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Dominique Berger

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Promouvoir la santé à l’école : enjeux et perspectives scientifiques

Carine Simar , Emily Joan Darlington , Sandie Bernard , Dominique Berger
Revue trimestrielle de l'association française des acteurs de l'éducation, 2018, L’école et la santé : des enjeux forts, une ambition à soutenir, 1 (157), pp.143-150
Journal articles hal-02478879v1
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Occupational status as a determinant of mental health inequities in French young people: is fairness needed? Results of a cross-sectional multicentre observational survey

Marie Blanquet , Emilie Labbe-Lobertreau , Catherine Sass , Dominique Berger , Laurent Gerbaud et al.
International Journal for Equity in Health, 2017, 16 (1), pp.235 - 242. ⟨10.1186/s12939-017-0634-7⟩
Journal articles hal-01659182v1

Approche didactique de l’ETP et pistes d’amélioration de la formation des soignants dans le champ de l’éducation

David Authier , Dominique Berger
Recherches & éducations, 2017
Journal articles hal-02294382v1

Education à la sexualité, conceptions des élèves de 3ème et 4ème de collège et de Segpa

Dominique Berger , Jean-Claude Rochigneux , Alain Mougniotte
Santé Publique, 2015, pp.France. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩
Journal articles halshs-01141627v1

Éducation à la sexualité : conceptions des élèves de 4 e et 3 e en collège et SEGPA

Dominique Berger , Jean-Claude Rochigneux , Sandie Bernard , Josette Morand , Alain Mougniotte et al.
Santé Publique, 2015, 27 (1), pp.17. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩
Journal articles hal-02344351v1

En Rhône‑Alpes, une recherche‑intervention pour former les professionnels

Carine Simar , Mabrouk Nekka , Damien Tessier , Dominique Berger
La santé en action, 2015, 431, pp.32-34
Journal articles hal-01139501v1

Recherche, analyse de conceptions chez des patients diabétiques et leurs soignants. Comparaison entre deux milieux socioculturels différents : le département du Cher et celui de l’île de La Réunion

David Authier , Dominique Berger
Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education , 2015, 7 (2), ⟨10.1051/tpe/2015016⟩
Journal articles hal-01264134v1
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Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École

Sandrine Broussouloux , Yves Léal , Dominique Berger
La santé en action, 2015
Journal articles hal-03611374v1

La promotion de la santé à l'école: de la théorie à la pratique

Frank Pizon , Dominique Berger
La santé en action, 2014, 49, pp.16-18
Journal articles hal-01082320v1

Factors influencing teachers' views of health and health education: A study in 15 countries

Didier Jourdan , Julie Pironom , Dominique Berger , Graça S. Carvalho
Health Education Journal, 2013, 72 (6), pp.660-672. ⟨10.1177/0017896912459821⟩
Journal articles hal-00966587v1

Démarche participative de santé globale en collège et lycée : le « diagnosanté » en Rhône-Alpes

Dominique Berger , Dominique Flenghi , Stéphane Marchand-Mallet , Jean-Claude Rochigneux , Alain Mougniotte et al.
Santé Publique, 2012, 24 (5), pp.387. ⟨10.3917/spub.125.0387⟩
Journal articles hal-03064579v1

Place et rôle de l'éducation à la santé dans la formation des enseignants

Dominique Berger , Crane Rogers , Carine Simar , Sandrine Broussouloux , Nathalie Houzelle et al.
La santé de l'Homme, 2011, 413, pp.45-47
Journal articles hal-01071457v1
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Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays

Dominique Berger , Sandie Bernard , François Wafo , Sameh Hrairi , Maryvette Balcou-Debussche et al.
Carrefours de l'éducation, 2011, 32 (2), pp.81--103. ⟨10.3917/cdle.032.0081⟩
Journal articles hal-01227734v1

Éducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale

Jeanne Guiet-Sylvain , Didier Jourdan , Séverine Parayre , Carine Simar , Frank Pizon et al.
Carrefours de l'éducation, 2011, 2 (32), pp.105 - 127
Journal articles hal-00986544v1

