Emilie Saunier
Présentation
Publications
Publications
Les habits neufs de la direction : la formation au leadership des chef.fe.s d’établissement dans une institution d’excellenceEnvironnement(s) & Inégalités, Association Française de Sociologie, Jul 2025, Toulouse, France |
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La sociologie dans la formation professionnelle des enseignant.e.s et CPESéminaire doctoral du CIREL « Disciplines, disciplinaire, (dé)disciplinarisation » (3D), Jan 2024, Lille, France |
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Training Teachers and Senior Educational Advisors to fight against social and gender inequalities : the case of French vocational schoolsThird International Conference of the journal "Scuola Democratica", Education and/for social justice, Associazione "Per scuola democratica", University of Cagliari, Jun 2024, Cagliari (Sardinia), Italy |
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La condition managériale en établissement scolaireSéminaire du RT Education, Nov 2024, Besancon, France |
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Appréhender les Conseillers principaux d'éducation au prisme de leur concours de recrutement. Eléments de définition d'un groupe professionnelEAFC RESEAU CPE, May 2024, Belfort, France |
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Eléments de définition du groupe professionnel des CPEAtelier du LaSA-Laboratoire de sociologie et d'anthropologie, Mar 2024, Besançon (Université de Franche-Comté), France |
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Becoming Senior Educational Advisors: How Knowledge Defines Professional Identity During the Recruitment ProcessThird International Conference of the journal "Scuola Democratica": Education and/for social justice, Jun 2024, Cagliari (Sardaigne), Italy |
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L'université saisie par les matrices disciplinaires : composition socio-démographique et cadre socio-cognitifSéminaire TETRAS, Université Nancy, Dec 2024, Nancy, France |
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Offres et réceptions des enseignements sur le genre dans la formation des enseignant.e.s et conseillers.ères principaux.les d’éducation (CPE) en INSPE17ème Congrès national de l’Association Française de Science Politique, AFSP, Jul 2024, Grenoble, France |
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Offres et réceptions de la sociologie par des non sociologues : la sociologie dans la formation professionnelle des enseignant.e.s et CPECongrès de l’Association Française de Sociologie Intersections, circulations, Réseau Thématique 49 « Histoire de la sociologie », Jul 2023, Lyon, France |
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Ce que la sociologie fait à la professionnalité des apprenti.e.s enseignant.e.s et CPE. Questionner l'articulation entre formation et pratiques professionnellesColloque du RUMEF : Les métiers de la formation à l’épreuve du travail, Université de Tours, May 2023, Tours, France |
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Le métier de CPE, entre circulation et hybridation des savoirs professionnelsCongrès de l’Association Française de Sociologie Intersections, circulations, Réseau Thématique 1 « Savoirs, travail, professions », Jul 2023, Lyon, France |
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La fabrique des CPE par le concoursSéminaire du laboratoire IREDU, IREDU, May 2023, Dijon, France |
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Le concours de CPE. Entre savoirs et dispositions professionnelsJournée d’études La fabrique des professionnel.le.s dans le milieu socio-éducatif, médico-social et social, Université de Cergy CYU, Apr 2022, Cergy (CY Cergy Paris université), France |
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Devenir CPE. Une approche sociologiqueCycle de conférences dans le cadre de la mention Encadrement éducatif, Inspé de Reims, Mar 2022, Reims, France |
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Étudier l’exceptionnel pour mieux saisir l’ordinaire : ce que l’analyse de la "continuité pédagogique" permet de dire de la forme scolaire aujourd’huiColloque La forme scolaire aujourd’hui. Interroger le mode scolaire de socialisation et ses formes renouvelées, Université Lumière Lyon 2, Sep 2022, Lyon, France |
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Les enjeux de la formation des aspirant.e.s CPE à la thématique des inégalités sociales de réussite scolaireSéminaire Formation des enseignant.e.s et lutte contre les inégalités scolaires : des politiques aux pratiques (FELIS), Université de Lille, May 2022, Lille, France |
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Le sentiment d’appartenance, une approche sociologiqueJournée académique de l’innovation « Le sentiment d’appartenance », Dec 2021, Besançon, France |
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La formation des Conseillers principaux d’éducation : entre master universitaire et concours professionnelWeb-journée d’études inter-RT de l’Association française de sociologie (RT1, RT4, RT 50) "Les groupes professionnels face à l’« universitarisation » de leurs écoles", Jun 2021, en ligne, France |
