian. Enseigner-apprendre en tous terrains. De la didactique contextuelle à la contextualisation du didactique. Sylvain Genevois; Nathalie Wallian (dir.), Editions des Archives Contemporaines, pp.161-181, 2020, 978-2-8130-0349-2. ⟨10.17184/eac.2682⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-02568249
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Savoirs, didactique et conceptions au sein d'ateliers d'éducationL'éducation à la santé, entre savoir et pouvoir, 2020, 978-2-343-18008-3
Chapitre d'ouvrage
hal-03044156
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Education Thérapeutique du PatientDictionnaire critique des enjeux et concepts des « éducations à » Sous la direction de Angela Barthes, Jean-Marc Lange, Nicole Tutiaux-Guillon, L'Harmattan, 2017, 978-2-343-12678-4
Chapitre d'ouvrage
hal-01616975
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Mise en place de programme de prévention des conduites addictives en direction des lycéens et des apprentis de l'enseignement agricole[Rapport de recherche] Université de Limoges; Université Clermont Auvergne UMR6602. 2019
Rapport
(rapport de recherche)
hal-02484294
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Approche didactique de l’éducation thérapeutique du patient diabétique à travers l’étude des conceptions des soignants et des patients : Analyse dans deux contextes socio-culturels différents : le département du Cher et le département de l'île de La RéunionEducation. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2015. Français. ⟨NNT : 2015CLF20007⟩
Thèse
tel-01406790
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Didactique et santé : Éducation thérapeutique du patient et formationSciences de l'Homme et Société. Université de Limoges (UniLim), FRA., 2021
HDR
tel-04221819
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