Les déterminants des pratiques d'éducation à la santé à l'école primaire : essai de catégorisation à partir du point de vue des enseignants

Frank Pizon , Didier Jourdan , Carine Simar , Dominique Berger
Travail et Formation en Education. Revue européenne interdisciplinaire de recherche, 2010, 6
Journal articles hal-00986517v1

Health professionals’ involvement in school health: perspective from seven European countries

Jeanine Pommier , Didier Jourdan , Dominique Berger , Chantal Vandoorne , Beata Pioreka et al.
European Journal of Public Health, 2010, 20 (2), pp.182-188
Journal articles hal-01083828v1

Santé de la reproduction des adolescents : les déterminants de l’implication des professionnels dans la prévention des maladies non transmissibles

Didier Jourdan , Fatou Diagne , Alassane Diouf , Patricia Mannix Mcnamara , Dominique Berger et al.
Global Health Promotion, 2010, 17 (2 suppl.), pp.76-82
Journal articles hal-01083599v1
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L'éducation à la santé : analyse comparative des manuels scolaires de biologie de 3 pays méditerranéens

Salah-Eddine Khzami , Boujemaa Agorram , Sabah Selmaoui , Pierre Clement , Fadi El Hage et al.
Education & Formation, 2010, e-292, pp.57 - 67
Journal articles hal-01024977v2

Addictive substances: textbook approaches from 16 countries

Graça S. Carvalho , Didier Jourdan , Artur Gonçalves , Catarina Dantas , Dominique Berger et al.
Journal of Biological Education, 2009, 44 (1), pp.26-30
Journal articles hal-01084965v1

Education à la santé dans les écoles élémentaires : Représentations et pratiques enseignantes

Dominique Berger , Frank Pizon , Léla Benchariff , Didier Jourdan
Didaskalia (Paris), 2009, 34, pp.35-66
Journal articles hal-00801390v1

Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité

Salah-Eddine Khzami , Dominique Berger , Fadi El Hage , Valérie de La Forest , Sandie Bernard et al.
Santé Publique, 2008, 20 (6), pp.527-545. ⟨10.3917/spub.086.0527⟩
Journal articles hal-01088972v1

Éducation à la sexualité en SEGPA : analyse des représentations et des pratiques des équipes pédagogiques

Jean-Claude Rochigneux , Dominique Berger , Pascal Courty , Didier Jourdan
Carrefour de l'Education, 2007, 2 (24), pp.73-87. ⟨10.3917/cdle.024.0073⟩
Journal articles hal-01087597v1

Health Education in Primary Schools: The Effects of an Educational Programme on the Representations of HIV/AIDS in Children

Dominique Berger , Didier Jourdan , Judith Barnoin
Science Education International, The official Journal of ICASE , 2006, 17 (4), pp.221-290
Journal articles hal-01088981v1

De l'utilité de clarifier les référents théoriques de l'éducation pour la santé

Didier Jourdan , Dominique Berger
La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.17-20
Journal articles hal-01087449v1

Les sources psychologiques de la réflexion pédagogique en éducation pour la santé

Dominique Berger , Didier Jourdan
La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.32-36
Journal articles hal-01087460v1

Quelles représentations les enfants ont-ils du SIDA ? Contribution d’une recherche-action en éducation pour la santé auprès de classes de CM1 et CM2

Dominique Berger , Rémi Collet , Anne Laquet-Riffaud , Didier Jourdan
Revue En question, 2003, 48, pp.1-29
Journal articles hal-01089166v1

Éducation à la santé à l’école : pratiques et représentations des enseignants du primaire

Didier Jourdan , Isabelle Piec , Bruno Aublet-Cuvelier , Dominique Berger , Marie-Line Lejeune et al.
Santé Publique, 2002, 14 (4), pp.403-423. ⟨10.3917/spub.024.0403⟩
Journal articles hal-01087635v1

French validation of a scale measuring life skills for children aged 9-12 years old

Carine Simar , Julie Pironom , Julien Masson , Christelle Nsambu , Damien Tessier et al.
12th European Public Health Conference, Building bridges for solidarity and public health, Nov 2019, Marseille, France
Conference papers hal-02402901v1

Travailler collectivement, un allant de soi ? analyse des dynamiques collectives de travail dans un dispositif de recherche-intervention visant le renforcement des compétences (CPS) auprès des 7-12ans

Carine Simar , Corinne Mérini , Dominique Berger
22nd IUHPE World Conference on Health Promotion, 2016, Curitiba, Brésil
Conference papers hal-01677503v1

« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans.

