Dominique Berger

Présentation

Publications

Article dans une revue (30)

Impact de l’apprentissage systémique sur la motivation à apprendre des étudiants dans un contexte d’apprentissage en milieu clinique Sonia Soussi,Abdelmajid Naceur,Dominique Berger,Atf Ghérissi,Amina Belgacemet al. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2021, 37 (2), ⟨10.4000/ripes.2900⟩ Article dans une revue hal-04934494v1
Promouvoir la santé à l’école : enjeux et perspectives scientifiques Carine Simar,Emily Joan Darlington,Sandie Bernard,Dominique Berger Administration & éducation, 2018, L’école et la santé : des enjeux forts, une ambition à soutenir, 1 (157), pp.143-150 Article dans une revue hal-02478879v1
Approche didactique de l’ETP et pistes d’amélioration de la formation des soignants dans le champ de l’éducation David Authier,Dominique Berger Recherches & éducations, 2017 Article dans une revue hal-02294382v1
Occupational status as a determinant of mental health inequities in French young people: is fairness needed? Results of a cross-sectional multicentre observational survey Marie Blanquet,Emilie Labbe-Lobertreau,Catherine Sass,Dominique Berger,Laurent Gerbaud International Journal for Equity in Health, 2017, 16 (1), pp.235 - 242. ⟨10.1186/s12939-017-0634-7⟩ Article dans une revue hal-01659182v1
Éducation à la sexualité : conceptions des élèves de 4 e et 3 e en collège et SEGPA Dominique Berger,Jean-Claude Rochigneux,Sandie Bernard,Josette Morand,Alain Mougniotte Santé Publique, 2015, 27 (1), pp.17. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩ Article dans une revue hal-02344351v1
Education à la sexualité, conceptions des élèves de 3ème et 4ème de collège et de Segpa Dominique Berger,Jean-Claude Rochigneux,Alain Mougniotte Santé Publique, 2015, pp.France. ⟨10.3917/spub.151.0017⟩ Article dans une revue halshs-01141627v1
En Rhône‑Alpes, une recherche‑intervention pour former les professionnels Carine Simar,Mabrouk Nekka,Damien Tessier,Dominique Berger La santé en action, 2015, 431, pp.32-34 Article dans une revue hal-01139501v1
Un cadre de référence pour développer les compétences psychosociales à l’École Sandrine Broussouloux,Yves Léal,Dominique Berger La santé en action, 2015 Article dans une revue hal-03611374v1
Recherche, analyse de conceptions chez des patients diabétiques et leurs soignants. Comparaison entre deux milieux socioculturels différents : le département du Cher et celui de l’île de La Réunion David Authier,Dominique Berger Éducation Thérapeutique du Patient / Therapeutic Patient Education , 2015, 7 (2), ⟨10.1051/tpe/2015016⟩ Article dans une revue hal-01264134v1
La promotion de la santé à l'école: de la théorie à la pratique Frank Pizon,Dominique Berger La santé en action, 2014, 49, pp.16-18 Article dans une revue hal-01082320v1
Factors influencing teachers' views of health and health education: A study in 15 countries Didier Jourdan,Julie Pironom,Dominique Berger,Graça S. Carvalho Health Education Journal, 2013, 72 (6), pp.660-672. ⟨10.1177/0017896912459821⟩ Article dans une revue hal-00966587v1
Démarche participative de santé globale en collège et lycée : le « diagnosanté » en Rhône-Alpes Dominique Berger,Dominique Flenghi,Stéphane Marchand-Mallet,Jean-Claude Rochigneux,Alain Mougniotte Santé Publique, 2012, 24 (5), pp.387. ⟨10.3917/spub.125.0387⟩ Article dans une revue hal-03064579v1
Place et rôle de l'éducation à la santé dans la formation des enseignants Dominique Berger,Crane Rogers,Carine Simar,Sandrine Broussouloux,Nathalie Houzelle La santé de l'Homme, 2011, 413, pp.45-47 Article dans une revue hal-01071457v1
Éducation à la santé et à la sexualité : qu'en pensent les enseignants ? Étude comparative dans 15 pays Dominique Berger,Sandie Bernard,François Wafo,Sameh Hrairi,Maryvette Balcou-Debusscheet al. Carrefours de l'éducation, 2011, 32 (2), pp.81--103. ⟨10.3917/cdle.032.0081⟩ Article dans une revue hal-01227734v1
Éducation à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale Jeanne Guiet-Sylvain,Didier Jourdan,Séverine Parayre,Carine Simar,Frank Pizonet al. Carrefours de l'éducation, 2011, 2 (32), pp.105 - 127 Article dans une revue hal-00986544v1
