- 2
- 2
EH
Emmanuelle Huver
4
Documents
Présentation
Publications
- 4
- 3
- 2
- 1
- 2
- 2
Qualité des formations en DDL à l’ère du numérique. Une étude de cas de foad universitaireÉtudes de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2019, N° 193 (1), pp.9. ⟨10.3917/ela.193.0009⟩
Article dans une revue
hal-03506811v1
|
Utilitarisme et subjectivité en didactique des langues : proximité et/ou divergence des interprétations et des positionnements ?Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Feb 2019, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03668554v1
|
Penser les diversités linguistiques et culturelles. Francophonies, formations à distance, migrancesLambert Lucas, 2018, 978-2-35935-242-9
Ouvrages
hal-02047012v1
|
|
Fils rouges épistémologiques au service d’une autre interventionIsabelle Pierozak; Marc Debono; Valentin Feussi; Emmanuelle Huver. Penser les diversités linguistiques et culturelles. Francophonies, formations à distance, migrances., Lambert Lucas, pp.9-28, 2018, 978-2-35935-242-9
Chapitre d'ouvrage
hal-02047292v1
|