Gwenaelle Blanc , Anne Boucharlat , Carine Simar , Josette Morand , Magali Suerinck et al.
Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
Conference papers hal-01080916v1

Mesure des compétences psychosociales en promotion de la santé – quelle transposition scientifique ? : élaboration et pré-test d’un questionnaire dans le cadre du projet « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) »

Damien Tessier , Alexandra Leyrit , Carine Simar , Dominique Berger
Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
Conference papers hal-01080928v1

Santé communautaire dans le second degré : étude d'un dispositif de diagnostic participatif sur le bien-être global d'élèves de la région Rhône-Alpes

S. Marchand-Mallet , Dominique Flenghi , Jean-Claude Rochigneux , Dominique Berger
4ème Colloque international UNIRéS, Oct 2012, Paris, France
Conference papers hal-01136157v1
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Les valeurs transmises par les manuels scolaires marocains et par les enseignants à travers l'éducation à la santé et à la sexualité

Salah-Edine Khzami , Abdelaziz Razouki , Boujemaa Agorram , Sabah Selmaoui , Dominique Berger et al.
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France
Conference papers halshs-00766927v1

Factors influencing teachers’ Views of Health and Health Education: a Study in 15 Countries

Dominique Berger , Graça S. Carvalho , François Wafo , Didier Jourdan
ECER 2012, The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All, Sep 2012, Cadiz, Spain
Conference papers hal-01098111v1

Percepção de professores de 15 países sobre educação para a saúde e para a sexualidade

Graça S. Carvalho , Rosa Branca Cameira Tracana , E. Araujo , A. Cladeira , Dominique Berger et al.
III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal
Conference papers hal-01010747v1

Exploring the potential for teacher training in the field of health promotion- global perspectives

Patricia Mannix Mcnamara , Nathalie Younes , Leena Paakkari , Raili Välimaa , Dominique Berger et al.
Symposium international « Lier santé, équité, et développement durable dans les écoles ». ISHN, SHE, RADIX, Jul 2010, Genève, Switzerland
Conference papers hal-01099574v1

Percepção de professores de 15 países sobre saúde e educação para a saúde

Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan , Dominique Berger
III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal
Conference papers hal-01082457v1

Health promotion in schools: evaluation of an in-service teacher training program using a mixed method design.

Marie-Renée Guével , Didier Jourdan , Dominique Berger , Jeanine Pommier
Better Schools through Health: 3rd European Conference on Health Promoting Schools, SHE, Jun 2009, Vilnius, Lithuania
Conference papers hal-01084413v1

Éducation à la santé et à la sexualité: étude internationale des représentations des enseignants

Dominique Berger
V Seminário Internacional Ibero Americano de Educação Física, Lazer e Saúde, 2009, Ponta Delagada, Portugal
Conference papers hal-00809821v1

Formation des enseignants à l'enseignement des compétences psycho-sociales : quelques constats à la suite d'un travail empirique

Dominique Berger , Didier Jourdan , Marie-Noëlle Rotat , Carine Simar , Serge Thomazet et al.
4ème conférence mondiale : Violence in school and public policies., 2008, Lisbonne, Portugal
Conference papers hal-00806529v1
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Sex education: teachers' and future teachers' conceptions and social representations; what relevance for teachers' training?