Education à la santé en milieu scolaire, mise en perspective historique et internationale Jeanne Guiet-Silvain,Didier Jourdan,Séverine Parayre,Carine Simar,Frank Pizonet al. Carrefours de l'éducation, 2011, 32, pp.106-127 Article dans une revue hal-04606630v1
Health professionals’ involvement in school health: perspective from seven European countries Jeanine Pommier,Didier Jourdan,Dominique Berger,Chantal Vandoorne,Beata Piorekaet al. European Journal of Public Health, 2010, 20 (2), pp.182-188 Article dans une revue hal-01083828v1
L'éducation à la santé : analyse comparative des manuels scolaires de biologie de 3 pays méditerranéens Salah-Eddine Khzami,Boujemaa Agorram,Sabah Selmaoui,Pierre Clement,Fadi El Hageet al. Education & Formation, 2010, e-292, pp.57 - 67 Article dans une revue hal-01024977v2
Les déterminants des pratiques d'éducation à la santé à l'école primaire : essai de catégorisation à partir du point de vue des enseignants Frank Pizon,Didier Jourdan,Carine Simar,Dominique Berger Travail et Formation en Education. Revue européenne interdisciplinaire de recherche, 2010, 6 Article dans une revue hal-00986517v1
Santé de la reproduction des adolescents : les déterminants de l’implication des professionnels dans la prévention des maladies non transmissibles Didier Jourdan,Fatou Diagne,Alassane Diouf,Patricia Mannix Mcnamara,Dominique Berger Global Health Promotion, 2010, 17 (2 suppl.), pp.76-82 Article dans une revue hal-01083599v1
Education à la santé dans les écoles élémentaires : Représentations et pratiques enseignantes Dominique Berger,Frank Pizon,Léla Benchariff,Didier Jourdan Didaskalia (Paris), 2009, 34, pp.35-66 Article dans une revue hal-00801390v1
Addictive substances: textbook approaches from 16 countries Graça S. Carvalho,Didier Jourdan,Artur Gonçalves,Catarina Dantas,Dominique Berger Journal of Biological Education, 2009, 44 (1), pp.26-30 Article dans une revue hal-01084965v1
Description et déterminants des conceptions des enseignants de 4 pays méditerranéens sur l'éducation à la sexualité Salah-Eddine Khzami,Dominique Berger,Fadi El Hage,Valérie de La Forest,Sandie Bernardet al. Santé Publique, 2008, 20 (6), pp.527-545. ⟨10.3917/spub.086.0527⟩ Article dans une revue hal-01088972v1
Sexually Transmitted Infections and the Use of Condoms in Biology Textbooks. A Comparative Analysis across Sixteen Countries Sandie Bernard,Pierre Clément,Graça S. Carvalho,Alves Gilda,Dominique Bergeret al. Science Education International, The official Journal of ICASE , 2008, 19 (2), pp.185-208 Article dans une revue hal-05554773v1
Éducation à la sexualité en SEGPA : analyse des représentations et des pratiques des équipes pédagogiques Jean-Claude Rochigneux,Dominique Berger,Pascal Courty,Didier Jourdan Carrefour de l'Education, 2007, 2 (24), pp.73-87. ⟨10.3917/cdle.024.0073⟩ Article dans une revue hal-01087597v1
Health Education in Primary Schools: The Effects of an Educational Programme on the Representations of HIV/AIDS in Children Dominique Berger,Didier Jourdan,Judith Barnoin Science Education International, The official Journal of ICASE , 2006, 17 (4), pp.221-290 Article dans une revue hal-01088981v1
De l'utilité de clarifier les référents théoriques de l'éducation pour la santé Didier Jourdan,Dominique Berger La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.17-20 Article dans une revue hal-01087449v1
Les sources psychologiques de la réflexion pédagogique en éducation pour la santé Dominique Berger,Didier Jourdan La santé de l'Homme, 2005, 377, pp.32-36 Article dans une revue hal-01087460v1
Quelles représentations les enfants ont-ils du SIDA ? Contribution d’une recherche-action en éducation pour la santé auprès de classes de CM1 et CM2 Dominique Berger,Rémi Collet,Anne Laquet-Riffaud,Didier Jourdan Revue En question, 2003, 48, pp.1-29 Article dans une revue hal-01089166v1
Éducation à la santé à l’école : pratiques et représentations des enseignants du primaire Didier Jourdan,Isabelle Piec,Bruno Aublet-Cuvelier,Dominique Berger,Marie-Line Lejeuneet al. Santé Publique, 2002, 14 (4), pp.403-423. ⟨10.3917/spub.024.0403⟩ Article dans une revue hal-01087635v1

