Emilie GABORIT Maîtresse de conférences, Université de Toulouse, F2SMH, CRESCO

Identifiants chercheurs

IdHAL :

emilie-gaborit

ORCID :

0000-0002-3297-4008

Présentation

Mes travaux s’inscrivent dans le domaine de la sociologie de la santé et portent sur la mise en œuvre de programmes de santé publique, en particulier ceux relatifs à l’éducation à la santé. Je m’intéresse à l’appropriation des interventions sanitaires par les bénéficiaires au prisme d’une rencontre entre des normes et des règles portées par les programmes et des trajectoires individuelles. Je m’intéresse particulièrement à la confrontation des rapports au corps, à la santé, aux savoirs et aux pratiques sportives, et en tenant compte du poids des socialisations diverses, complexes et situées socialement. De ce fait, j’examine les dispositifs éducatifs et les modes de participation sous l’angle des inégalités sociales de santé. J’ai travaillé sur les terrains de l’activité physique adaptée en addictologie, l’éducation nutritionnelle en maternelle ou l’éducation thérapeutique en cancérologie.

Publications

Communication dans un congrès (7)

On n’est pas à Basic-fit.&quot; L’ordre négocié de l’activité physique adaptée en addictologie Elsa Boulet,Yannick Le Henaff,Émilie Gaborit,Julia Legrand 13e congrès de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française, 3SLF, Jun 2025, Reims, France Communication dans un congrès halshs-05099979v1
Danser et boxer en addictologie: une analyse située du soin en mouvement Elsa Boulet,Émilie Gaborit,Yannick Le Henaff,Julia Legrand Les Enjeux des Jeux, Université de Toulouse, Dec 2025, Toulouse, France Communication dans un congrès halshs-05409536v1
Une prescription « entre guillemets ». L’activité physique adaptée en addictologie et psychiatrie Elsa Boulet,Émilie Gaborit,Yannick Le Henaff,Julia Legrand Les Enjeux des Jeux, Université de Toulouse, Dec 2025, Toulouse, France Communication dans un congrès halshs-05409542v1
La responsabilisation précoce des enfants par l’éducation nutritionnelle en milieu scolaire Émilie Gaborit colloque Inca : Promotion de la santé en milieu scolaire, INCA, Nov 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-04940115v1
S'engager dans un programme d'ETP en cancérologie : la rencontre entre des dispositifs et des dispositions? Lucie Forté,Émilie Gaborit Séminaire GRePS/creSco, May 2021, Lyon ( en ligne ), France Communication dans un congrès hal-04971882v1
Patient participation in a therapeutic education program (TEP) in oncology and social inequalities: a selection linked to the proximity of patient’s and caregiver’s dispositions Lucie Forté,Émilie Gaborit,Philippe Terral Europoe and Beyond: Boudaries, Barriers and Belonging, 14th ESA Conference, ESA European Sociological Association, Aug 2019, Manchester (UK), United Kingdom Communication dans un congrès hal-04971852v1
Les interventions de réduction des inégalités sociales de santé (ISS) : enjeux d’une conception pragmatiste de l’intervention pour la recherche interventionnelle en santé des populations Elsa Bidault,Nicolas Lechopier,Mélanie Villeval,,Michelle Kelly-Irving,Émilie Gaboritet al. Colloque « Santé et Société », Institut fédératif d'études et de recherches interdisciplinaires santé société (IFERISS), May 2015, Toulouse, France. pp.S101, ⟨10.1016/j.respe.2015.07.013⟩ Communication dans un congrès halshs-01522439v1

Chapitre d'ouvrage (2)

Construire un programme d'ETP avec des usagers : d'une autonomie encadrée à la régulation du pouvoir médical Charlotte Bruneau,Philippe Terral,Jean-Paul Génolini,Emilie Gaborit Pratiques de coopération en santé. Regards sociologiques, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-04963148v1
Construire un programme d'ETP avec des usagers : d'une autonomie encadrée à la régulation du pouvoir médical Charlotte Bruneau,Philippe Terral,Jean-Paul Génolini,Emilie Gaborit Pratiques de coopération en santé. Regards sociologiques, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-03697592v1

Article dans une revue (9)