Dominique Berger , Salah-Eddine Khzami , Didier Jourdan , Sandie Bernard , Graça Carvalho et al.
Colloque international du CREAD 2008 : Efficacité et équité en éducation, Nov 2008, Rennes, France
Conference papers hal-01098340v1

Comparaison et mise en évidence de systèmes de valeurs de 4 pays méditerranéens (France, Liban, Maroc et Tunisie) sur des thèmes relatifs à l'enseignement de la biologie, de la santé et de l'environnement

Anissa M , L. Mouelhi , S. Abdelli , A. Alaya , M. Hadj Hameur et al.
Congrès AMSE., 2008, Marrakech, Maroc
Conference papers hal-00809819v1

Health Promotion for better Citizenship: Teachers conceptions and their school practices" - A multicultural study. BioEd

G. Carvalho , Dominique Berger
Conference Autun/Auxerre/Dijon, 2008, Burgundy, France
Conference papers hal-00809820v1

Éducation à la santé au primaire marocain : formation, pratiques et conceptions des enseignants

S.-E. Khzami , Dominique Berger , D. Agorram , Sabah Selmaoui , T. Elabboudi et al.
Congrès AMSE, 2008, Marrakech, Maroc
Conference papers hal-00809815v1

AIDS and children's representation, the effect of an educational program.

Dominique Berger , R. Collet , Didier Jourdan , A. Riffaud
19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-00809805v1

The French network of teacher training institutes for health education.

Didier Jourdan , Dominique Berger , Aileen Fitzgerald , G. Carvalho , J. Sires et al.
19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-00809807v1

Evaluer les réseaux : le cas du réseau des IUFM « éducation à la santé et prévention des conduites addictives »

Marie-Renée Guével , Dominique Berger , Didier Jourdan
Congrès international AREF 2007, Symposium international Sciences de l’éducation et Santé, Aug 2007, Strasbourg, France
Conference papers hal-01099516v1

Health Education and Addictive Behaviours' Prevention: Implementation and evaluation of policies and training programs in French Teachers' Training Colleges (IUFM)

Didier Jourdan , Dominique Berger
19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-01099557v1

Health education and addictive behaviours prevention: Development, implementation, and evaluation of training programs and policies in French teachers’ training colleges (IUFM)

Dominique Berger , Jean-Pierre Cardot , Didier Jourdan , Graça S. Carvalho
17th Annual Conference of the European Teacher Education Network, Apr 2007, Porto, Portugal
Conference papers hal-01099563v1

Health education and addictive behaviour's prevention: implementation and evaluation of policies and training programs in French teacher's training colleges (IUFM).

Dominique Berger
19th IUHPE World Conference, 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-00809809v1

"Health promotion and biomedical approaches in textbooks of 16European and Non-European neighbour countries".

Graça S. Carvalho , C. Dantas , A.L Rauma , D. Luzi , F. Bogner et al.
The 19th IUHPE World Conference on Health promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-00809811v1
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Education à la santé dans les écoles élémentaires… Étude des pratiques enseignantes à partir des traces manifestes en classe en éducation à la santé

Dominique Berger , Anne Riffaud , Didier Jourdan
Congrès international AREF 2007, Aug 2007, Strasbourg, France
Conference papers hal-01097680v1

Comparison of the school health in the European Community

Jeanine Pommier , Didier Jourdan , Dominique Berger
19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada
Conference papers hal-00809803v1

Curls and beginners: Use, abuse and representations of cannabis amongst health educators in training

P. Courty , S. Auclair , Laurent Gerbaud , Dominique Berger
Meeting College on Problems of Drug Dependence (CPDD), 2007, San Juan, Puerto Rico
Conference papers hal-00809813v1

Représentations sociales du cannabis chez les futurs acteurs de préventio

P. Courty , S. Auclair , Laurent Gerbaud , Dominique Berger
VIIIème Colloque International Toxicomanies -Hépatites- SIDA, 2007, Biarritz, France
Conference papers hal-00809800v1

Représentations sociales du cannabis et futurs acteurs de prévention

P. Courty , C. Auclair , Dominique Berger , Laurent Gerbaud
Journée de la Société de Psychiatrie de Centre Auvergne et Limousin, 2007, France
Conference papers hal-00809822v1

Former les maîtres à prévenir et gérer les situations de violence

Dominique Berger , Serge Thomazet , Didier Jourdan
Troisième colloque international de la violence scolaire, Jan 2006, Bordeaux, France
Conference papers hal-00922479v1