Communication dans un congrès (40)

Education et promotion de la santé en milieu scolaire Dominique Berger Journée d’étude ECOLES PROMOTRICES DE SANTE, INSPE de Bordeaux, May 2024, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-04939145v1
Santé des enfants et des jeunes : doit-t ’on repenser la prévention ? Dominique Berger Journée départementale Prévention, Education Promotion de la Santé, Collectif PEPS 03, Sep 2024, Montluçon, France Communication dans un congrès hal-04939208v1
Éducation et promotion de la santé : actualité des recherches Dominique Berger Séminaire des doctorants de didactique des sciences, Institut supérieur des Sciences infirmières, Université El Manar, Tunis, Apr 2023, Tunis, Tunisie Communication dans un congrès hal-04935371v1
Méthodes mixtes de recherche en Sciences Humaines Dominique Berger Séminaire des doctorants en Education et santé, Université virtuelle de Tunisie, Jul 2022, Monastir (TU), Tunisia Communication dans un congrès hal-04946601v1
La transition inclusive et la gestion de la crise ; quelles en sont les conséquences sur l’accompagnement spécialisé ? Dominique Berger Inclusion, Innovation et Transformation evolution des pratiques et des représentations Quels impacts et quelles perspectives à la suite de la crise sanitaire ? Les apports de la recherche appliquée, FISAF, Nov 2020, Paris, France Communication dans un congrès hal-04934593v1
French validation of a scale measuring life skills for children aged 9-12 years old Carine Simar,Julie Pironom,Julien Masson,Christelle Nsambu,Damien Tessieret al. 12th European Public Health Conference, Building bridges for solidarity and public health, Nov 2019, Marseille, France Communication dans un congrès hal-02402901v1
Quelles recherches en Éducation à la santé Dominique Berger 5ème séminaire international de formation doctorale « Recherche et formation à l’intervention en éducation physique et sportive et en sport de haut niveau : Transmission/Appropriation des savoirs et des conditions de leur circulation, Université d'Alger 3, Feb 2019, Alger, Algeria Communication dans un congrès hal-04935409v1
Éducation à la santé en milieu scolaire, les concepts et les recherches Dominique Berger séminaire de la Chaire UNESCO "Education et Santé", Université d'Oran, Feb 2019, Oran (Algérie), Algeria Communication dans un congrès hal-04935420v1
Éducation à la santé en milieu scolaire, cadres conceptuels et didactiques Dominique Berger Recherche et formation à l’intervention en éducation physique et sportive et en sport de haut niveau : Transmission/Appropriation des savoirs et des conditions de leur circulation, Université d'Alger 3, Feb 2019, Alger, Algeria Communication dans un congrès hal-04935393v1
Travailler collectivement, un allant de soi ? analyse des dynamiques collectives de travail dans un dispositif de recherche-intervention visant le renforcement des compétences (CPS) auprès des 7-12ans Carine Simar,Corinne Mérini,Dominique Berger 22nd IUHPE World Conference on Health Promotion, 2016, Curitiba, Brésil Communication dans un congrès hal-01677503v1
Mesure des compétences psychosociales en promotion de la santé – quelle transposition scientifique ? : élaboration et pré-test d’un questionnaire dans le cadre du projet « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » Damien Tessier,Alexandra Leyrit,Carine Simar,Dominique Berger Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01080928v1
« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans. Gwenaelle Blanc,Anne Boucharlat,Carine Simar,Josette Morand,Magali Suerincket al. Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01080916v1
Les valeurs transmises par les manuels scolaires marocains et par les enseignants à travers l'éducation à la santé et à la sexualité Salah-Edine Khzami,Abdelaziz Razouki,Boujemaa Agorram,Sabah Selmaoui,Dominique Berger Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France Communication dans un congrès halshs-00766927v1