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Professionnaliser le concours : les savoirs en jeu dans le recrutement des conseillers principaux d’éducation (CPE)Congrès de l’Association Française de Sociologie : « Changer ? », Jul 2021, Lille, France |
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Comment former sur et contres les inégalités sociales avec les outils de la sociologie ? Dans la cuisine de l'enseignement de la socialisation pour former au métier de Conseiller Principal d'Éducation (CPE)Former contre les inégalités, Haute école pédagogique du canton de Vaud; LATEFA (Laboratoire d'Analyse du Travail Enseignant et de la Formation en Alternance), Sep 2021, Vaud, Suisse |
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Un enseignement discipliné. Un éclairage sur les pratiques d’enseignement des enseignants chercheursColloque Enseigner à Paris 8 aujourd’hui, organisé par Charles Soulié, Jan 2019, Paris, France |
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Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinairesJournée d’études Fédération de recherche FR-EDUC « Regards croisés sur l’école et la communauté éducative : perspectives sociologiques et psychologiques », Nov 2019, Besançon, France |
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« Approcher l’élève dans sa « globalité » : regards croisés d’un CPE et d’une sociologue »Journée académique de l’innovation « La globalité de l’élève », May 2019, Besançon, France |
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Le métier de CPE au prisme du concours de recrutementL'éducation dans et hors la classe : structures, acteurs et pratiques, 2019, Epinal, France |
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Interroger les trajectoires professionnelles des nouveaux CPE : parcours personnels et attentes institutionnellesJournée d’études « Les nouveaux enjeux de la professionnalité des Conseillers Principaux d’éducation », Apr 2019, Université Paris-Est- Créteil, France |
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La sociologie à l’ESPE : en mode « mineur » ? L’expérience discutée et partagée de deux sociologuesJournée d’études L’enseignement de la sociologie en ESPE : contextes, objectifs, effets, Jun 2018, Université de Bordeaux, France |
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Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’Université. Intrication des tâches et variations disciplinairesSéminaire Approches critiques et interdisciplinaires des dynamiques de l’enseignement supérieur (ACIDES), École normale supérieure (ENS), Mar 2017, Cachan, France |
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Usages et enjeux de l’enseignement de la socialisation dans une formation professionnalisante : le cas de la préparation au concours national de Conseiller Principal d’EducationCongrès de l’Association Française de Sociologie "Sociologie des pouvoirs, pouvoirs de la sociologie", Jul 2017, Amiens, France |
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Les pratiques d’enseignement des enseignants chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinairesSéminaire ACIDES Approches Critiques et Interdisciplinaires des Dynamiques de l’Enseignement Supérieur, Mar 2017, ENS Cachan, France |
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Les mises en scène cinématographiques du corps en didactique des langues : une approche interdisciplinairejournée d’études « Didactiques en contextes », Mar 2017, Université de Franche-Comté, France |
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La médiation dans le domaine des pratiques culturelles sur Internet : le rôle des blogs de lecteursLa médiation interculturelle en contextes, Jul 2016, Université de Franche Comté, France |
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Le concours de recrutement de conseiller principal d’éducation : un concours sans programme ?Journée d’études « La Fabrique des programmes d’enseignement dans le supérieur », Nov 2016, Lyon, France |
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Les pratiques d’enseignement en SHS saisies dans la comparaison avec les autres secteurs disciplinairesLes sciences sociales, des savoirs et pratiques à et pour enseigner, Jun 2016, Lyon, France |
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« Le concours de recrutement de conseiller principal d’éducation : un concours sans programme ? »Journée d’étude du RESUP : La fabrique des programmes d’enseignement dans le supérieur (Triangle, IFE, ENS de Lyon), Nov 2016, Lyon, France |
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Les pratiques d’enseignement et de travail à l’universitéLa recherche au service de l'apprentissage et de l'enseignement dans le supérieur, May 2016, Poitiers, France |
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Des enjeux théoriques aux usages empiriques de la méthode biographique en sociologie.L’approche biographique. Portée et limites heuristiques d’une approche protéiforme, Laboratoire de changement social et politique, Mar 2015, Paris, France |
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Faire de la recherche aujourd’hui : un état des lieux et des enjeuxjournée d’études "Etre jeune chercheur ou chercheure aujourd’hui : quelles réalités ?", organisée par le CESSP-CSE, le GIRSEF, le LISEC et l’IRIS, Mar 2015, EHESS, Paris, France |