S’engager dans un programme d’ETP en oncologie : effets croisés des socialisations et des interactions en séances sur les formes et le sens de l’engagement Lucie Forté-Gallois,Émilie Gaborit,Philippe Terral Sciences Sociales et Santé, 2022, Vol. 39 (4), pp.75-103. ⟨10.1684/sss.2021.0213⟩ Article dans une revue hal-04809219v1
Récit de soi en éducation thérapeutique du patient : valoriser des biographies ajustées au registre clinique Émilie Gaborit,Philippe Terral,Jean-Paul Génolini,Lucie Forté-Gallois Santé Publique, 2021, Vol. 33 (3), pp.359-368. ⟨10.3917/spub.213.0359⟩ Article dans une revue hal-03820147v1
Étudier de près les modes de coordination pour construire un partenariat visant à réduire les inégalités épistémiques Emilie Gaborit,Philippe Terral,Jean-Paul Génolini Global Health Promotion, 2021, 28 (1_suppl), pp.39 - 46. ⟨10.1177/1757975920986709⟩ Article dans une revue hal-04824150v1
(Re)production des inégalités intériorisées en oncologie Emilie Gaborit,Charlotte Bruneau,Jean-Paul Génolini,Philippe Terral Éducation, Santé, Sociétés, 2021, Volume 8, Numéro 1, pp.23-40. ⟨10.17184/eac.5346⟩ Article dans une revue hal-03612921v1
Quand l’école rencontre la prévention sanitaire, collaborations professionnelles et appropriations différenciées Émilie Gaborit,Nadine Haschar-Noé Epidemiology and Public Health = Revue d'Epidémiologie et de Santé Publique, 2021, 69 (2), pp.65-71. ⟨10.1016/j.respe.2021.01.005⟩ Article dans une revue hal-04646864v1
S’engager dans un programme d’ETP en oncologie : effets croisés des socialisations et des interactions en séances sur les formes et le sens de l’engagement Lucie Forté,Emilie Gaborit,Philippe Terral Sciences Sociales et Santé, 2021, pp.75-103 Article dans une revue hal-03820100v1
Do the key functions of an intervention designed from the same specifications vary according to context? Investigating the transferability of a public health intervention in France Mélanie Villeval,Emilie Gaborit,Florent Berault,Thierry Lang,Michelle Kelly-Irving Implementation Science, 2019, 14 (1), pp.35. ⟨10.1186/s13012-019-0880-8⟩ Article dans une revue hal-04824167v1
Un programme de recherche interventionnelle (AAPRISS) visant à réduire les inégalités sociales de santé : méthodes et validation Mélanie Villeval,Elsa Bidault,Émilie Gaborit,Pascale Grosclaude,Nadine Haschar-Noéet al. Canadian Journal of Public Health, 2015, ⟨10.17269/cjph.106.4955⟩ Article dans une revue hal-01914984v1
L'interdisciplinarité en action : les « mots-pièges » d'une recherche interdisciplinaire Melanie Villeval,Thomas Ginsbourger,Elsa Bidault,François Alias,Cyrille Delpierreet al. Santé Publique, 2014, 26 (2), pp.155-163. ⟨10.3917/spub.138.0155⟩ Article dans une revue hal-01919180v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

La recherche interventionnelle EXPERTISS sur le terrain du DISSPO Émilie Gaborit Webinaire international « Inégalités épistémiques », 4eme séance, 2020, Visiconférence, France. 2020 Proceedings/Recueil des communications hal-04940147v1

Pré-publication, Document de travail (2)

Vécu des familles d'enfants (de la naissance à 6 ans) durant le confinement lié à la pandémie de la Covid-19 Jean-Charles Basson,Claire Bouilhac,Isabelle Claudet,Natacha Collomb,Cyrille Delpierreet al. 2020 Pré-publication, Document de travail hal-03278542v1
To what extent are complex public health interventions transferable across contexts? Protocol of an interdisciplinary study of a school-based nutritional health intervention in France. Michelle Kelly-Irving,Émilie Gaborit,Laurence Mabile,Florent Beraut,Thierry Langet al. 2018 Pré-publication, Document de travail (preprint/prepublication) hal-01905915v1