Santé communautaire dans le second degré : étude d'un dispositif de diagnostic participatif sur le bien-être global d'élèves de la région Rhône-Alpes S. Marchand-Mallet,Dominique Flenghi,Jean-Claude Rochigneux,Dominique Berger 4ème Colloque international UNIRéS, Oct 2012, Paris, France Communication dans un congrès hal-01136157v1
Factors influencing teachers’ Views of Health and Health Education: a Study in 15 Countries Dominique Berger,Graça S. Carvalho,François Wafo,Didier Jourdan ECER 2012, The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All, Sep 2012, Cadiz, Spain Communication dans un congrès hal-01098111v1
Exploring the potential for teacher training in the field of health promotion- global perspectives Patricia Mannix Mcnamara,Nathalie Younes,Leena Paakkari,Raili Välimaa,Dominique Bergeret al. Symposium international « Lier santé, équité, et développement durable dans les écoles ». ISHN, SHE, RADIX, Jul 2010, Genève, Switzerland Communication dans un congrès hal-01099574v1
Percepção de professores de 15 países sobre educação para a saúde e para a sexualidade Graça S. Carvalho,Rosa Branca Cameira Tracana,E. Araujo,A. Cladeira,Dominique Berger III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal Communication dans un congrès hal-01010747v1
Percepção de professores de 15 países sobre saúde e educação para a saúde Graça S. Carvalho,Julie Pironom,Didier Jourdan,Dominique Berger III Congresso Nacional de Educação para a Saúde, Dec 2010, Covilhã, Portugal Communication dans un congrès hal-01082457v1
Éducation à la santé et à la sexualité: étude internationale des représentations des enseignants Dominique Berger V Seminário Internacional Ibero Americano de Educação Física, Lazer e Saúde, 2009, Ponta Delagada, Portugal Communication dans un congrès hal-00809821v1
Health promotion in schools: evaluation of an in-service teacher training program using a mixed method design. Marie-Renée Guével,Didier Jourdan,Dominique Berger,Jeanine Pommier Better Schools through Health: 3rd European Conference on Health Promoting Schools, SHE, Jun 2009, Vilnius, Lithuania Communication dans un congrès hal-01084413v1
Health Promotion for better Citizenship: Teachers conceptions and their school practices&quot; - A multicultural study. BioEd G. Carvalho,Dominique Berger Conference Autun/Auxerre/Dijon, 2008, Burgundy, France Communication dans un congrès hal-00809820v1
Comparaison et mise en évidence de conception et de systèmes de valeurs de 4 pays méditerranéens francophones (France, Liban, Maroc et Tunisie) relativement à l‘éducation à la sexualité et plus généralement à l‘éducation à la santé Mondher Abrougui,Lassaad Mouelhi,Sami Abdelli,Alaya Alaya,Mourad Hadj Ameuret al. In Éducation à la Santé : Recherches, motivations, enjeux des formations et curricula. Quelles perspectives ?, 15ème congrrès AMSE AMCE WAER (Association Mondiale des Sciences de l’Éducation), Jun 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès hal-05558217v1
Formation des enseignants à l'enseignement des compétences psycho-sociales : quelques constats à la suite d'un travail empirique Dominique Berger,Didier Jourdan,Marie-Noëlle Rotat,Carine Simar,Serge Thomazet 4ème conférence mondiale : Violence in school and public policies., 2008, Lisbonne, Portugal Communication dans un congrès hal-00806529v1
Sex education: teachers' and future teachers' conceptions and social representations; what relevance for teachers' training? Dominique Berger,Salah-Eddine Khzami,Didier Jourdan,Sandie Bernard,Graça Carvalho Colloque international du CREAD 2008 : Efficacité et équité en éducation, Nov 2008, Rennes, France Communication dans un congrès hal-01098340v1
Comparaison et mise en évidence de systèmes de valeurs de 4 pays méditerranéens (France, Liban, Maroc et Tunisie) sur des thèmes relatifs à l'enseignement de la biologie, de la santé et de l'environnement Anissa M,L. Mouelhi,S. Abdelli,A. Alaya,M. Hadj Hameuret al. Congrès AMSE., 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès hal-00809819v1