Prévenir la violence à l'école

Didier Jourdan , Serge Thomazet , Jacqueline Billon-Descarpenties , Dominique Berger
Deuxième conférence mondiale sur la violence, May 2003, Québec, Canada
Conference papers hal-00922528v1
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Validation française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire

Carine Simar , Christelle Nsambu , Julie Pironom , Dominique Berger , Damien Tessier et al.
23rd IUHPE World Conference on Health Promotion, 7 - 11 April 2019, Aotearoa New Zealand, Apr 2019, Rotorua, Nouvelle-Zélande
Conference poster hal-02129606v1

Education a la sexualité en segpa : quel regard porté sur l’autre ?

Jean-Claude Rochigneux , Carine Simar , Dominique Berger
Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
Conference poster hal-01080932v1

Le bien-être des enfants et adolescents à travers leurs conceptions et leurs pratiques déclarées et celles des professionnels qui les encadrent

Matthieu Jourdan , Dominique Berger
Educations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, Oct 2014, Paris, France
Conference poster hal-01138126v1

Pratiques et comportements de collégiens et de lycéens en matière de cigarette électronique : conceptions, influence des pairs et vulnérabilité.

Carine Simar , Julie Pironom , Laure Friaud , Mabrouk Nekka , Jean-Claude Rochigneux et al.
Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
Conference poster hal-01079326v1

Factors influencing teachers’ views of health and health education ; an international study

Dominique Berger , Alain Mougniotte , Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan et al.
21ème Conférence mondiale de l’UIPES sur la Promotion de la Santé, Aug 2013, Pattaya, Thailand
Conference poster hal-01079723v1

From the analysis of primary teacher activity to the identification of teacher competencies linked to health promotion: teacher training program and ordinary activity

Carine Simar , Didier Jourdan , Dominique Berger
21st IUHPE World Conference on Health Promotion, Aug 2013, Pattaya, Thailand
Conference poster hal-01121932v1

Teachers’ views about health and health education in 15 countries

Graça S. Carvalho , Julie Pironom , Didier Jourdan , Dominique Berger
3rd European Public health Conference, Nov 2010, Amsterdam, Netherlands
Conference poster hal-01082476v1

Savoirs, didactique et conceptions au sein d'ateliers d'éducation

David Authier , Dominique Berger
L'éducation à la santé, entre savoir et pouvoir, 2020, 978-2-343-18008-3
Book sections hal-03044156v1

Les nœuds décisionnels comme analyseurs du travail collectif en promotion de la santé

Carine Simar , Nolween Violon , Corinne Mérini , Dominique Berger
J.F., Marcel; C., Mérini; T., Piot. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, PURH, pp.216, 2020, La professionnalisation, entre travail et formation, 9791024014586
Book sections hal-01926202v1

Évolution du statut de l’individu dans le milieu de la santé en France

Marie-Ange Grondin , Dominique Berger
Du mot au concept : individu, PUG, pp.189-207, 2015, 978-2-7061-2108-1
Book sections hal-02135460v1
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Health Education: Analysis of teachers' and future teachers' conceptions from 16 countries in Europe, Africa and Middle East.

Graça Carvalho , Charline Laurent , Pierre Clement , Didier Jourdan , Dominique Berger et al.
M.T.Tatto (Ed.). Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Rotterdam: Sense Publishers, pp.139-212, 2009, ISBN: 978-94-6091-032-6
Book sections hal-01054666v1

Sex Education: Analysis of teacher’s and future teacher’s conception from 12 countries of Europe, Africa and Middle East

Dominique Berger , Sandie Bernard , Salah Edine Khzami , Didier Jourdan , Graça S. Carvalho et al.
Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Sense Publishers, pp.213-230, 2009, 978-9460910326
Book sections hal-01097732v1

La formation des enseignants spécialisés en éducation à la santé

Serge Thomazet , Dominique Berger
Jourdan, Didier. La formation des acteurs de l’éducation à la santé en milieu scolaire, Editions Universitaires du Sud, 2004
Book sections hal-01123471v1