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La logique par "compétences" dans l’enseignement supérieur : un état de l’art de son introduction et de ses enjeuxcongrès de l'Association Française de Sociologie "La sociologie, une science contre-nature ?", Jul 2015, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, France |
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La réussite étudiante au prisme des pratiques académiques à l’Université : perspective disciplinaire et enjeux publicsséminaire de restitution "Pédagogie et réussite à l’université. Prendre appui sur la recherche (projet Idéfi-PaRé)", Nov 2014, Université de Poitiers, France |
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Les réaménagements actuels de l'autorité prescriptive dans le secteur littéraire : le cas des blogs de lecteursHyperchoix et prescription culturelle, Pôle des Métiers du Livre de Saint-Cloud, Université Paris Ouest-Nanterre - La Défense, Nov 2014, Saint-Cloud, France |
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Le sociologue à la conquête de nouveaux terrains de recherche : saisir la création littéraire d’Amélie Nothombcolloque "La sociologie des arts et de la culture et de ses frontières. Esquisse pour une auto-analyse", Nov 2014, Université Paris-Descartes, La Sorbonne, France |
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De l'historicité de la création littéraire : trouver la méthode adéquate pour traiter du cas de l'écrivaine Amélie Nothombjournée d'étude "Faire l'art. Analyser les processus de création artistique", organisée par l'Observatoire Musical Français, May 2013, Paris, France |
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La pratique du mentir-vrai dans le récit de vie d'Amélie Nothomb et ses fonctions symboliquesColloque "Identité(s) : construction(s) et (re)construction(s) dans le discours", organisé par le CURAPP, Apr 2013, Amiens, France |
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Les blogs de lecteurs et le "travail réputationnel" des éditeurs et des acteurs traditionnels de la consécration littéraireJournées d'études " Vers une sociologie des réputations ? ", organisées par le CURAPP (Université de Picardie), Amiens, Jan 2013, France |
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Les blogs de lecteurs : une subversion des hiérarchies entre critiques littéraires "amateur" et "professionnelles" ?Congrès de l'AFS, RT 37 " Sociologie des médias ", Nantes, Sep 2013, France |
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Genre et destinée sociale : le cas de l'écrivaine contemporaine Amélie NothombLes Dominations, Sep 2013, Nantes, France |
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Ressorts stratégiques et intimes de la posture : les cas d'Émile Zola et d'Amélie NothombColloque de relève de la Formation doctorale interdisciplinaire Figures, ethos, postures de l'auteur au fil des siècles, Jun 2013, Lausanne, Suisse |
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La reconversion littéraire d'une " héritière à histoires " : le cas d'Amélie NothombCommunication au séminaire commun des équipes MEPS et DPCS du Centre Max Weber : Socialisations, dispositions et stratégies d'écrivains, Feb 2013, Lyon, France |
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Le social dans le texte et le texte dans le social. Reconstruire et comprendre une " sociologie implicite " des rapports de domination dans les œuvres d'Amélie NothombSociologie et Littérature : une relation incestueuse ?, Apr 2011, Agadir, Maroc |
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Les médiations à l'œuvre dans la création littéraire d'Amélie Nothomb : l'exemple du traitement spécifique de l'enfance et de l'adolescence dans ses textesUniversité : espace de création(s), Oct 2012, Grenoble, France |
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Le sociologue face à son terrain : entre travail de positionnement et travail d'objectivationjournée d'étude doctorale: "" On ne naît pas scientifique.. ". Penser sa pratique et sa posture en sociologie des arts et de la culture", Dec 2012, Paris, France |
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La croyance en la performativité du langage chez l'écrivaine contemporaine belge Amélie Nothomb. De son itinéraire de lectrice à son écriture littéraireLivre : Création, Culture et Société, Feb 2012, Paris, France |
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L'activité littéraire d'Amélie Nothomb comme travail de soi : pour une approche dispositionnaliste et contextualiste de la création littéraireCréation et innovation, Jul 2011, Grenoble, France |
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Stratégies de visibilité et stratégies de légitimation dans une économie médiatico-publicitaire : le cas de l'écrivaine belge Amélie NothombLa reconnaissance de l'écrivain à l'épreuve de la célébrité, Oct 2011, Paris, France |
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Les violences faites au corps dans les romans d'Amélie Nothombcommunication au Congrès de l'Association Française de Sociologie, Apr 2009, Paris, France |