Éducation à la santé au primaire marocain : formation, pratiques et conceptions des enseignants S.-E. Khzami,Dominique Berger,D. Agorram,Sabah Selmaoui,T. Elabboudi Congrès AMSE, 2008, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès hal-00809815v1
Curls and beginners: Use, abuse and representations of cannabis amongst health educators in training P. Courty,S. Auclair,Laurent Gerbaud,Dominique Berger Meeting College on Problems of Drug Dependence (CPDD), 2007, San Juan, Puerto Rico Communication dans un congrès hal-00809813v1
Health education and addictive behaviour's prevention: implementation and evaluation of policies and training programs in French teacher's training colleges (IUFM). Dominique Berger 19th IUHPE World Conference, 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809809v1
Health education and addictive behaviours prevention: Development, implementation, and evaluation of training programs and policies in French teachers’ training colleges (IUFM) Dominique Berger,Jean-Pierre Cardot,Didier Jourdan,Graça S. Carvalho 17th Annual Conference of the European Teacher Education Network, Apr 2007, Porto, Portugal Communication dans un congrès hal-01099563v1
Health Education and Addictive Behaviours' Prevention: Implementation and evaluation of policies and training programs in French Teachers' Training Colleges (IUFM) Didier Jourdan,Dominique Berger 19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-01099557v1
Health promotion and biomedical approaches in textbooks of 16European and Non-European neighbour countries&quot;. Graça S. Carvalho,C. Dantas,A.L Rauma,D. Luzi,F. Bogneret al. The 19th IUHPE World Conference on Health promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809811v1
Evaluer les réseaux : le cas du réseau des IUFM « éducation à la santé et prévention des conduites addictives » Marie-Renée Guével,Dominique Berger,Didier Jourdan Congrès international AREF 2007, Symposium international Sciences de l’éducation et Santé, Aug 2007, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-01099516v1
AIDS and children's representation, the effect of an educational program. Dominique Berger,R. Collet,Didier Jourdan,A. Riffaud 19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809805v1
The French network of teacher training institutes for health education. Didier Jourdan,Dominique Berger,Aileen Fitzgerald,G. Carvalho,J. Sires 19th IUHPE World Conference, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809807v1
Représentations sociales du cannabis et futurs acteurs de prévention P. Courty,C. Auclair,Dominique Berger,Laurent Gerbaud Journée de la Société de Psychiatrie de Centre Auvergne et Limousin, 2007, France Communication dans un congrès hal-00809822v1
Comparison of the school health in the European Community Jeanine Pommier,Didier Jourdan,Dominique Berger 19th IUHPE World Conference on Health Promotion and Health Education, Jun 2007, Vancouver, Canada Communication dans un congrès hal-00809803v1
Education à la santé dans les écoles élémentaires… Étude des pratiques enseignantes à partir des traces manifestes en classe en éducation à la santé Dominique Berger,Anne Riffaud,Didier Jourdan Congrès international AREF 2007, Aug 2007, Strasbourg, France Communication dans un congrès hal-01097680v1
Représentations sociales du cannabis chez les futurs acteurs de préventio P. Courty,S. Auclair,Laurent Gerbaud,Dominique Berger VIIIème Colloque International Toxicomanies -Hépatites- SIDA, 2007, Biarritz, France Communication dans un congrès hal-00809800v1
Former les maîtres à prévenir et gérer les situations de violence Dominique Berger,Serge Thomazet,Didier Jourdan Troisième colloque international de la violence scolaire, Jan 2006, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-00922479v1
Prévenir la violence à l'école Didier Jourdan,Serge Thomazet,Jacqueline Billon-Descarpenties,Dominique Berger Deuxième conférence mondiale sur la violence, May 2003, Québec, Canada Communication dans un congrès hal-00922528v1

