Présentation
Jusqu’en 2010, je m'inscris dans une approche sociotechnique (très ancrée dans ma discipline) à
l’écoute des tensions entre techniques, changement et communication des organisations. Mes
recherches ont évolué, depuis ma nomination à Toulon, sur des questions liées à l’évolution des
savoirs et des apprentissages liées aux dispositifs numériques et plus globalement aux technologies
digitales. Je focalise aussi sur des questionnements liant les dispositifs, l’acculturation au numérique,
les nouvelles formes d’échanges et de coopération dans une orientation sciences/sociétés.
Depuis 2020, L’investissement dans des programmes de recherche de référence (voire rubrique
contrats) m’a permis d’intensifier une pratique en recherche collaborative et d’accentuer un
encadrement doctoral en impliquant mes doctorants dans des dynamiques de recherche financées.
Notamment, la participation récente à deux programmes très axés sur l’éducation au et par le
numérique (GT Num/e-scolia, Edu 2030) forgés dans des consortiums qui m’ont permis de renforcer
un ancrage interdisciplinaire de mes travaux (sciences de l’éducation, sciences cognitives,
informatique) et d’accentuer la rayonnement de mon unité de recherche auprès du ministère de
l’éducation nationale, la direction numérique de l’éducation (DNE) et de sa traduction académique
(DANE). Cette activité de recherche évolue logiquement vers les enjeux et implications de l’IA
générative en éducation depuis 2022. Cela a été aussi l’occasion d’accentuer une collaboration
stimulante avec les doctorants que j’encadre en termes de publications mais aussi d’insertion dans
des réseaux de recherche. Ceci se traduit d’ailleurs effectivement dans la soutenance de Pauline
Reboul en 2022 (voir chapitre thèses encadrées). En parallèle, l’investissement dans des recherches
liées aux transformation des activités de santé (sérious game en rééducation fonctionnelle,
simulations, Intégration d’une IA dans le domaine du dépistage en cancérologie) me permet de
transférer ces recherches autour de l’acculturation et de l’expérience dans le domaine médical (avec
là encore des coopération inter unités, interdisciplinaire, et implication de doctorants) et se traduit
donc par la création d’un GER information-communication en santé en janvier 2023.
Domaines de recherche
Sciences de l'Homme et Société
Compétences
cyber communication et expressions des sociétés
éducation et numérique acculturation
information et communication en santé : dispositifs numériques
numérique et liens dans le sorganisations
Publications
Guide des activités info-communicationnelles des aidants de personnes atteintes de dégénérescence cognitive. Approches pluridisciplinaires de la figure de l’aidant. Un dialogue entre santé et sciences sociales pour une recherche impliquée. Maison des Sciences de l’Homme Ange - Guépin (Nantes), Mai-Juin 2022.Approches pluridisciplinaires de la figure de l’aidant. Un dialogue entre santé et sciences sociales pour une recherche impliquée, Maison des Sciences de l’Homme Ange - Guépin (Nantes), May 2022, Nantes, France
Communication dans un congrès
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Une éducation aux médias émancipatrice et citoyenne face aux savoirs toxiques et contrevenantsTicemed12 - L'éducation aux médias tout au long de la vie : des nouveaux enjeux pédagogiques à l'accompagnement du citoyen, IMSIC; Université Panteion; CREM, Apr 2020, Athènes, Grèce
Communication dans un congrès
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Les représentations en action dans l’évolution des missions liant le numérique à l’éducation à l’échelle d’un territoireUniversité d'été Ludovia#16, Ludovia, Aug 2019, Ax-les-thermes, France
Communication dans un congrès
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Les bibliothèques départementales conquises par le web 2.0Colloque SFSIC, SFSIC, May 2012, RENNES, France
Communication dans un congrès
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Enseigner et apprendre à l'ère de l'intelligence artificielleCanopé, Livre blanc, 2023
Ouvrages
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Les dispositifs numériques de formation : un enjeu de changements organisationnelsManagement des Technologies Organisationnelles (2014-..), 2017, Numérique et organisations (MTO 07), pp.27-40
Article dans une revue
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Les nouvelles formes d’écosystèmes socio-communicationnels et la réinvention des formes de vie face au COVID-19 (introduction générale de l'ouvrage)Michel Durampart. Les émergences du monde d’après. L’information-communication à l’épreuve d’une crise sanitaire, harmattan, pp.11-28, 2023, Communication et civilisation, 978-2-14-035038-2
Chapitre d'ouvrage
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Continuité pédagogique : la question des ressources numériques éducatives à domicile (dans un ancrage territorial et délimité).La continuité pédagogique en temps de confinement Covid., A paraître
Chapitre d'ouvrage
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Specification and Use of a Persuasive Serious-Game to Rehabilitate Patients with Dysexecutive Syndrome8th International Digital Health Conference, Apr 2018, Lyon, France. , 2018, ⟨10.13140/RG.2.2.17091.71208⟩
Poster de conférence
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