Emilie Kasazian

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Publications

Publications

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Introduction

Raphaële Fouillet , Emilie Kasazian

Grammaire et didactique, Quelles ressources linguistiques pour l’enseignement / apprentissage du français et des langues ? Transposition, médiation, contextualisation, appropriation, Laboratoire Savoirs, textes, langage (STL), UMR 8163, Université de Lille; Laboratoire Langages, Littératures, Sociétés Etudes Transfrontalières et Internationales (LLSETI) Université Savoie Mont Blanc; Réseau Grammaires et contextualisation (GreC); Laboratoire Méthodal OpenLab, Université de Chypre, Oct 2023, Villeneuve d’Ascq, France

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Appréhender l'inconnu et s'y familiariser : processus expérientiel de l'apprentissage de la langue arabe

Emilie Kasazian , Nozha Smati

Colloque ALADUN 2025 : Débuter une langue à l'université : diversité des expériences vécues, Université Grenoble Alpes; LIDILEM, Jun 2025, Grenoble, France

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DIDACTIQUE DES LANGUES ANCIENNES ET DIDACTIQUE DES LANGUES MODERNES : INFLUENCES, CONFRONTATIONS, INTERACTIONS

Séverine Clément-Tarantino , Emilie Kasazian , Antje-Marianne Kolde , Peggy Lecaudé

SESSION DE LINGUISTIQUE ET DE LITTÉRATURE DE L’ASSOCIATION CLELIA, Association CLELIA, Aug 2025, Evian-Les-Bains, France

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Appréhender l'inconnu et s'y familiariser : processus expérientiel de l'apprentissage de la langue arabe

Nozha Smati , Emilie Kasazian

Colloque ALADUN 2025 : Débuter une langue à l'université : diversité des expériences vécues, Jun 2025, Grenoble, France

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Relation à la langue arabe et représentations : approche compréhensive par et au travers des discours

Emilie Kasazian , Nozha Smati

La relation en didactique des langues, Laboratoire DILTEC, Nov 2024, Paris, France

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Classroom interactions as tools for building school knowledge in mono-, bi- and plurilingual settings

Sophie Babault , Emilie Kasazian

HUMANITIES AND INCLUSION A 3 I UNIVERSITY NETWORK PROJECT, Université de Lille – Faculté des Humanités, Oct 2023, Villeneuve d'Ascq (Lille), France

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Développer les dimensions culturelles et interculturelles dans l'enseignement des langues débutées à l'université

Ali Jardou , Emilie Kasazian , Catherine Muller

Journée Asdifle Cultures éducatives et contextualisation dans l’enseignement-apprentissage des langues, 2023, Grenoble, France

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Les interactions de classe comme outil pour observer les inégalités éducatives

Sophie Babault , Emilie Kasazian

Colloque international Éducation et inégalités - RTP Education, Mission pour les initiatives scientifique international transverses et interdisciplinaires (MITI) et le Réseau Thématique Pluridisciplinaire Éducation du CNRS, May 2023, Paris, France

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Enseignement du français et formation des futurs professeurs des écoles : des savoirs de base au développement de la compétence langagière

Raphaële Fouillet , Emilie Kasazian

RETOUR SUR LA GRAMMAIRE SCOLAIRE DISCOURS ET PROGRESSION CURRICULAIRE, Université Libre de Bruxelles, Aug 2023, Bruxelles (Belgique), Belgique

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Les interactions de classe au service d'une co-construction des savoirs scolaires. Analyse discursive en cours d'histoire

Sophie Babault , Emilie Kasazian

Colloque international Interact 2022, Université de Lille, Oct 2022, Villeneuve d'Ascq (Lille), France

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Ouverture générale

Claudia Helena Daher , Catherine Felce , Emilie Kasazian , Catherine Muller

Journées de lancement du projet Deluci, Université Grenoble Alpes, Jun 2022, Grenoble, France

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L'approche communicative dans l'enseignement des langues vivantes : rétrospective et perspectives