Poster de conférence (7)

Validation française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire Carine Simar,Christelle Nsambu,Julie Pironom,Dominique Berger,Damien Tessieret al. 23rd IUHPE World Conference on Health Promotion, 7 - 11 April 2019, Aotearoa New Zealand, Apr 2019, Rotorua, Nouvelle-Zélande Poster de conférence hal-02129606v1
Pratiques et comportements de collégiens et de lycéens en matière de cigarette électronique : conceptions, influence des pairs et vulnérabilité. Carine Simar,Julie Pironom,Laure Friaud,Mabrouk Nekka,Jean-Claude Rochigneuxet al. Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01079326v1
Le bien-être des enfants et adolescents à travers leurs conceptions et leurs pratiques déclarées et celles des professionnels qui les encadrent Matthieu Jourdan,Dominique Berger Educations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01138126v1
Education a la sexualité en segpa : quel regard porté sur l’autre ? Jean-Claude Rochigneux,Carine Simar,Dominique Berger Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France Poster de conférence hal-01080932v1
Factors influencing teachers’ views of health and health education ; an international study Dominique Berger,Alain Mougniotte,Graça S. Carvalho,Julie Pironom,Didier Jourdan 21ème Conférence mondiale de l’UIPES sur la Promotion de la Santé, Aug 2013, Pattaya, Thailand Poster de conférence hal-01079723v1
From the analysis of primary teacher activity to the identification of teacher competencies linked to health promotion: teacher training program and ordinary activity Carine Simar,Didier Jourdan,Dominique Berger 21st IUHPE World Conference on Health Promotion, Aug 2013, Pattaya, Thailand Poster de conférence hal-01121932v1
Teachers’ views about health and health education in 15 countries Graça S. Carvalho,Julie Pironom,Didier Jourdan,Dominique Berger 3rd European Public health Conference, Nov 2010, Amsterdam, Netherlands Poster de conférence hal-01082476v1

Ouvrages (7)

Éducation et santé : quelles altérités ? Dominique Berger,David Authier,Olivier Galy,Eric Dugas 2018 Ouvrages hal-01894438v1
Revue Education, Santé, Sociétés Dominique Berger,Maryvette Balcou-Debussche Archives contemporaines, 1, No 1, 2015, 978-2-8130-0190-0 Ouvrages hal-01229596v1
Éducation à la santé et complexité Dominique Berger,Denis Loizon,Maryvette Balcou-Debussche,Yves Léal,Georges Sidériset al. 2014 Ouvrages hal-01229601v1
Education à la santé dans et hors l’école : recherches et formations Dominique Berger,Carine Simar MGEN, pp.497, 2012 Ouvrages hal-01122109v1
Éducation à la santé, enjeux et dispositifs à l'école Dominique Berger Editions Universitaires du Sud, pp.604, 2010 Ouvrages hal-00795334v1
Les enseignants et l'éducation à la santé Dominique Berger,Didier Jourdan Editions universitaires du sud, pp.397, 2007, 2-7227-0118-9 Ouvrages hal-01097678v1
Guide ressource pour une éducation à la santé à l'école élémentaire Didier Jourdan,Corinne Mérini,Patricia Victor,Dominique Berger,Christine de Peretti presses de l'EHESP, pp.208, 2004, 978-2-85952-875-1 Ouvrages hal-00780678v1

