Ernestine Ngo Melha

Identifiants chercheurs

IdHAL :

ernestine-ngo-melha

IdRef :

168790467

Publications

Ouvrages (5)

Au service de la cause Ernestine Ngo Melha 2026, 978-2-336-58664-9 Ouvrages hal-05519734v1
COVID19 et continuité pédagogique pour les élèves handicapés Ernestine Ngo Melha Generis Publishing, 41 p., 2022, 978-1639029273 Ouvrages hal-03951357v1
Inclusion scolaire des élèves en situation de handicap en France et au Cameroun Ernestine Ngo Melha L'harmattan, 2020, 978-2-343-21136-7 Ouvrages halshs-02996816v1
Education inclusive en Afrique subsaharienne Ernestine Ngo Melha L'harmattan, 96 p., 2013, études africaines, 978-2-343-00664-2 Ouvrages halshs-00865373v1
Enseignement technique et professionnel au Cameroun Ernestine Ngo Melha L'harmattan, 66 p., 2012, études africaines Ouvrages halshs-00785169v1

Communication dans un congrès (18)

Reproductive health and disability : working towards a more inclusive and supportive environment for adolescents girls with disabilities Ernestine Ngo Melha 9th global congress on feminist and gender studies, Nov 2025, Vancouver (CA), Canada Communication dans un congrès hal-05446879v1
L'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap en France et au Cameroun : une analyse de la politique nationale à partir des perceptions des enseignants Ernestine Ngo Melha Sixième Colloque international du RAIFFET du 4 au 8 juillet 2022 à Libreville au GABON, Ecole Normale Supérieure de KOUDOUGOU, Jul 2022, LIBREVILLE, Gabon Communication dans un congrès hal-04768690v1
Handicap et inclusion scolaire au Cameroun : ce qu’en disent les enseignants Ernestine Ngo Melha Handicaps, sociétés et territoires, Apr 2019, Yaoundé, Cameroun Communication dans un congrès halshs-02161826v1
L'éducation inclusive : entre injonction internationale et mise en œuvre effective Ernestine Ngo Melha Transformer les pratiques et les connaissances au prisme du handicap : expériences,transmissions, formations, organisations, ALTER (Société Européeenne de Recherche sur le Handicap), Jul 2019, Lille, France Communication dans un congrès halshs-02384517v1
Handicap et inclusion scolaire au Cameroun : ce qu'en disent les enseignants ? Ernestine Ngo Melha Handicaps, sociétés et territoires, Apr 2019, yaoundé, Cameroun Communication dans un congrès halshs-02302497v1
Inclusive education for pupils with disabilities in France : what do teachers say ? Ernestine Ngo Melha Histories, Practices and Policies of Disability: International, Comparative and Transdisciplinary Perspectives, Sep 2019, cologne, Germany Communication dans un congrès halshs-02302489v1
Différenciation pédagogique et inclusion scolaire Ernestine Ngo Melha Journée départementale des EGPA, Académie de Versailles, Mar 2018, Villabé, France Communication dans un congrès halshs-01785359v1
L'éducation inclusive : entre injonction internationale et mise en oeuvre effective Ernestine Ngo Melha Transformer les pratiques et les connaissances au prisme du handicap : expériences,transmissions, formations, organisations, ALTER (Société Européeenne de Recherche sur le Handicap), Jul 2018, Lille, France Communication dans un congrès halshs-01841742v1
Politique éducative de l'inclusion des élèves en situation de handicap en France et au Cameroun Ernestine Ngo Melha 6ème Conférence annuelle d'ALTER, Société européenne de recherche sur le handicap , ALTER (Société européenne de recherche sur le handicap), Jul 2017, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès halshs-01589963v1
Schooling pupils with disabilities in Franceand Cameroon: a comparative analysis Ernestine Ngo Melha Inclusion, Participation and Human Rights in Disability Research - comparisons and exchanges, ALTER European Society Disability Research, Jun 2016, Stockholm, Sweden Communication dans un congrès halshs-01344813v1