Emilie Kasazian

Séance du séminaire de recherche pédagogique dédié aux langues anciennes, Université de Lille - Séverine Clément-Tarantino (UMR 8164 HALMA) et Peggy Lecaudé (UMR 8163 STL), Jun 2022, Villeneuve d'Ascq (Lille), France

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Les exemples à visée contrastive dans les grammaires de français pour italophones et anglophones du 17ème siècle à nos jours

Raphaële Fouillet , Emilie Kasazian

Colloque international de la SIHFLES, Université de Chypre, May 2022, Nicosie (Chypre), Chypre

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Les traces du changement dans le discours grammatical des enseignants de langues

Emilie Kasazian

Séminaire Interactions didactiques et agir professoral (IDAP), DILTEC, Apr 2022, Paris, France

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Révéler le sujet-apprenant dans la construction du savoir langagier

Emilie Kasazian

Colloque DIPRALANG Désir de langue, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Université Paul Valery - DIPRALANG, Feb 2019, Montpellier, France

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La médiation du savoir grammatical : quelle place pour la négociation des représentations conceptuelles de l’apprenant ?

Emilie Kasazian

4ème Colloque international du GRAC (Grammaire et contextualisation), Discours et représentations grammaticales du français langue étrangère dans les pratiques pédagogiques et les ouvrages didactiques, université de Chypre - Laboratoire Methodal, Jun 2018, Nicosie (Chypre), Chypre

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Modern Foreign Language teachers’ beliefs and practices in relation to Communicative Language Teaching

Emilie Kasazian

Contemporary Perspectives on Theory, Research, and Praxis in ELT and SLA, Language in Focus Mar 2015, Cappadoce Turkey

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Enseigner une langue étrangère à un public non-grammatisé : pratiques grammaticales des enseignants de L.E. en Angleterre.

Emilie Kasazian

Enseigner la grammaire : discours, descriptions et pratiques, Jun 2015, Faro, Portugal

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L’enseignement de la grammaire dans les écoles secondaires d’Angleterre des années 90 à nos jours

Emilie Kasazian

Descriptions linguistiques et descriptions pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage du français, Grammaire et Contextualisation (GRAC) May 2014, Jyväskylä, Finlande

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Intégrer le Tableau Numérique Interactif en classe de langues

Emilie Kasazian

"Enseigner le français avec les TICE", institut français de Milan Apr 2013, Milan, Italie

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« Evaluer la compétence plurilingue? Le regard des enseignants de langues britanniques sur la question »

Emilie Kasazian

Recherche en didactique des langues - Apprendre les langues autrement , ACEDLE Jun 2012, Nantes, France

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Mise en oeuvre d’une éducation plurilingue innovante

Emilie Kasazian

3ème Assises européennes du plurilinguisme, Observatoire du plurilinguisme Oct 2012, Rome Italie

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L’évaluation de la compétence plurilingue : une approche qualitative

Emilie Kasazian

Vers le plurilinguisme? 20 ans après, projet Pluri-L, 2012, Angers France

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Actes du colloque International Quelles ressources linguistiques pour l’enseignement / apprentissage du français et des langues ? Transposition, médiation, contextualisation, appropriation

Raphaële Fouillet , Emilie Kasazian

Quelles ressources linguistiques pour l’enseignement / apprentissage du français et des langues ? Transposition, médiation, contextualisation, appropriation, Oct 2023, Villeneuve d’Ascq, France. 2025

Proceedings/Recueil des communications hal-05322034v1

Culture éducative et pratiques grammaticales dans la langue de scolarisation : quelles influences sur l’enseignement-apprentissage des langues étrangères ?

Emilie Kasazian

Enseigner la grammaire : discours, descriptions et pratiques, Le Manuscrit Savoirs, pp.159-176, 2018, Histoire des Langues et Cultures Etrangères, 978-2304047226

Chapitre d'ouvrage hal-04479845v1