Chapitre d'ouvrage (10)

Education et promotion de la santé en milieu scolaire Dominique Berger,Sameh Hrairi Presses Universitaires de Bordeaux. Développer des écoles promotrices de santé : quelles formations des professeurs et personnels d’éducation?, In press Chapitre d'ouvrage hal-04939214v1
Analyse des dynamiques des interactions lors des phases de mise en œuvre d’un dispositif académique de recherche - intervention en lien avec les compétences psychosociales : identification et analyse des nœuds décisionnels Dominique Berger,Carine Simar,Corinne Mérini presses universitaires de Rouen. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-04934779v1
Education à la santé Dominique Berger,Mabrouk Nekaa,Mathieu Jourdan l'Harmattan. Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducation à" 2ème édition revue et augmentée, L'Harmattan, pp.117, 2024, 9782336439594, 233643959X Chapitre d'ouvrage hal-04939125v1
Savoirs, didactique et conceptions au sein d'ateliers d'éducation David Authier,Dominique Berger L'éducation à la santé, entre savoir et pouvoir, 2020, 978-2-343-18008-3 Chapitre d'ouvrage hal-03044156v1
Les nœuds décisionnels comme analyseurs du travail collectif en promotion de la santé Carine Simar,Nolween Violon,Dominique Berger,Corinne Mérini J.F., Marcel; C., Mérini; T., Piot. L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées, PURH, pp.55-76, 2020, La professionnalisation, entre travail et formation, 9791024014586 Chapitre d'ouvrage hal-01926202v1
Analyse des conceptions sur la sexualité des élèves de 4ème et 3ème SEGPA Dominique Berger,Alain Mougniotte,Jean-Claude Rochigneux Tous à l’école : bonheurs, malentendus et paradoxes de l’éducation inclusive, 2018, 979-10-300-0224-9 Chapitre d'ouvrage hal-04935326v1
Évolution du statut de l’individu dans le milieu de la santé en France Marie-Ange Grondin,Dominique Berger Du mot au concept : individu, PUG, pp.189-207, 2015, 978-2-7061-2108-1 Chapitre d'ouvrage hal-02135460v1
Health Education: Analysis of teachers' and future teachers' conceptions from 16 countries in Europe, Africa and Middle East. Graça Carvalho,Charline Laurent,Pierre Clement,Didier Jourdan,Dominique Berger M.T.Tatto (Ed.). Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Rotterdam: Sense Publishers, pp.139-212, 2009, ISBN: 978-94-6091-032-6 Chapitre d'ouvrage hal-01054666v1
Sex Education: Analysis of teacher’s and future teacher’s conception from 12 countries of Europe, Africa and Middle East Dominique Berger,Sandie Bernard,Salah Edine Khzami,Didier Jourdan,Graça S. Carvalho Reforming Teaching and Learning - Comparative Perspectives in a Global Era, Sense Publishers, pp.213-230, 2009, 978-9460910326 Chapitre d'ouvrage hal-01097732v1
La formation des enseignants spécialisés en éducation à la santé Serge Thomazet,Dominique Berger Jourdan, Didier. La formation des acteurs de l’éducation à la santé en milieu scolaire, Editions Universitaires du Sud, 2004 Chapitre d'ouvrage hal-01123471v1

Autre publication scientifique (1)

Méthodes de recherche en Sciences Humaines Dominique Berger 2022 Autre publication scientifique hal-04935344v1

Rapport (1)

Rapport d'expertise du projet de réforme de l'Institut Pédagogique National de l'Enseignement Technique et Professionnel Dominique Berger,Carine Simar,Marie-Cécile Guernier,Agathe Gondinet,Christian Michaud [0] Université Claude Bernard Lyon 1. 2014 Rapport hal-02892571v1