Inclusion des élèves en situation de handicap en France et au Cameroun : analyse de la politique éducative selon le point de vue des enseignants Ernestine Ngo Melha De l'intégration àl'inclusion scolaire : rôles des communautés éducatives, Haute école pédagogique du canton de Vaud, Apr 2015, Lausanne, Switzerland Communication dans un congrès halshs-01162301v1
Technical paper on education and disability (inclusive education) Ernestine Ngo Melha Disability data and statistics, monitoring and evaluation: the way forward, a disability inclusive development agenda towards 2015 and beyond, Jul 2014, Paris, France Communication dans un congrès halshs-01070753v1
L'enseignement technique et professionnel au Cameroun : quelle place dans l'organisation du système éducatif ? Ernestine Ngo Melha Education technologique, formation professionnelle et formation des enseignants, RAIFFET, Oct 2014, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès halshs-01162297v1
L'enseignement technique et professionnel au Cameroun : quelle place dans l'organisation du système éducatif ? Ernestine Ngo Melha Éducation technologique, formation professionnelle et formation des enseignants : actes du 4e colloque international [du RAIFFET] : Marrakech, 28-31 octobre 2014, RAIFFET (Réseau Africain des Institutions de Formation de Formateurs de l'Enseignement Technique), Oct 2014, Marrakech, Maroc Communication dans un congrès halshs-01374600v1
Comparative study of the determinants of the effectiveness of educational policies of inclusion in France and Cameroon from the point of view of teachers Ernestine Ngo Melha Exploring Disability: Epistemologies, Policies and Politics, Jul 2014, Lisbonne, Portugal Communication dans un congrès halshs-01070750v1
Comparative study of the effectiveness of educational policies of inclusion in France and sub-Saharan Africa: a literature review Ernestine Ngo Melha Second Annual Conference of Alter - European Society for Disability Research, Jul 2013, Leuven, Belgium Communication dans un congrès halshs-00842232v1
Égalité des chances à l'école et politiques éducatives d'inclusion en Afrique sub Saharienne : de la rhétorique à la réalité pratique Ernestine Ngo Melha 3ème Colloque international : Éducation technologique, formation professionnelle et égalité des chances, Oct 2011, Saly Portudal-Mbour, Sénégal. pp.91-96 Communication dans un congrès halshs-00832428v1
Étude comparative des politiques éducatives d'inclusion en France et en Afrique subsaharienne Ernestine Ngo Melha,Halim Bennacer Forum des jeunes chercheurs, Nov 2010, Lyon, France Communication dans un congrès halshs-00661505v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

Actes du 6e Colloque international du RAIFFET à l'ENSET de Libreville (GABON) en 2022 Hélène Cheneval-Armand,Patrick Richard,Christian Mouity,Innocent Mbouya Fassé,Jérémy Castéraet al. Éducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoirs, Jul 2022, Libreville, Gabon. 2024, Collection INSPÉ Aix-Marseille Université Proceedings/Recueil des communications hal-04796764v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Inclusive Education in Cameroon Ernestine Ngo Melha Inclusive education in Africa, Beltz Juventa, 2023, 978-3-7799-7833-6 Chapitre d'ouvrage hal-04365043v1

Article dans une revue (2)

L'éducation inclusive en Afrique subsaharienne: de la préconisation internationale à la mise en oeuvre Ernestine Ngo Melha Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2020, 22, pp.35-51 Article dans une revue halshs-02478123v1
Garantir aux enfants en situation de handicap l'accès à l'éducation Ernestine Ngo Melha La Tribune Fonda, 2019, 242 Article dans une revue halshs-02302492v1

Autre publication scientifique (1)

Contribution in the 5th Annual ECOSOC AMR E-Discussion on Education: Closing the Gap Ernestine Ngo Melha 2011 Autre publication scientifique halshs-00785188v1