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Comment devient-on écrivain ? Etude du poids de l'héritage familial dans les conditions sociales de production des écrivains et de leurs œuvres à travers le cas de l'écrivaine Amélie NothombFiliations, Oct 2009, Liège, Belgique |
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Le langage comme acte performatif chez l'écrivaine belge Amélie NothombJournée doctoriale Culture, patrimoine, création, Apr 2009, Lyon, France |
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How to study a singular object in sociology? The case of the sociological biography of writer Amélie NothombArguing with evidence in studying culture and the arts, Aug 2009, Lisbonne, Portugal |
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Les violences faites au corps dans les romans d'Amélie NothombViolences et société, Apr 2009, Paris, France |
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Le langage comme acte performatif chez l'écrivaine belge Amélie Nothombcommunication à la Journée doctorale, Culture, patrimoine, création, Apr 2009, Lyon, France |
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An attempt to understand literary creation through the sociology of dispositions: Amélie Nothomb's work of literaturecongrès international Sociological research and public debate, ISA, Sep 2008, Barcelone, Spain |
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La construction d’une carrière internationale par un écrivain belge : le cas d’Amélie NothombCongrès francophone de l'AISLF "Etre en société, le lien social à l’épreuve des cultures", Jul 2008, Istanbul, Turquie |
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Pour une analyse dispositionnaliste de la création littéraire : le cas d'Amélie Nothombséminaire Culture, patrimoine, création, Sep 2008, Lyon, France |
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Les réceptions par la critique littéraire d’une œuvre ambiguë : les romans d’Amélie Nothombséminaire de recherche Rapports sociaux de sexe dans le champ culturel, organisé par Delphine Naudier et Brigitte Rollet, Feb 2008, Université de Versailles-Saint Quentin en Yvelines, France |
Les enjeux de la « réussite étudiante », une approche pluridisciplinairePresses Universitaires de Rennes, 2016, 978-2-7535-5120-6 |
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Comment former les aspirants CPE à la thématique des inégalités sociales de réussite scolaire ? Dans la cuisine d’une sociologue enseignant en InspéFormer contre les inégalités. Pratiques et recommandations pour la formation des enseignant.e.s., Éditions Alphil-Presses universitaires suisses, pp.155-180, 2023, 978-2-88930-550-6. ⟨10.33055/ALPHIL.00553⟩ |
Comment travailler sur la vie privée des personnages publics ? Droits des enquêtés, éthique de l’enquêteur, pratiques et nécessités de l’enquêteArguence, Charlène; Chihi, Aziza; Michoux, Clémence; Montmasson-Michel, Fabienne; Moubeyi-Koumba, Nina; Teillet, Guillaume. Les frontières du privé. Un travail du social, Presses universitaires de Limoges, 2021, 978-2-84287-844-3 |
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Transmissions familiales et destinée individuelle : le cas de l’écrivaine contemporaine Amélie NothombIUT Belfort Montbéliard. Actes du colloque Education et transmission, 2017 |
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La croyance en la performativité du langage chez l'écrivaine Amélie NothombNicolas Malais. Paroles de livres, Les Acteurs du livre, 3, 2015 |
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Amélie Nothomb: notice biographiqueU. Mathis-Moser et B. Mertz-Baumgartner. Passages et ancrages en France. Dictionnaire des écrivains migrants de langue française (1981-2011), Honoré Champion, pp.670-673, 2012 |
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Les œuvres d'Amélie Nothomb : du désajustement social au salut par la cultureB. Lahire. Ce qu'ils vivent, ce qu'ils écrivent. Mises en scène littéraires du social et expériences socialisatrices des écrivains, Éditions des Archives Contemporaines, pp.279-313, 2011 |
Peut-on rêver d’être CPE ? AOC2023 |
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Préface au N°25. Retour du religieux ?2017, pp.[En ligne] |
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Préface au n° 24. Publics/non-publics : questions de méthodologie2017, pp.[En ligne] |
Compte-rendu de lecture : "Isabelle Charpentier, Le Rouge aux joues. Virginité, interdits sexuels et rapports de genre au Maghreb, Saint-Etienne, PU Saint-Etienne, 20132013 |
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Compte-rendu de lecture : "Sylvain Laurens, Frédéric Neyrat, Enquêter : de quel droit ? Menaces sur l'enquête en sciences sociales, Bellecombe-en-Bauges, Editions du Croquant, 20102011 |
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Compte-rendu de lecture: "Louis Maurin, Patrick Savidan, Denis Clerc, Margaret Maruani, L'État des inégalités en France. Données et analyses, Paris, Belin, 20082009 |
L’écriture comme objectivation et travail de soi dans les œuvres d’Amélie Nothomb : pour une approche sociologique de la création littéraireSciences de l'Homme et Société. Université Lumière Lyon 2, 2012. Français. ⟨NNT : ⟩ |